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1、 1太平完小教师奖励性绩效工资分配方案（2012 年春修订）为全面贯彻落实松教通【2009】109 号文件精神，切实保证我校教师奖励性绩效工资能客 观、合理地分配，让教师劳有所酬，多劳多酬，优绩优酬，特结合我校实际，制定太平完小教 师奖励性绩效工资分配方案。一、指导思想：以毛泽东和邓小平的“求是”思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，落实上级教育主管 部门的绩效考核文件精神，坚持“客观、公正、透明、公开”原则，建立和完善符合大众利益的 内部激励机制和约束机制，充分发挥绩效工资的激励导向作用，保证学校工作的高效开展。二、分配原则：1、既要按劳分配，又要防止一切向钱看，大力提倡团结协作、无私奉献精神
2、。2、多劳多酬，优绩优酬，重实际，重贡献，看质量，看效益。3、既照顾弱势教师群体，又保证优秀、骨干教师的优厚待遇，充分体现优劳优酬。4、适合一般，倾向能（多劳）者，待遇能高能低，分配有多有少。三、领导机构：教师奖励性绩效工资分配工作领导小组由校长、教务主任、总务主任组成，具体领导学校 的奖励性绩效工资分配工作，并对执行过程中的相关问题进行解释。四、考核内容及执行办法：（一）常规工作1、值日教师每天补1分；代值周每天补1分；出早勤，一次补0.2分。（超平均课时一节补助6 元，代课一节补助6元，从生均公用经费列支）2、迟到、早退每次扣0.5分；旷教每节扣3分；旷会每次扣4分；旷值周每天扣4分。 3
3、、学校统一安排的工作和集体活动故意不参加的，作为旷工旷教处理，按周内平均工作 量计算日工作量。4、请假：请假按天数计（一天或半天），超假后按实际任课节数计（含早辅）。会假按次数计。 值日假按天数计。请值日假一天扣2分(婚假、丧假中的值日假除外)。超假：事假一节课扣0.5分（包含早辅），会假、学习假一次扣2分，事假中含有会假（学习 假）、值日假的，则累计扣分。教师每人每学期允许事假三天，会假（含集中培训或学习假）两次。教师一学期连续事2假不得超过3天，超过3天必须经上级教育主管部门主要领导批假，否则从第4天开始按旷教处理。 婚假、产假、丧假按松教字【2007】19号文件的规定执行。病假：一般常见
4、病及肢体受轻微伤害请假按事假计算，需住院治疗或必须卧床休息的，必须履行请假手续，否则视为旷工、旷教。教师不得弄虚作假请病假或无病小养、小病大养。若有弄虚作假请病假者，一经查实， 将从重处罚。5、语文、数学两科的单元测验卷，期中、期末的各科考试卷不批改的，一次扣5分（常规检 查中必须将学生试卷提供给教务处或提前到教务处登记）。6、学期结束未完成教学任务或工作任务的扣10分。7. 工作推诿、拒绝或不服从安排，影响学校工作正常开展的教师，当年不能评优评模和 晋职晋级。情节严重的，年度考核定为不合格，下学期开始不安排教学工作，并扣除全部奖励 性绩效工资，同时上报上级，由上级安排其工作。8、任课教师不按
5、时交各种计划总结、期末考试成绩、记分册、质量分析给学校的少一样扣 2分。9、保学控辍：学生保学教育工作包干到班级，到教师，无故不参加班级组织的保学家访活 动和下队动员学生入学的，每次按旷教三节处理，并承担相应的责任。10、无故不完成学校下达的“两基”“普实”和继续教育工作任务的，分项计，每少1项扣2分。11、完成学校的多媒体教学任务，努力提高课堂教学效率，具体由学校“远教”办独立考核， 并将考核结果按照一定比例计入绩效考核总分。12、每学期听课达到规定节数（教师10节，中层领导20节）,有听课记录，有课堂教学评价。 少1节扣0.5分，直至负分。13、完成学校规定的家校联系任务，加强同学生家长联
