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1、唯有热爱才会不惮于付出，唯有热爱才能持久唯有热爱才会不惮于付出，唯有热爱才能持久 记湖南大学记湖南大学徐莉萍徐莉萍教授教授 一、个人简介一、个人简介 徐莉萍，女，湖南常德人，从 1989 年开始在教学与科研岗位长期默默辛勤耕耘至今。现任教湖南大学工商管理学院财务管理系，博士，教授。湖南大学工商管理学院“公共管理中财务、 会计与成本问题”梯队创始人与负责人。 从 2004年开始从事 MPAcc 专业硕士高级管理会计等课程教学与学生专业论文指导工作。该同志在思想觉悟上严格遵守国家法律法规与职业道德规范，富有社会责任感；在自身修养上加强师德修养，把内省与外修、言传和身教有机结合起来，严于律己；在教学
2、与人才培养上培养学生把掌握的知识用到实际工作中的能力，勇于开拓创新，善于总结经验；在科学研究上努力掌握各种新知识和新技术，潜心乐于钻研，热爱教学科研工作。 二二、科学施教，授人以渔科学施教，授人以渔 MPAcc 的培养目标是要培养高级会计应用型人才，与会计学术型研究生培养有一定的差异。 会计职业能力培养是 MPAcc 专业硕士的培养核心， 强调对于理论知识的理解及应用能力。徐莉萍老师每每都要把好教学与实践环节中的每一关，对不同类型学生的每一堂课都精心设计差别教学。在教学过程中，将理论教学与应用训练紧密结合， 以文献和案例为主要学习载体， 通过理论的阐述、 案例分析、教师与学生的互动讨论，向学生
3、传授发现问题的方法、思考问题的方法，传授研究问题的方法、 撰写研究报告的方法，让学生在案例的讲解中顺利实现理论与实务的衔接，达到提高学生理论能力、学习能力和协调能力的目的。徐莉萍老师的这一教学方法取得良好的教学效果，学生感觉在听完她主讲的高级管理会计等课程后， 会顿觉在自己知识的构建结构中打开了一扇窗， 知识和能力在悄然中自动延伸。 除了教学， 徐莉萍老师在承担每年 MPAcc 专业硕士毕业生的论文指导工作时，对每位学生的论文，从选题、材料的收集、相关理论文献的查阅、指导书刊的推荐、初稿的写作直到定稿的完成，她都做到仔细过问，严格审阅，悉心指导，让学生能很快认识到自己的问题所在，使论文写作得以
4、顺利完成。 正是徐莉萍老师这种严谨治学、循循善诱的风格，让她成为学生最热门的导师人选之一。 二、二、勇于创新，致力教改勇于创新，致力教改 徐莉萍老师非常重视教学实践改革，对此她有独到的见解。 在采用常用的教学实践方法如课堂讲授、专题研讨、模拟训练、案例分析、社会调查、实习和学术交流外， 在应用能力培养上，让在职与脱产的 MPAcc 学生实现理论与实务的衔接。 鼓励 MPAcc 在职学生与脱产学生结合成团队。以团队的形式进行财务方案设计和案例撰写； 以团队的形式让脱产学生到在职学生所在单位进行课程实习与专业实习。通过多种方式将社会实践体验和理论知识融会贯通、举一反三，让学生变被动思考为主动思考，
5、迅速帮助学生掌握财务会计等专业知识，提升学生的综合分析能力。积极探索以教学促竞赛，以竞赛促教学改革，参赛规模与竞赛成绩稳步递增。引导、激励学生参与各类学术活动，激发学生对学术活动的热爱，催生学术成果。尤其是发表论文或获得奖励后，可使参与的研究生很快成为“学术明星”，在学生中间产生良好的影响。同时为学校赢得了荣誉，提高了学校知名度。 MPAcc 专业硕士教育的目标是要培养高级会计人才，高级会计人才的能力框架分为三部分：知识、技能和职业价值。徐莉萍老师在知识传授过程中，注重宽口径综合课程教学， 努力拓宽学生知识面、 拓宽学生知识口径， 鼓励学生跨专业、跨学科、跨院校选修课程，以弥补知识结构上的不足
6、，帮助学生建立一个完整系统的财务会计知识架构。 因在科学研究、 学科课程体系建设、 人才培养模式探索、竞赛组织和指导等方面卓有成效的工作， 徐莉萍连续三年被评为湖南大学工商管理学院“工管先锋” ，湖南大学工商管理学院 2013 年优秀教师，湖南大学 2014年优秀教师。 三、三、学而不厌，诲人不倦学而不厌，诲人不倦 “学而不厌， 诲人不倦”， 这一凝聚着中国教育工作者宏远理想、 博大胸怀、无私奉献、高尚师德的优良传统成为徐莉萍老师的真实写照。为了能够更好地搞好教学、科研和社会服务工作，把握学术前沿，掌握最新研究方法，徐莉萍老师积极参加学术交流活动和创造机会进修学习。 近四年带领 MPAcc 相
7、关教师分别到厦门大学、西安交通大学、武汉大学、华中科技大学、中山大学、中南财经政法大学、 暨南大学等知名高校开展调研与访学，调动了 MPAcc 相关教师的教学和科研的积极性，得到了学院的认可。 在教学工作中，徐莉萍老师恪守教师职业道德，严格遵守考勤制度，对学生始终抱着十二分的热情和责任， 认真钻研教材和教学方法， 精心备课、 认真上课，从不懈怠。 在徐莉萍老师的心中老师与学生就是母亲与孩子、 朋友与朋友的关系，在这种家文化的熏陶下，学生之间、师生之间互通有无，其乐融融。徐莉萍老师热爱教学与科研工作，爱学生，喜欢与学生在一起，在老师敬业精神的感染下，所带的每一位研究生都能奋发图强。 学生无论在学
8、习还是在其他方面的问题都能及时与老师交流，得到一定的指导。 四、四、开拓耕耘开拓耕耘，硕果累累，硕果累累 徐莉萍老师在承担大量教学工作的同时， 从未放松科学研究， 科研硕果累累。科研是教学的基础与保证，缺少研究的教育已不能满足未来的要求，无法回应时代的挑战。曾入选教育部 2011 年“新世纪”人才支持计划，荣获湖南省人民政府颁发的湖南省第十一届哲学社会科学优秀成果三等奖。 主持国家社会科学基金、国家自然科学基金 3 项， 主持省级课题多项， 参与多项国家课题。 在 会计研究 、中国工业经济、高等教育研究、经济学动态、中国人口.资源与环境等刊物上发表论文 60 多篇，其中多篇被 CSSCI 与人
9、大复印资料收录。其指导的研究生有 3 名获得国家奖学金；指导研究生有关 1 名获得熊晓鸽奖学金；指导研究生与全日制会计专业硕士研究生有 2 名获得湖南大学优秀毕业生； 指导研究生有 1 名获得湖南大学优秀研究生干部与湖南大学工商管理学院最佳研究生干部；指导案例 2014 年 5 月获得全国会计硕士专业学位教育指导委员会的全国“MPAcc 优秀教学案例”1 篇；指导案例累计共有 5 篇成为全国会计专业学位教学案例库的入库案例。 徐莉萍老师在教学一线辛勤耕耘 25 年，始终保持高度的责任感和强烈的事业心，兢兢业业，恪尽职守，赢得了同事和学生的一致认同和普遍赞誉。徐莉萍老师把原因归结为热爱教师这个职业。的确，唯有热爱才会不惮于付出，唯有热爱才能持久。
