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1、爱是健康的，纯洁的和高尚的，关爱就关心和爱护，我就是这样认为的，因为一个人对他人都要有关心和爱护，只有这样我们的世界才会变得更加美丽，更加可爱。在这个世界上会有很爽人关心你，老师的关心，同学的关心，父母的关心，也会有很多人爱护你，老师的爱护，同学的爱护，父母的爱护。让关爱轻舞飞扬 花儿受到了太阳的关爱，因此世间有了万紫千红，百花竞放齐争妍的美景。 鹰儿得到了蓝天的关爱，因此天空有了盘旋环绕，利锋直刺云霄的豪情。 水儿得到了大地的关爱，因此四海有了水滴石穿，百川竞东流的奇瑰。 世间万物亦如此，人类生为万物之灵长，在和煦的阳光下，在蓝蓝的天空下，在茫茫的大 地上，播种爱的种子，让关爱，轻舞飞扬。
2、关爱是什么？是体贴，是计算机桌上一杯温暖的咖啡；是关心，是病人床头一束幽香的百 合；是同情，是乞丐碗中一枚铮亮的硬币；是尊敬，是敬老院中一阵欢乐的笑声。 杜甫本着对寒士的关爱，发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的感叹。 无稹有着对白居易的关爱，写出了“垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗”的动人名句。 龚自珍有着对人民的关爱，吟出了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的抒志之言。 而在现代，人们更是以最真诚的心，为关爱的舞蹈，建设一个新的舞台。 洪战辉用坚韧的毅力，挑起了养家的重担，他“带着妹妹上大学”的事迹感动了中国人，他 对妹妹的关爱使每一个不尊老爱幼的人为之汗颜。许多人想把关爱化作物质
3、赠予他，而他 说：“我的困难不是博取同情的资本。 ”虽然他没有得到钱和物，但他却得到了中国对他的关 爱。 关爱是相互的，不能一味地索取，也不能一味地奉献。当大自然为人类奉献出一切时，人 们是否应该回报些什么呢？ 黑龙江一位 7 岁的女孩为了救一只陷入沼泽的天鹅而被沼泽吞噬；青海省为了迎接候鸟的 “回家”将生态保护区内的住户全部移出；青藏铁路的施工人员为了不破坏高 原上的植被， 将草皮整块切割，待铁路铺好后重新种植人类对大自然的关爱虽然很多，但了然不够， 真正要达到与自然和谐共处，我们还有很多要做，其中很重 要的，就是要对大自然充满关 爱。 关爱人，关爱动植物，关爱世界上的每一个生灵。当历史的车
4、轮滚过，当人生的幕布拉下， 人世间永恒不变的，还是关爱。让关爱充满人间，让关爱轻舞飞扬。 一、永恒的关爱一、永恒的关爱高 2007 级 24 班 赵欢 瑟瑟的秋风，无情地驱赶着枝头仅存的一点点绿意。一个个寒战过后，你轻轻地， 静静地告别了枝头，飘落战斗化为泥土，化为清香与纯情。 无奈的枝头零落着悔恨的泪光：“叶呀，你为什么留下我，独自而去，你忘了明媚 的阳光下，我们曾一同嬉戏？约黄昏以为期兮，恙中道而改路？” 你沉默。 你真的无动于此？不！你懂得真正的关爱是沉默，真正的关爱是无私，真正的关爱 是“化作春泥更护花” ，真正的关爱是“香如故” 。 于是，你咽下了心中的泪，独自去承受秋风的无情。万里
5、晴空，是你伟岸的身躯。 一只苍鹰飞翔于其间，显得有此疲惫，更加几分无奈的神色。 鹰说：“天呀，为什么不给我歇脚的地方？你看，鱼儿有水的承载，游得多痛快！ 马有大地的支撑，跑得多豪迈！为何只有我，只这在空空的地方游荡？”你微笑，只送给了他一丝清风。 你微笑，只送给了他一朵云彩。 难道你真的如此无情？ 你继续微笑，因为你知道，真正的关爱是厉炼，真正的关爱是默默地注视，真正的 关爱是鼓舞，真正的关爱是拥抱。 于是，你的笑，染红了天边的云彩，金色的霞光散发出静静的关爱你相信，他 一定会懂你的爱。 关爱是叶落归根的守护，泛起的点点清香。 关爱是天空之于苍鹰的鼓舞，激起的朵朵云霞。 关爱是鱼儿涌出水面，荡
