《2011年高考“文综”政治试题分析及2012年高考备考建议》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011年高考“文综”政治试题分析及2012年高考备考建议（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、DBFQ SYY 卓越创业 WWW.ZDW168.COM 雅品 WWW.YAPINSH.COM 经典美文 WWW.91WENZHANG.COM 无锡物流公司 WWW.9156888.COM WWW.RUNNINGMAN.ME/AI/2014.HTML 医疗设备维修 WWW.IT-HEALTH.NET WWW.FUHEGUISUANYANBAN.COM20112011 年高考年高考“文综文综”政治试题分析及政治试题分析及 20122012 年高考三轮备考建议年高考三轮备考建议宝鸡中学宝鸡中学 王文军王文军 现在距高考只有 39 天，可以说，距高考来说时间很短了，一般来说，好多学校已经进 入第三轮
2、复习，就是没有进入第三轮复习的学校，第二轮复习都快要结束了。在第二复习 中，伴随着单元过关的复习，学生也做了大量的试题，已经具备了比较完备的基础知识和 一定基本技能，但还需要进一步提高，需要进一步分类，需要进行专题辅导，需要查缺补 漏，需要进行心理指导和调适才能适应高考的要求。所有这些都需要老师在第三轮复习予 以指导。今天我想与各位老师一起商讨四个方面的问题。第一，分析一下 2011 年高考政治 命题情况。第二，谈一下如何搞好第三轮政治复习工作，第三，介绍一些专题讲座和热点 试题。第四、明确目前学生学习中存在的实际问题，强化纠错。 一、20112011 年高考年高考“文综文综”政治试题分析政治
3、试题分析 回顾 2011 年高考，我们欣喜地看到，无论是全国试卷，还是地方试卷，无论是旧课程 试卷，还是新课程试卷，作为高考试题都呈现出稳定的态势。 （一）（一）20112011 高考新课标全国卷试题分析。高考新课标全国卷试题分析。 1 1试卷特点分析试卷特点分析 （1 1）试题考点分布及分值比例）试题考点分布及分值比例 四个模块分值比例与前几年的新课程全国卷政治试题结构基本保持一致。经济生活政治生活文化生活生活与哲学选择题12.劳动生产率与价值 量的关系 13. 企业的经营与发展 （经济效益与企业利润）14. 生产与消费的辩证 关系 15. 重视发展新一代信 息技术产业的原因16.公民平等权
4、利 17.人民代表大会 制度 18. 中国共产党的 性质，加强党的自 身建设。19.把握了事物的本质联 系，建立了新的联系 20. 人的认识往往受到各 种条件的限制。 21. 真理的条件性和具体 性 22.意识的本质. 唯物论 中的意识的生理基础 人脑 23矛盾特殊性原理非选择题38 题的第（2）问：自 主创新对企业发展的作 用以及如何增强企业的 自主创新能力等38 题第（1）问： 全国人大代表、全 国人大在推动我国 科技进步中行使的 职权及其作用39 题第（1）、 （3）问文化的作 用及如何更好地发 挥文化的作用39 题的第（2）问：唯物 史观中社会意识的相关知 识计分30 分24 分14
5、分32 分 （2 2）试题所呈现的特点）试题所呈现的特点 坚持正确价值导向，体现思想教育性和国家意志坚持正确价值导向，体现思想教育性和国家意志 思想政治课本身既是综合性学科课程，又具有德育课程的性质，这就决定了政治课必 须坚持体现党和国家意志的社会价值导向，反映加强思想道德教育、民族精神教育和科学 的世界观、人生观和价值观教育，2011 年试题从各方面很好地体现了这些要求。如第 17、18 题体现了发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明的价值要求；第 13、14、15、38 题体现了经济发展价值要求；第 16、17、18、19 题体现了深入贯彻科学 发展观、构建和谐社会的价值要求；第 39