6、系，认真做好家访工作，及时化解 学生中存在的难题，消除不良社会影响。若因教师家访不及时，造成学生间的矛盾、问题不能 及时化解，导致家长到学校滋事，一次扣1分，可计负分。（二）教学质量14、学期或学年统考中，教师所教班级学生成绩有所提高得满分（平均分、及格率均提高）； 成绩持平得 10 分（平均分、及格率有一项降低）；成绩下降 10%以内得 8 分；成绩下降在 11 20%之间得 4 分；成绩下降大于 20%记 0 分。下降以平均分或及格率中降幅较小一项计算。 （语文、数学以外科任教师按“持平”计分）。15、教育教学质量奖：参考乡教辅站教学质量奖惩方案，教师若为学校争得荣誉，第一 名奖 6 分，
7、第二名奖 5 分，第三名奖 4 分。3（三）教学研究或激励办法16、教师参加教育行政主管部门组织的各种竞赛活动获奖或撰写的论文、教案或其它作 品在教育行政主管部门组织的各种活动中获奖（以学校备案奖项为准），奖教师：乡级2分，县 级3分，地级4分，省级5分，国家级6分。可以累计加分。17、教师指导学生参赛获奖，每人次奖教师：乡级2分，县级3分，地级4分，省级5分，国家 级6分。获得团体奖的奖指导教师：乡级5分，县级10分、地级20分、省级40分、国家级80分。该 项以最高标准记分18、上公开课教师：乡级加 5 分、县级加 10 分、地级加 15 分、省级加 20 分、国家级加 30 分。19、教
8、师的同一作品多次参评获奖，按最高奖励档次进行奖励。20、出满勤（指本月除公假外无病事假、婚假、丧假、产假，无迟到、早退、旷会、旷教、旷 早辅，坚持出勤升旗）的每月奖3分。21、每学年结束，学校将按班级数的 25%评选“先进集体”。班级被评为“先进集体”，则：班 级奖 100 元，班主任奖 5 分。22、每学期结束，学校对班主任工作进行单项考评，考评分的10%将计入个人绩效考核总 分。（四）行政管理23、校长和班主任每月津贴按文件执行，中层干部每月津贴120元。学校领导兼多职只享 受最高职津贴。24、少先队辅导员、“两基”专干、“普实”专干（仪器管理员）、“远教”专干、图书管理员每月 补 6 分
9、，教研组长每月补 4 分，体育教研组长坚持领操每月多补 1 分，每学期均按 5 个月计算。 若本职工作不做好，以至在上级检查时被批评或考评时不合格，则每月扣 3 分。25、学校被上级政府部门或教育行政主管部门评为先进集体，奖学校中层以上领导每人： 乡级 10 分，县级 20 分，地级 30 分。26、学校专职干部如少先队辅导员、“两基”专干、“普实”专干、“远教”专干、图书管理员被 上级政府部门或教育行政主管部门评为先进个人的，乡级奖 4 分，县级奖 8 分，地级奖 12 分。 或学校的“两基”工作、“普实”工作、“远教”工作、图书室工作、少先队工作等，若得到上级政府 部门或教育行政主管部门表
10、彰的，奖励专职教师，乡级奖 5 分，县级奖 10 分，地级奖 15 分。（五）开放政策27、除重病假和产假外，整学期和整学年不在岗的教师不享受奖励性绩效工资。重病假和 晚育产假整学期不能上班的，奖励性绩效工资按考核分倒数排列第十五名的教师的标准发放。428、男年满 52 周岁，女年满 48 周岁，不担任语文、数学教学工作的教师，完成学校分配的教育教学工作任务后，学期绩效工资可参照考核成绩居中人员，并按上浮一个名次的标准 计发。男年满 48 周岁，女年满 45 周岁，直接从学校行政领导岗位退职下来的教师，完成学校 分配的教育教学工作任务后，学期绩效工资可参照考核成绩居中人员，并按上浮三个名次的 标准计发。五、附则29、个人奖励性绩效工资总额 = 学校奖励性绩效工资总额全体教师绩效考核总得分 个人考核得分 + 其他津贴。30、本分配方案与学校绩效考核细则配套执行，未尽事宜由学校其它制度补充并执行。31、本方案从 2012 年春季学期开始试用，原有教师奖励性绩效工资分配方案不再用。太平营乡太平完小2012 年 3 月