6、起的圈圈涟漪。 关爱是滴水穿石的刹那迸发的激情，与三塞三暴的厉炼与承载。 关爱是春风为柳杨依依的抚摸，是春色无尽的嫁妆。 关爱是新芽呼唤生命的力量，是万物舒醒的灵动。 关爱是一把钥匙，轻轻地插入我的心间，是你与我生命的沟通。二、关爱者，英雄本色也二、关爱者，英雄本色也高 2007 级 24 班 黄静 关爱他人者，人恒爱之；关爱天下者，人恒敬之。关爱者，自古英雄之本色也！ 若无桃园三结义后无微不至的关怀和情意，何以有武圣关羽千里走单骑，过五关斩 六将的豪举？若无三顾茅庐后诚挚的关爱和抚慰，何以有“出师未捷身先死，长使英雄泪 满襟”撼天动地的悲鸣？若无曹孟德“青青子衿，悠悠我心”对人才的无限关爱和
7、知人善 任，何以有孟德北鼎中原，无敌于建安之肘的雄风？关爱，是一颗闪耀于神州大地的明星 ，助无数伟人找到了自己的方向。 关爱他人，首先是一种自我情趣，修养的提高；其次是接近他人，拉近距离，心心 相通的必要条件；再次，关爱他人，更是一个人成就事业必不可少的条件。 昔曾有言， “曹操为汉鬼蜮，然知善任使，实后世之所难及也。荀或、荀攸，郭嘉， 皆腹兴谋臣，昔共济大事，无待赞说” 。 曹操虽无“卧龙” 、 “雏凤”为之谋，虽无关羽、张飞“制其兵” ，然其以一颗博爱、 关爱人才之心，吐哺折节以事天下奇才，共济大事！ 恐关中诸将为患，则属司隶校尉钟鹞以西事，而马腾、韩遂遣子入侍；当天下乱离 ，则以枣祗、任
8、峻建立屯田，而军饶裕，遂蔓群雄，众将领誓死以报曹操，智效一官，权 分一郡，卓然皆称其职。此皆孟德能以关爱他人，他人亦恒爱之之故也！ 后关羽于华容道为报君恩，侧马放行，再张辽走孙权于合肥，郭淮拒蜀军于阳平， 徐霓却关羽于樊，此皆助孟德成就霸业。 孟德之所以称霸于建安之时，不仅仅因为他懂得关爱他人，懂得“女为悦己者容， 士为知己者死” ，还在于他更心系天下，心怀统一天下之大志。 十二色杖见爱民如子，勇讨黄巾英雄立功见忠义，奋接七星刀见心系国家民族之重 。故曰，心系天下，心念百姓者，天下人恒敬之，曹操无敌于建安之时，非幸也！ 历史如山峦层层叠起，远去了的烽火狼烟，远去了角鼓吹寒，远去了荒战古道，和
9、那残留的西天凄艳的晚霞。但千载的寒风带不走那个时代的呼喊“关爱他人，幸福自己！”关爱者，人生之最高境界也！ 关爱者，古之英雄之本色也！ 关爱，让一个人升华了自己，成就了事业。 关爱，让世界不再寒冷！三、心三、心 之之 桥桥高 2007 级 9 班 古洪睿 愿世间的关爱如蒲公英的种子，随风飘扬，随地生根题记 有人说，没有眼泪的眼睛是干涸的； 有人说，没有梦想的夜晚是黑暗的； 我说，没有关爱的世间是苍白的。 是谁，效灯蛾的无智，委身化作情热的尘埃？是谁，打破了“盈盈一水间，相去复 几许”？是谁，化作波德两国的桥梁，让他们进行心与心的沟通？ 德国总理勃拉特。 当物欲横流流尽了血汗，当歌舞升平平息了挚
10、情，当阿谀奉迎迎合了庸人，当追名 逐利害苦了百姓我不禁想问：世上还有真的关爱，真的怜悯，真的同情吗？ 然而，当这位铁铮铮的男儿在华沙人民英雄纪念碑面前跑下时，我懂得了怜悯与关 爱的真正内涵，是他用关爱架成桥梁 1970 年，勃拉特总理访问波兰，访问这个在二战时遭到日耳曼民族血腥蹂躏与残害 的国家，这个永远不能忘记那段惨痛历史的国家。 小雨淅淅沥沥，小雨细细，没有细成檐前飞舞的燕子，小雨斜斜，没有斜成湖面荡 开的微笑，而是淋在波兰人脸上，湿在波兰人心里！ 勃拉特一行在路上静静地行走，迎着波兰人那灼痛的双眼，仇恨的目光，总理心里 油然而生的是关爱与愧疚。 他们完成了向纪念碑献花，敬辞等一切事宜后，
11、在日程上没有安排，全部人民出乎 意料的时候 总理跪下了，在纪念碑面前跪下了。 在这一刻，瞬间变为永恒。 这位反法西斯主义者竟为不属于自己的罪行而赎罪！是什么，让他如此情不能自已 ？是关爱，是他对波兰人民的关爱，是他对死难者的关爱。 他在恨，恨自己无法在战场上与法西斯面对面地较量，恨自己只是用自己这微不足 道的一跪来弥补对波兰人民的伤害！ 其实，那不是微不足道的。是什么让波兰人民眼中复仇的火焰渐渐熄灭？是什么让 30 年来波德交好？ 是那神奇的一跪中包含的无限深情与关爱，在波德人民心间架起了一架桥梁。他把 深情与关爱化作利剑，在人生的舞台上飞舞。 当残阳滴尽最后一滴血，当白浪翻滚着最后一朵波涛，