6、 题体现了对传统文化的继承发展的文化基本价值 要求。可以说，整个试卷正确处理了知识性和思想性的关系，做到了以正面教育为导向，DBFQ SYY 卓越创业 WWW.ZDW168.COM 雅品 WWW.YAPINSH.COM 经典美文 WWW.91WENZHANG.COM 无锡物流公司 WWW.9156888.COM WWW.RUNNINGMAN.ME/AI/2014.HTML 医疗设备维修 WWW.IT-HEALTH.NET WWW.FUHEGUISUANYANBAN.COM体现了试题的价值取向和教育价值，从而有利于对学生思想政治方向的引导以及思想道德 素质的培养。 以主干知识为依托，凸显基础性以
7、主干知识为依托，凸显基础性 2011 年试题的设计注重对考生的基础知识、基本技能、基本方法的考核，突出对学科 主干知识的考核。在对基础考核中渗透着各种能力考核要求，实现了基础知识与能力考核 的有机统一。如经济生活中考查的知识点有：个别劳动生产率、社会劳动生产率与商 品的价值量、价值总量的关系；企业的经营与发展；对生产的反作用；重视发展新一代信 息技术产业（属于“战略性新兴产业”）的原因；自主创新对企业发展的作用以及如何增 强企业的自主创新能力等。政治生活中考查的知识点有：“同命同价”所体现的对公 民平等权利的尊重；人代会对公众开放的意义；中国共产党 90 年来取得辉煌成就的根本原 因；全国人大
8、代表、全国人大在推动我国科技进步中行使的职权及其作用等。文化生活 中考查的知识点有：文化的作用及如何更好地发挥文化的作用，要求结合妈祖文化进行分 析。生活与哲学中考查的知识点有：唯物论中的意识的生理基础人脑；辩证法中 联系的观点、矛盾特殊性的观点；认识论中认识发展的反复性、无限性、上升性；唯物史 观中社会意识的相关知识等，几乎所有试题都是对课本主干知识的深化、扩展和推移。 以体现能力要求为主导，突出高考的选拔功能以体现能力要求为主导，突出高考的选拔功能 能力培养是素质教育的出发点和归宿，2011 年的思想政治高考试题坚持能力立意，在 考查学生对基础知识、基本技能掌握程度的基础上，注重考查了学生
9、运用学科知识和方法 分析、解决问题的能力。试题通过提供材料、创设情景、提出问题，全面考查学生“获取 和解读信息” 、 “调动和运用知识” 、 “描述和阐释事物” 、 “论证和探究问题”的能力。如选 择题第 12 题、第 18 题在设问上有明确的指向性（“该企业 2011 年生产的商品价值总量为” 、 “中国共产党能够取得辉煌成就，根本原因在于” ） ；第 14、15、18、21 等题，题型设计 具有较强的迷惑性，解答此题需要在解读材料信息的基础上，调动运用经济生活和政治生 活相关知识进行分析辨别；再如第 21 题选取了一幅永不走路，永不摔跤 ，用较为生动 的形式使考生深刻地领会实践的意义；主观
10、题 38 题在立意上体现了我国重视科教兴国、建 设创新型国家这一长效热点，材料的呈现上用了表格的形式，比较直观明了，在设问上从 政治生活和经济生活方面各有两小问，问题与问题之间逻辑严密，层层深入，彰显了试题 的综合性，学生的解答体现了对知识的重组、整合和迁移，有利于考查出学生的基本能力 和素质，实现高校的选拔功能。 关注社会热点，反映时代主题关注社会热点，反映时代主题 面对实际问题，运用马克思主义立场、观点和方法，做出正确的价值判断和价值选择， 既是高考的一个能力要求，也是新课程改革要达到的一个重要目标。该试题贴近时代、贴 近社会现实、贴近考生生活，时代气息浓郁，关注社会热点重点问题，如实现社
11、会公平与 正义（“同命同价”的政治意义） 、中国共产党建党九十周年、 “十二五”规划发展战略性 新兴产业等，使政治高考试题具有时代性。 渗透探究性学习理念，体现实践性与开放性渗透探究性学习理念，体现实践性与开放性 “探究”作为一种开放式的研究性实践活动，是学科知识与生活主题相结合，运用所 学知识分析与解决问题的探索过程，它同时体现了新课改倡导的研究性学习方式。2011 年 政治高考试题汲取新课程改革能力要求的精髓，致力于培养学生创新能力、实践能力和探 究能力。例如第 38 题的第（2）问和第 39 题的第（3）问， “假设你是企业经营者，你该采 取哪些措施来增强企业的自主创新能力？” 、 “结
