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1、第一课第一课 美好生活的向导美好生活的向导1 1、单项选择单项选择1、近 20 年来，约有一万条新名词产生，如知识经济、电子网络、软件、经济全球化、淘宝体从哲学上看，这一事实说明( )A.哲学的任务是指导人们正确认识世界和改造世界 B.这些简单的、零散的、不自觉的世界观也是哲学学说的萌芽 C.新名次、新思维，也是世界观的学问 D.这些属于世界观的问题都是哲学研究的对象2、 “知”与“智”是一种互为依托、互相促进的关系。没有一定的知识积累，智慧便无从谈起；而没有相应的智慧，知识再多也不能得到很好的利用。要将具体知识转化为哲学智慧，应该（ ）A.用哲学取代其他的具体知识 B.对具体知识进行概括和升
2、华C.抛开具体知识思考整个世界 D.在实践基础上丰富具体知识3、哲学是对普遍而基本问题的研究，这些问题多与“实在、存在、知识、价值、理性、心灵、语言、思想”等有关。哲学用批判的方式、系统化的方法、理性的论证为人们呈现一种信仰、概念和态度。这说明哲学是（ ）A.系统化、理论化的世界观 B.科学的世界观和方法论 C.人们对于整个世界的根本观点 D.对社会科学知识的概括和总结4、 “天宫一号”是我国自主研制的首个载人空间试验平台。2014 年 9 月 29 日， “天宫一号”目标飞行器在轨运营满三年。我国航天技术的发展进步，离不开正确的世界观与方法论的指导。这体现了（ ）A具体科学是哲学的基础，为哲
3、学提供依据B具体科学的进步推动着哲学的发展C哲学是 “科学之科学” ，可取代具体科学D哲学为具体科学的发展提供世界观和方法论的指导5、(2014天津模拟)科学家说哲学是科学之王;艺术家说哲学是艺术之母;社会学家说哲学是领导社会秩序的掌舵者;诗人说哲学终点往往是诗歌的起点。哲学犹如一片水中漂浮的落叶,可以从多方面来理解,但归结到一点就是 ( )A.哲学是仁者见仁、智者见智的学说 B.哲学总是悬浮于空中的楼阁C.哲学总是与人们的主观情绪联系在一起 D.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问6、历史上很多著名的科学家同时也是哲学家,例如伽利略、爱因斯坦等,也有很多著名的哲学家同时也是科学家,例如培根、莱
4、布尼茨、康德等。这种现象体现了 ( )A.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 B.哲学与具体科学是密切联系的C.具体科学的进步推动着哲学的发展 D.哲学和具体科学将会相互取代7、(2014福州模拟)真正推动哲学前进的,“主要是自然科学和工业强大而日益迅猛的进步”,这说明 ( )A.哲学是具体科学的基础B.具体科学是哲学的基础C.哲学可以取代具体科学D.具体科学可以取代哲学8、(2013福州模拟)人人都有自己的世界观,但并非人人都是哲学家,哲学和一般人的世界观的区别是 ( )A.前者是科学的,后者不一定科学B.前者是自觉形成的系统的理论体系,后者是自发形成的、缺乏理论论证的、零散的观点C.前
5、者能指导实践,后者对实践不起作用D.前者是人人都有的,后者要经过学习才能掌握9、哲学并不是高高地悬浮于空中的思想楼阁,只要留心思考,就会发现它与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关,它总是自觉或不自觉地影响着我们的学习、工作和生活。 “人们远在知道什么是辩证法以前,就已经辩证地思考了。 ”这说明 ( )A.辩证法是本来就客观存在的 B.哲学思想与人们的生活密切相关C.思考的力量是巨大的 D.哲学就是辩证法10、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。所有哲学（ ）A.都是科学的世界观和方法论 B.都是系统化理论化的世界观C.都是具体科学存在和发展的基础 D.都承认矛盾是事物发展的动