12、你的名字，依然在我心谷中 回响。 掩卷长思，荡气回肠，关爱他人，又见心桥流水人家。 五、五、 “关爱关爱”说明书说明书高 2007 级 9 班 袁月一性状：亦有形、亦无形 一声叮咛，一句问候，一次温柔的爱抚，一丝牵挂的眼神关爱，从来就不拘于 一种形式。 捐钱捐物、慷慨解囊是关爱，所捐之钱，所捐之物，用关爱凝成，将关爱传递。这 样的关爱，易被察觉。老师的教导，父母的诃责，也是关爱，但往往被曲解。用心去感觉 ，世界其实充满爱。 二味道：亦甜、亦苦 关爱是甜的，如蜜糖一般。 江西地震，全国各地的捐助蜂拥而至，受灾人民疲惫不堪的脸上展露出了笑颜；校 友重病，全校同学慷慨解囊，帮她渡过难关，她紧锁的眉头
13、得以舒展；我因意外受伤住院 ，同学们一放学就在老师的带领下来医院看我，刚从昏迷中醒来的我霎时热泪盈眶 不幸时的关爱，如丝丝暖流温暖心窝，如甜甜蜜糖滋润心田，但平时的关爱，往往 有所伪装，以苦涩的形式表达。 犯了错时老师严厉的教导，生病时被父母灌药，考试欲求答案时同桌的拒绝太 多的关爱是苦涩的，正如咖啡，越浓越苦，却也越醇香不止。 政治老师说，看问题要看本质，是的，表达的方式不一样，但我们彼此牵挂、彼此 关爱的心相同。 三特点：不能量化 关爱没有大小之分，没有贵贱之分。 住院回来，老师说：“抱歉，保险金只能报到这么多。 ”其实，住院期间老师所操的 心，又怎能用这花花绿绿的人民币衡量。您的关爱如泰
14、山般压在我的心头，沉沉甸甸，还 有什么必要用人民币将口袋装得沉甸甸呢？ 关爱已无价，怎能被量化？ 四作用 诗人说：世界本是一张白纸，关爱让它变得色彩缤纷。 哲人说：爱不仅让被爱者受益匪浅，还让爱者精神高贵。 拉丁歌后夏奇拉的eyes like yours中有一句“Tearing down, windows and do ors”是的，关爱消除一切隔膜、猜忌，关爱跨越国界和种族，关爱将我们永远联在一起。 五主题曲：让世界充满爱 轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。 我们同欢乐，我们共追求，我们怀着同样的期待；我们共风雨，我们同忍受，我们 珍存同一样的爱。 无论你我
15、可曾相识，无论在海角在天边，真心地为你祝愿，祝愿你幸福平安！ ：“人生不是一支短短的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明 灿烂，然后交给下一代人们。 ” 我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一 个眼神，每一步足印. 亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心 灵得到恬适，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会漫延心中。亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。 亲情是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时
16、，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，我们可 以在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。 . 爱，是润滑剂，是氨基酸，是人生的蜜糖。因为爱，我们的心田碧波荡漾；因 为爱，我们的生活洋溢着芬芳；因为爱，我们的学业蒸蒸日上；因为爱，我们 的灵魂熠熠生辉 生命是伟大的，生命是崇高的，没有人轻易放弃生命。每个人心中都饱含着对 生命的渴望，身体健全的人如此，身体不便的人同样如此。健康的人为父母给 予的一副好身体而努力，残缺的生命为了对生命的执着而努力。当我们欣赏满 天繁星，体验宇宙的神奇时，霍金正用他仅能活动的双指探索着宇宙中的未知 物质；当我们泛湖上,在碧波清风中流涟的时候,哈森迈尔正在幽深的湖底探寻 地底的奥秘；当我们翻开手中的书本，欣赏一篇赏心悦目的文章时，张海迪也 许正在床塌上吃力地挥写她对生命的渴望；当我们驻足树林，望着那瑟瑟秋风 中的枯叶飘落时，史铁生也许正沉浸在对生的遐想中。这些残缺的生命为了生 命无悔而努力，因为他们知道生命不屈，生命可贵。蒙田曾说：“我们的生命受到自然的厚赐
