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1、 凯程考研，为学员服务，为学生引路！第 1 页 共 4 页考研备考英语大小作文的区别考研备考英语大小作文的区别大作文大作文不写标题不扣分，但是写错则会给阅卷老师留下不好的印象，这样就得不偿失 了。请大家注意：最好不要反着写大作文。答题纸二的背面写大作文，看到上面的题号 52，就不会搞反了。大作文的字数不够肯定是要扣分的，今年的情况似乎更加严重。由于考研备考的答题 卡设计较为紧凑，与四六级不同，所以写得短被扣分的幅度要更大。如果以中等大小的字 体写满全页，当然在正常分段，每段开头均有空格的情况下，大概能写 240 词，而根据多 年的写作批改经验不超过 240 词，是绝对不会对阅卷老师产生“写得太
2、长”的感受的。 当然每个老师对长文章的感觉不尽相同，有的可能 300 词才觉得长，但是 240 词应该是低 端临界值。近年出现一个趋势，就是大作文的字数不够被猛扣分。有些同学功底不错，只是在考 试时没掌握好时间，但这种错误有时可能是致命的。题目的要求非常清楚，要求大家写 160 至 200 词。不写到 160 词肯定扣分，这是毫无疑问的。原则上是少 1-10 词扣一分，但 是字数不足很可能漏点，即三点只写两点或者一点，这样扣起来就厉害了。大家切记：参 加写作阅卷的老师中有不少都是自己非常喜爱写作的人，越是这样的老师对字数少扣分扣 得越狠。一般说来，不到 16 行肯定要扣分。另外，字写得差或模糊
3、也是如此。有的同学长 时间以来有不良的写作习惯。没有批过作文的人可能永远也想象不到看快没油的圆珠笔写 成的作文时那种痛苦的感受，或者看到写一个词点一个点的作文时那种几近疯狂的感觉。许多大组现在都和我们大组一样，自己分成两个小组，一组改翻译，一组改作文。所 以小作文和大作文有可能由同一个老师改，但翻译由另一个老师改。有的大组在阅卷时将 小作文和大作文也分开来改，这样更科学，但也需要更多时间。在大作文中，切记千万不要抄阅读理解。今年发现有的同学将自己写的部分与抄的阅 读部分间隔起来，阅卷老师给了 3 分。还有个同学前四段抄阅读理解原文，最后写了一句： Beckham is a English. I
4、 hate him.全文只有这一句与题目有关，后来根据轻易不判 0 分的传统， 勉强给了 1 分。写大作文时切记要扣紧主题，切不可离题太远，导致最后回不来或由于时间关系写不 完。另外，各部分之间的比例应适当，如第一段就不要太长。与主题相关的关键词语要用 对，如追星中的追求，可以用 pursue，但不要把 pursuit 当成动词来用。语言水平的提高决非易事，仅举两例。比如在最后下结论时，有的同学要表达“做自己”的概念，这里应使用“Be yourself”，但不少同学用“Do yourself”，这就不对了。又如：I think this men who persuit stars have n
5、o culture.这个同学可能要表达“我认为这 个追星的人没文化”的概念，可改为：I believe that this person who adores stars is not educated.更好的写法是：Those people who are indulged in star worship, in my belief, are not independent individuals.凯程考研，为学员服务，为学生引路！第 2 页 共 4 页希望大家用心体会，多吸纳范文中好的词句，而后将它们有意识地用到自己的文章中， 之后通过多次修正，必能获得进步。阅卷心得体会2007 年今年阅
6、卷已是第九个年头，上 海的试卷比去年减少了 2.9%，是多年来首次出现减少。现将最新的感受记录下来，与大家 分享。今年的作文题目如下： Section Writing Part A51. Directions:Write a letter to your university library, making suggestions for improving its service.You should write about 100 words on ANSWER SHEET 2. Do not sign your own name at the end of the letter. Use
7、 “Li Ming” instead. Do not write the address. (10 points) Part B52. Directions:Write an essay of 160200 words based on the following drawing. In your essay, you should1) describe the drawing briefly,2) explain its intended meaning, and then 3) support your view with an example/examples.You should wr
8、ite neatly on ANSWER SHEET 2. (20 points)小作文小作文是一封建议信(letter of suggestion)，与大学生活扣得很紧，是大家熟悉的话题， 比较容易把握。题目特点是指令中的描述非常简单，只有一句话写信给校图书馆，提 出改进服务的建议。小作文的分数差距不大。大部分同学都做到了结构完整、格式不出错的基本要求。 大 作文大作文非常玄妙，值得细品。首先，很可能从今年开始大作文将经历由时事向哲理过 渡的重大变革。其次，出题人将尽量用图画来表达意图，而不借助或少借助图中或图旁的 文字，这样意义表达得会更深刻，对考生的思考力和判断力的要求也就更高。第三，图
9、画 的含义深刻，可以接受的解释也较多，但要想取得高分，必须紧扣图画，把握住其中的精 髓。最后，题目要求中明确提出要举例。这不是第一次，如 2004 年的大作文就曾提出要举 例(support your view with examples)。还记得当年大家讨论后认为举一个或多个例子均可， 今年的指令首次出现了 an example/examples，这一方面可见出题人的精心，另一方面也可 看出如果我们用心，就能够提前一步把握考研备考试题的发展方向。今年判分更加严格了，这主要体现在大作文上。与主题无关的文章，如有些考生照抄 阅读理解，一律给 0 分。如果考生没有理解图画的意思，扣分也非常厉害。比