6、力11、下面两幅漫画告诉我们( )哲学思想是人们头脑中自生的 孩子的追问中蕴含哲学智慧 人的哲学思想是与生俱来的 孩子的问题中不自觉地涉及了哲学问题A.B.C.D.12、德国物理学家朗克说:“研究人员的世界观将永远决定着他的工作方向。 ”这表明( )世界观决定方法论,方法论体现世界观 哲学给具体科学研究以世界观和方法论指导 具体科学的进步推动着哲学的发展 哲学是科学的世界观和方法论A.B.C.D.13、下列关于哲学、世界观和方法论三者之间关系的表述,正确的是( )A.哲学既是世界观的学说又是方法论的学说,是世界观和方法论的统一B.要有世界观和方法论就必须学习哲学C.哲学是系统化、理论化的世界观
7、D.科学的世界观决定科学的方法论,二者构成哲学14、下列关于哲学的说法中,正确的是( )A.哲学是关于世界观和方法论的科学 B.哲学是人们对整个世界的根本观点C.哲学是世界观和方法论的统一 D.哲学是对思维知识的概括和总结15、 “哲学总揽一切,总括一切,仰观宇宙之穷,俯究万类之运动,观古今于须臾,抚四海于一瞬。 ”这段话说明( )A.哲学揭示的是整个世界最一般的规律 B.哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学C.哲学的研究对象是自然界和人类社会 D.哲学以各门具体科学知识为基础16、你幸福吗?不同的人有不同的回答。同样的物质生活条件,同样的工作环境,不一样的是心境。用满足之心去品味生活,生
8、活就是幸福的;用失意之心去责难生活,生活就是不幸的。这就是生活的哲学。上述材料告诉我们( )生活需要哲学智慧的指导 哲学就在我们身边 每个人都必须系统地掌握哲学知识 只有学习哲学才能生活得幸福A.B.C.D.17、人人都有自己的世界观，但并非人人都是哲学家。这是因为（ ）A哲学是对自然科学的概括和总结 B哲学是系统化理论化的世界观C世界观和方法论是统一的 D哲学很神秘且只是哲学家的事情18、 “中国航天之父”钱学森是我国著名的科学家，同时又是一名哲学家。他曾经说过：“没有科学的哲学是跛子，没有哲学的科学是瞎子。 ”对这一观点理解正确的是（ ）具体科学是哲学的基础 哲学与具体科学研究的对象是相同
9、的 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 哲学是世界观和方法论的统一A. B. C. D.19、 “宇宙创造过程中，上帝没有位置没有必要借助上帝来为宇宙按下启动键”这是斯蒂芬霍金在他的大设计一书中提出的观点。从世界观上看，与该观点一致的有（ ）康德：人是万物的尺度 赫拉克拉特：世界是由一团火组成的泰勒斯：世界由水构成 黑格尔：密涅瓦的猫头鹰在黄昏起飞A.B.C.D. 20、中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事，如“白马非马” “田忌赛马” “郑人买履”“刻舟求剑” “塞翁失马” “揠苗助长”等。这些寓言故事说明哲学智慧( )A产生于寓言故事 B产生于哲学家充满智慧的头脑C源于自发的世界观 D
10、源于对实践的追问和对世界的思考21、自 2002 年起，教科文组织将每年 11 月的第三个星期四定为“世界哲学日” 。2012 年的“世界哲学日” ，教科文组织在巴黎总部和世界各地的其他城市举办“哲学日”庆祝活动。“哲学日”的发起人说，哲学就是要触动每个人的精神世界，让人认识自己，回到并守护自己的精神家园。这说明( )A有了哲学，生活就快乐了 B哲学产生于人类的实践活动 C哲学是指导人们生活得更好的艺术 D哲学可以帮助人们形成正确的思维方法22、西塞罗说：“荒诞不经的东西莫过于我们在哲学家的著作中所能见到的了。 ”这是对哲学的误解。实际上哲学是( )给人智慧、使人聪明的学问 源于人们对实践的追
