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1、 凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！第 1 页 共 5 页浙师大全日制教育硕士考研复试辅导班浙师大全日制教育硕士考研复试辅导班 有哪些地方比较有名有哪些地方比较有名辅导班如今已是五花八门，应该如何分辨什么是正牌什么是盗版呢？本文系统介绍浙 江师大全日制教育硕士考研难度，浙江师大全日制教育硕士 就业方向，浙江师大全日制教 育硕士学费介绍，浙江师大全日制教育硕士考研参考书，浙江师大全日制教育硕士考研初 试经验五大方面的问题，凯程浙江师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明， 以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！ 一、浙江师大全日制教育硕士考研辅导班有哪些？ 对于浙江师大教
2、育硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅 导教育硕士，您直接问一句，浙江师大教育硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了， 或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们 根本就没有辅导过浙江师大教育硕士考研，更谈不上有浙江师大教育硕士考研的考研辅导 资料，有考上浙江师大教育硕士的学生了。在业内，凯程的浙江师大教育硕士考研非常权 威，基本上考浙江师大教育硕士的同学们都了解凯程，2015 年共有 166 人考取目标院校。 凯程有系统的333 教育综合讲义333 教育综合应试题库333 教育综合应试解析333 教育综合掌中宝，也有系统的考研辅导班
3、，及对浙江师大教育硕士深入的理解和 及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且，在凯程网站有成功学员的经验视频， 其他机构一个都没有。 二、浙江师大全日制教育硕士复试分数线是多少？ 2015 年浙江师大教育硕士学科教学（生物)专业初试分数总成绩不低于 336 分，且政 治英语成绩不低于 44 分，专业课不低于 66 分； 学科教学（语文)专业初试分数总成绩不 低于 341， 且政治英语成绩不低于 44 分，专业课不低于 66 分；教育硕士其余专业初试分 数总成绩不低于 320 分，且政治英语成绩不低于 44 分，专业课不低于 66 分。复试内容包 含对专业能力、专业外语及口语、逻辑分析、创新
4、潜质和综合素质等方面进行深度考查。 考研复试面试不用担心，凯程考研有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进 行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保 你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。 三、浙江师大全日制教育硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 2015 年浙江师大全日制教育硕士专业招生人数 191 人，专业招生量较大，专业课复习 较容易，考试题目难度不高，综合来讲考研难度不大。据统计，录取的人基本都是跨专业 的学生。 据凯程从浙江师大内部统计数据得知，每年教育硕士考研的考生中 95%是跨专业考生， 在录取的学生中
5、，基本都是跨专业考的。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身 的能力，而不是本科背景。其次，教育硕士考研考试科目里，教育硕士基础综合本身知识 点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科师范类的同学，专业课也不见得 比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的 不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重 要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心， 就全身心投入，要相信付出总会有回报。 四、浙江师大全日制教育硕士就业怎么样？凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！第 2 页 共 5
6、 页浙江师大教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。随着国家对教育 的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。 就业方向：全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员；教育科学 研究所、研究室里做研究人员；编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑；教育部、教育厅、 教育局、人事考试院做工作人员或研究人员；中小学里做管理人员或教师；公司里做项目 工作；培训机构做相关培训等。 五、浙江师大全日制教育硕士专业方向介绍 2015 年浙江师大全日制教育硕士学费总额是 1.6 万元，学制 2 年制。 浙江师大全日制教育硕士专业方向及初试科目如下： 学科教学(思
7、政) 招生人数 6 人 101 思想政治理论204 英语二或 203 日语 333 教育综合902 思想政治教育学原理 学科教学(语文) 招生人数 26 人 101 思想政治理论204 英语二或 203 日语 333 教育综合903 阅读与写作 学科教学(数学) 招生人数 12 人 101 思想政治理论204 英语二或 203 日语 333 教育综合904 数学分析与高等代数 学科教学(物理) 招生人数 10 人 101 思想政治理论204 英语二或 203 日语 333 教育综合905 普通物理（力学与电磁学） 学科教学(化学) 招生人数 13 人 101 思想政治理论204 英语二或 20
8、3 日语 333 教育综合906 无机化学 学科教学(生物) 招生人数 10 人101 思想政治理论204 英语二或 203 日语 333 教育综合907 普通生物学 学科教学(历史) 招生人数 9 人 101 思想政治理论204 英语二或 203 日语 333 教育综合909 世界文明史 小学教育 招生人数 16 人101 思想政治理论204 英语二或 203 日语 333 教育综合915 小学学科基础 科学与技术教育 招生人数 5 人101 思想政治理论204 英语二或 203 日语 333 教育综合905 普通物理（力学与电磁学）或无机化学或普通生物学 学前教育 招生人数 27 人101