10、如有一个考 生将漫画看成了三幅图，他描述道：一个小男孩在图一中玩足球，一个胖男人在图二中玩， 一对老夫妻在图三中玩。三幅图的寓意是：每个人都应当锻炼身体。还有一位考生写道： 可以看出一个人在射门，一只动物在守门画图者提醒人们一定要爱护动物。有个考生 写道，一个人射门，三个人守门，引申到有的政府部门一定要提高效率。另有个考生写道， 一个强壮的人与一个弱小的人比赛，还让强壮的人先踢，这样的规则很不合理，由此引申 到构建和谐社会一定要有人人平等的法律与规则。实际上，写成贫富差距、社会公平、生 态平衡、自私问题或赡养老人问题的考生并不少。可能他们脑中已有了现成的文章，上了 考场就往上硬套。有的考生虽然
11、不算完全跑题，但也只能算是勉强有一点点联系，比如有 个考生就写道：从图中写以看出，在任何时候脑中都应保留危机意识，这种意识对个人与 社会的发展都有利。虽然其后的论证比较清晰流畅，但最关键的却缺失了无法看出是 怎么从图画推导出“危机意识”的。有的甚至将漫画中的人看成了鸡、鸭、猴等，很是令 人失望。至于模板，大家一定要理解清楚，根据不同的文章做相应的调整，这样才能取得良好凯程考研，为学员服务，为学生引路！第 3 页 共 4 页的效果。这些年阅卷中常碰到一些文章，一看就知道背过我书里的范文 如果考生能吃 透文章，并能根据具体问题做出适当的变化，就能获得满意的分数;如果是死记硬背，不考 虑当前文章的实
12、际，情况就不容乐观了。总之不能硬套模板。现在的阅卷老师越来越认真负责，投机心理不可取，况且有些老师比较激进一点，对 某些低级错误不会给多少分出现一次可能还能容忍，一旦出现两次就很麻烦。所以大 家先要保证不出低级错误，然后再尽量增加闪光点。今年的高分比去年少，16 分以上的文章就更少见了。今年第一次提出了“14 分以上谨 慎”的指导原则，因此这次大作文的平均分可能会偏低。当然这也与今年题目抽象度较高 有关虽然主题的界定比较宽，但要深入浅出，颇为不易。高速批改的阅卷者的心态变 得更加微妙，可能变得更激进，更易由较少甚至单独的例证来作出判断，所以大家应该尽 量减少无法容忍的错误。今年答题卡的版式设计
13、与去年完全一致，所以请大家好好看看我去年的心得。请大家 最好将小作文写满 12 行，大作文至少写 16 行，要得高分至少要写 18 行。其他一些具体的建议：态度要认真，字要写得尽量干净整齐;把作文写在规定的位置上， 在两篇作文中均不要以标 1、2、3 的方式分点阐述，而是借助连接词等手段;不要将关键词 写错，如有一个考生从题目到全篇都将 confidence 写作了 evidence，这就很可惜;最好使用水笔，忌用铅笔，不宜用圆珠笔，使用钢笔要避免墨迹;不要空行、隔行写字， 一定要按格子来写;不会写的词应该换个同义或近义词，一定要避免空着或写汉语。随着这本小册子的再版，同学们的电话、短信与邮件
14、纷至沓来，有时在食堂吃工作餐 也有没教过的学生跑来请教多是关于写作的捷径。今天我不想谈写作，而想谈谈硕士 论文。写出一篇硕士论文的最好办法是从第一学期的课程中的某章某节最令你痴迷的一个 微观的小问题开始，不断地搜集资料、阅读、思考、记录下心得之后你就走上了奇妙的 旅程，你不会觉得辛苦，也不会再对写作感到手足无措。 凯程教育：凯程教育：凯程考研备考成立于 2005 年，国内首家全日制集训机构考研备考，一直从事高端全日制辅 导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱 教授、方浩教授等一批高级考研备考教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、 督导、报考指导
15、、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研备考服务。 凯程考研备考的宗旨：让学习成为一种习惯； 凯程考研备考的价值观口号：凯旋归来，前程万里； 信念：让每个学员都有好最好的归宿； 使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研备考辅导机构； 激情：永不言弃，乐观向上； 敬业：以专业的态度做非凡的事业； 服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为 学员引路。如何选择考研备考辅导班：如何选择考研备考辅导班：在考研备考准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报 辅导班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以 下
16、几个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。凯程考研，为学员服务，为学生引路！第 4 页 共 4 页师资力量：师资力量：师资力量是考察辅导班的首要因素，考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导 经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。判断师资 力量关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由一、两个教师包到底的，是一批教 师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研备 考名师云集，李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授 课。而有的机构只是很普通的老师授课，对知识点把握和命题方向，欠缺火候。对该专业有辅导历史：对该专业有辅导历史：必须对该专业深刻理解，才能深入辅导学员考取该校。在考研备考 辅导班中，从来见过如此辉煌的成绩：凯程教育拿下 2017 五道口金融学院状元，考取五道 口 15 人，清华经管金融硕士 10 人，人大金融硕士 15 个，中财和贸大金融硕士合计 20 人， 北师大教育学 7 人，会计硕士保录班考取 30 人，翻译硕士接近 20