12、合材料并根据所学的文化生活知识，就如 何更好地发挥妈祖文化的作用提出两条建议。 ”该题通过情景、提出问题，倡导学生主动参 与，根据所学知识多角度思考问题，帮助学生学会自主探究，而且这两问在答案的设计上 也充分尊重了学生多角度、多层次的思维方式，给学生个性的发挥提供了较大的空间，在DBFQ SYY 卓越创业 WWW.ZDW168.COM 雅品 WWW.YAPINSH.COM 经典美文 WWW.91WENZHANG.COM 无锡物流公司 WWW.9156888.COM WWW.RUNNINGMAN.ME/AI/2014.HTML 医疗设备维修 WWW.IT-HEALTH.NET WWW.FUHEG
13、UISUANYANBAN.COM答案的设置上也具有开放性，体现了新课程理念，两次提到“答出任意*项可得*分，其他 合理答案可酌情给分” 。 （二）（二）20112011 年全国各地高考政治试题涉及的考点：年全国各地高考政治试题涉及的考点： 就 2011 年全国各地高考看，高频考点（划“”说明该考点在 2011 年全国各省市考题中 出现了 5 个以上的试题）有： 经济生活：经济生活： 1 1货币：货币：货币的本质、种类与形式（7） 2 2价格：价格：价格的决定与变动、价格的决定与变动（9） 3 3生产与消费：生产与消费：生产与消费、消费的类型，树立消费观：（8） 4 4生产：生产：企业、劳动者（
14、6） 5 5财政、税收：财政、税收：财政收入与支出、财政的作用、税收及其种类、依法纳税（1111） 6 6社会主义市场经济：社会主义市场经济：市场经济基本原理，社会主义市场经济（9 9） 7 7小康社会的经济建设：小康社会的经济建设：全面建设小康社会的经济目标、促进国家的经济发展（1515） 政治生活：政治生活： 1 1公民的政治生活：公民的政治生活：我国的国家性质、我国公民的权利和义务、我国公民政治参与的途径 和方式（9） 2 2为人民服务的政府：为人民服务的政府：我国政府的职能和责任、政府权力的行使与监督 3 3发展社会主义政治文明：发展社会主义政治文明：我国的人民代表大会制度（10）、我
15、国的政党制度（12） 、我国的民族区域自治制度及宗教政策 4当代国际社会：当代国际社会：国际社会的成员，处理国际关系的决定性因素，我国独立自主的和平 外交政策（10） 文化生活文化生活： 1 1文化与生活：文化与生活：文化与社会，文化对人的影响（10） 2 2文化传承与创新：文化传承与创新：文化的多样性与文化传播，文化的继承与发展，文化创新（13） 3 3中华文化与民族精神：中华文化与民族精神：灿烂的中华文化，弘扬和培育民族精神（4） 4 4发展中国特色社会主义文化：发展中国特色社会主义文化：中国特色社会主义文化的发展与繁荣，社会主义精神文明 建设（8） 生活与哲学：生活与哲学： 1 1探索世
16、界和追求真理：物质概念，运动概念，规律，物质和意识辩证关系探索世界和追求真理：物质概念，运动概念，规律，物质和意识辩证关系，客观规律，客观规律 与意识的能动作用，实践、实践是认识的基础以及认识过程与意识的能动作用，实践、实践是认识的基础以及认识过程，真理（，真理（2727） 2 2思想方法与创新意识：思想方法与创新意识：唯物辩证法，唯物辩证法的联系观，用联系的观点看问题，唯物 辩证法的发展观，矛盾观点及用对立统一的观点看问题，辩证的否定观，唯物辩证法 与创新意识（28） 3 3认识社会与价值选择：认识社会与价值选择：社会存在与社会意识，经济基础与上层建筑的相互作用及其矛 盾运动，人民群众是历史的创造者，价值判断与价值选择，价值的创造与实现（16） （三）（三）20112011 年全国各地高考题涉及的社会热点主要有：年全国各地高考题涉及的社会热点主要有：