9、 思想政治理论204 英语二或 203 日语 333 教育综合918 学前教育史 学科教学（体育） 招生人数 5 人101 思想政治理论204 英语二或 203 日语 333 教育综合912 学校体育学 学科教学（英语） 招生人数 32 人凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！第 3 页 共 5 页101 思想政治理论204 英语二或 203 日语 333 教育综合851 英语写作 学科教学（音乐） 招生人数 5 人101 思想政治理论204 英语二或 203 日语 333 教育综合911 中国传统音乐 学科教学（美术） 招生人数 9 人101 思想政治理论204 英语二或 203 日语 3
10、33 教育综合913 中外美术史 学科教学（地理） 招生人数 6 人101 思想政治理论204 英语二或 203 日语 333 教育综合843 自然地理学 六、浙江师大全日制教育硕士考研参考书是什么？ 浙江师大教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了： 333 教育综合参考书： 教育学原理： 教育学基础 教育科学出版社，2002 年版 全国十二所重点师范大学联合编写 教育概论叶澜 人民教育出版社，1991 年版 教育原理陈桂生 华东师范大学出版社，2000 年版 当代教育学袁振国 教育科学出版社，2004 年版 中国教育史： 中国教育史孙培青 华东师范大学出版社，2005
11、 年版 简明中国教育史王炳照等著 浙江大学出版社 外国教育史： 外国教育史教程贺国庆 高等教育出版社,2009 年版 教育心理学： 教育心理学张大均编 人民教育出版社 各专业课参考书： 902 思想政治教育学原理参考书： 思想政治教育学原理(第二版),陈万柏、张耀灿主编,高等教育出版社 904 数学分析与高等代数 参考书： 数学分析(上、下册),华东师范大学编,第三版，高等教育出版社 高等代数,北京大学编 905 普通物理（力学与电磁学）参考书： 普通物理学(第五版),程守洙主编,高等教育出版社 907 普通生物学参考书： 普通生物学,陈阅增主编,高等教育出版社 905 普通物理（力学与电磁学
12、）或 906 无机化学或 907 普通生物学参考书： 普通物理学(第五版),程守洙主编,高等教育出版社 普通生物学,陈阅增主编,高等教育出版社 918 学前教育史参考书： 学前教育史,唐淑、何晓夏,辽宁师大出版社 851 英语写作参考书： 英语写作手册,丁望道等编著,外语教学与研究出版社凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！第 4 页 共 5 页843 自然地理学参考书： 自然地理学,伍光和主编,高等教育出版社,第 4 版 以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内 容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。 七、浙江师大全日制教育硕士考研的学习方法解读
13、（一）参考书的阅读方法 （1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在 逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。 （2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能 够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。 （3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好 的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 （二）学习笔记的整理方法 （1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架 记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。记笔记的过程 可以强迫自己对所学内容
14、进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。第一遍 学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味 地追求速度。第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。 并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相 关的知识点。 （2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。第二遍学习的时 候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到 后期做题的时候注意记下典型题目和错题。 （3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的 笔记本。也可
15、以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查 阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行 相应的复印备份，以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的， 笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。 八、浙江师大全日制教育硕士考研 333 教育综合复习建议 333 教育综合的题型分为三大类：名词解释、简答题、分析论述题三种题型，包括四 门课程：教育学原理，教育心理学，中国教育史，外国教育史。这是首师大教育硕士考研 里面最难攻克的一门课，因为知识点内容多，背的东西多，还特别繁杂。 凯程老师指出，在浙江师大全日制教育硕士考
16、研的准备过程中，一定要牢记基础知识、 基本概念、基本原理。对知识的掌握要有轻重之分，抓重点，找主次。各个学科都是紧密 联系的，复习的过程中，一定注意跨章节，跨学科之间的联系。 另外 333 是不需要死记课本的，凯程考研浙江师大教育硕士老师会提供专业的辅导讲 义和远程辅导视频，视频全程下来考生就会牢牢掌握基本知识点，打好扎实的基础。凯程 老师会提供一本 333 的大纲解析，然后带领学生结合着各学校历年真题来整理笔记。为什 么要结合历年真题呢？因为重点都在历年真题里，凯程老师通过对比历年真题发现里面出 题的重复率是很高的。比如“中体西用”“简述孔子的教育理念”等等，同样一道题目， 可能前年是 A 学校出的，去年 B 学校又出了，而今年 C 学校又出了。在讲课过程中，凯 程老师会带领学生把重点与