11、问和对世界的思考 现世的智慧 指导人们生活得更好的艺术A B C D23、冯友兰先生说：“哲学的用途乃无用之大用” 。这是因为（ ） 哲学是自己时代精神的精华 哲学是世界观和方法论的统一哲学既是高度的抽象又是丰富的具体 哲学揭示了最一般的本质和最普遍的规律A B C D 24、2013 年 8 月 4 日10 日，第二十三届国际哲学大会在希腊雅典召开。会议反思当代世界中哲学的任务和功能，并考虑其贡献、期望远景以及哲学意识与其他学科的间隙，与政治、宗教、社会、经济、技术等活动，还有与多样的文化和传统的间隙。这体现了( )A要有世界观和方法论，就必须学习哲学 B学了哲学，就会有正确的世界观和方法论
12、C哲学能为我们提供世界观和方法论的指导 D哲学是对具体知识的概括和总结25、爱因斯坦说:“认识论要是不同科学接触,就会成为一个空架子。科学要是没有认识论要是这真是可以设想的就是原始的混乱的东西。 ”这段话所表述的主要观点是( )A.认识论是科学之科学,是系统化的世界观B.科学要是没有认识论,会失去存在的价值C.认识论以科学为基础,科学以认识论为指导D.科学以认识论为工具,认识论以科学为指导26、乔布斯说:“我愿意用我所有的科技去换取和苏格拉底相处的一个下午,因为他把哲学从高高在上的科学变得与人休戚相关。 ”乔布斯的观点意在说明( )哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问哲学是“科学之科学”,是具体
13、科学的概括和升华能为自然科学发展提供世界观和方法论指导研究自然科学的目的和归宿在于推动哲学进步和发展A. B. C. D.27、中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事,如“白马非马” 、 “田忌赛马” 、 “郑人买履” 、“刻舟求剑” 、 “守株待兔”等。这些寓言故事说明哲学 ( )A.产生于寓言故事 B.哲学是科学的世界观与方法论的统一C.源于古典文献的流传 D.源于对实践的追问和对世界的思考28、 “哲学可以被认为是科学研究之母” 。爱因斯坦这句话是在强调（ ）A哲学以自然科学为基础B哲学为具体科学的研究提供世界观和方法论的指导C哲学是对自然科学知识的概括和总结D哲学研究自然规律、社会规律和
14、思维规律29、下列对哲学与具体科学关系的理解正确的是( )A哲学的存在和发展离不开具体科学 B哲学可以取代具体科学C哲学认识世界，具体科学改造世界 D哲学是具体科学的基础30、加拿大麦吉尔大学哲学教授马里奥？本格认为：哲学应该成为科学进步的“助产士” 。这一观点反映出哲学（ ）A是科学的世界观 B是具体科学的基础 C是科学之科学 D能为具体科学的研究提供方法论指导31、英国哲学家罗素 5 岁的时候，家人带他去海边玩。他发现自己无法把礁石上的海蜞弄下来，非常生气。于是他问姑姑：“海蜞会思考吗？” 姑姑回答：“我不知道。”“那你就应该学习。” 罗素说。 这说明：( )A每个人都是天生的哲学家 B儿
15、童的哲学停留在经验和无意识的层次C惊讶和困惑是一切哲学活动的引线或动因 D人们创造哲学是为了满足自己的好奇心32、 “在十七世纪，数学统治了哲学，因而产生了笛卡尔、霍布斯、斯宾诺莎、莱布尼茨和巴斯葛；心理学统治了哲学以后，产生了贝克莱、休谟、孔狄亚克和康德，到了十九世纪在谢林、叔本华、斯宾塞、尼采和柏格森等人的著作中，生物学成了哲学思想的背景。”对上述材料理解正确的是：( )A哲学为具体科学提供世界观和方法论指导 B真正的哲学是“科学之科学”C具体科学的进步限制着哲学的发展 D哲学的发展以具体科学的进步为基础33、徐悲鸿偏爱画马，听马蹄得得，看马迎风奔驰，他觉得是一种精神享受，心仿佛在和马一同驰骋。这表明，作为对世界的一种反映形式的艺术作品：( )A
