《2016年秋季版七年级语文下册第三单元第9课阿长与山海经同步检测新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年秋季版七年级语文下册第三单元第9课阿长与山海经同步检测新人教版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、9.9.阿长与阿长与基础导练一、积累及运用一、积累及运用 1、给加点字注音或写出汉字。 憎恶（ ） 惧惮（ ） 粗拙（ ） 哀悼（ ） 震悚（ ） chung（ ）疤 孤 shung( ) ji（ ）问 p( ) 雳 渴 m( ) 、本文选自散文集 ，作者鲁迅，原名 ，我国现代伟大的无产阶级 文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。1918 年 5 月，第一次用“鲁迅”的笔 名发表了中国文学史上第一篇白话小说 。 、填空，理出作者对长妈妈的感情发展的线索。 敬意逐渐淡薄直至完全消失 、在括号里选择最恰当的词语。（1）这种敬意，虽然也逐渐 (冷淡、淡薄、冷漠)起来，但完全 (消失、 消灭、
2、消亡)，大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。那时就极严重地 (询问、审 问、诘问)，而且当面叫她阿长。 （2）这 (就、也、又)使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她 (却、也、还)能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此 (基本、全部、 完全)消灭了。 5、根据具体语境，解释加粗词语的意思。 1）我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。 疏懒： 2）我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。 惶急： 3）但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的山海经了。 渴慕： 6、下面哪些句子是表现长妈妈的性格特点的？在该句后打“” 1）她生得黄胖而矮。（ ）
3、 2）最讨厌的是常喜欢“切切察察”，向人们低声絮说些什么事。（ ） 3）又不许我走动，拔一株草，翻一块石头，就说我顽皮，要告诉我的母亲去了。（ ） 4）一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地 翻身。（ ） 5）我也知道这意思是要她多给我一些空席。她不开口。（ ） 二、课内重点语段阅读二、课内重点语段阅读 大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有 和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多 天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了， 一见面，就将一包书递给我
4、，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！” 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来了；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书， 略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟 大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了。 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 7结合文意解释文中词语。 无益：_ 8阿长来问山海经，体现她对“我”的_，而“我”认为“_”，也就 从来没有对阿长说起山海经的事，这次也只淡淡地回答，表现了“我”对阿长的 _，这些都为下文_设下了伏笔和悬念。 9阿长为“我”买山海经，说明了什么？_ 10为
5、什么“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来了”？_ 11选文画横线句子的表达方式是_，它表明了作者_的感情，句中的“这” 指代_。 12“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”为什么这样说？ _ _能力提升三、课外拓展阅读。三、课外拓展阅读。 阅读父亲的信，完成后面的练习。父亲来信了，内容非常简单：“慧：你已经离家归队多日，也没有写信说你平安到 达，你妈非常担心。每次归队后都应先写信。父。”于是，一种深深的愧疚慢慢弥散在心头。到远离家乡的辽北当兵，有了写家书的必要。但现在老了点，当军官了，潜意识中 总认为与做农民的父亲无话可说，而所谓家书其实只是例行公事地报报平安而已。父亲却 认真得很，不
6、但对我每次报平安的信仔细答复，隔一段时间，还会主动给我写信。父亲的 信很短，从没有超过一页纸，有时常常是三五句话，无非是告诉我家中一切都好，要学会 自己照顾自己等等。父亲的信又是随意和马虎的，有时写信的纸好像是随手捡来的，正面还有无关的字 迹，后面才载有殷殷的嘱托。而且家里好像也没有一支真正能用的笔了，父亲能找到什么 样的就用什么样的，所以给我的信中常常有各色笔迹。我曾提醒父亲不要用红笔写信，但 父亲“顽固”依旧。战友读到家书的时候，往往都是激动异常，心情久久不能平静，而我 读父亲的信却没有这种感觉。父亲像在无意中写了这些信，从信中我读不到家的温馨，也 读不出家里人是否对我有想念之意。我总能平
7、静地读父亲的来信，像读一些与我无关的语 句，然后收起来，留意一下这是父亲的第几封信。探家的时候，我开玩笑般对母亲提起父亲的信，想让母亲告诉父亲，如果没事就不 必经常写信了。在我看来，父亲那些没有多少意义的信是不值那几角邮资的。而母亲的回 答却出乎我的预料：“你爸写这些都成习惯了，到时候如果不给你写信，他就觉得像把你 丢了一样。”像把我丢了一样？我一时怔在那里，一种不可名状的东西在心中升起。偶然翻着父亲专用的那个抽屉，意外地发现一沓信封，每个信封都贴好了邮票，而 且都写上了我的名字。我随手把信封一字排开，形成了一条长长的线。此时此刻，我不由 泪流满面：我已是高空中的风筝，或许永远没有回归的那一天
8、；而父亲却在用信拉起一根 长长的线，以便知道他的孩子在何处飞翔啊！到部队后，我也买了许多信封，写上了父亲的名字。我知道我也会经常给父亲写信的，告诉他我在部队一切都好。13、作者在第二自然段里说“于是，一种深深的愧疚慢慢弥散在心头”，为什么？答：_14、读第三、四段，请你从原文中找出最典型的四个词，概括作者笔下父亲写信的特 点，写在下面的横线上。_15、第四段中作者说读父亲信的感觉 _（引用原文）。第四段作者认为父亲的 信是_。16、第六段中“我随手把信封一字排开，形成了一条长长的线”，这个句子用什么比 喻什么？比喻的作用是什么？答：_ 17、谈谈对第六段中画线句子含义的理解。 答： 18、作品
9、以_为线索组织材料，时间顺序和空间顺序结合着进行 记叙，写由对父亲写信的_到_，最 后写_。 四、写作。四、写作。初中生往往充满奇思妙想，试以我好想_为题，写一篇文章。要求：1先把题目补充完整，如“有个知心朋友” 、 “有个好老师” 、 “有自己的小天 地” 、 “快快长大” 、 “再看一眼”或“美梦成真” 、 “当一名作家” 、 “飞上月球”等。2以记 叙为主，兼有议论、抒情。3600 字左右。参考答案参考答案 、w dn zhu do sng 疮 孀 诘 霹 慕 、朝花夕拾，周树人，狂人日记 、实在不大佩服她特别的敬意产生新的敬意。 、（）淡薄；消失；诘问。（）又；却；完全。 51）懒散而
10、不惯受拘束。 2）惊慌急迫。 3）非常思慕。 6、2） 3） 4） 7没用。 8关爱；她并非学者，说了也无益；轻视；阿长赠书 9说明阿长对“我” 极其疼爱，表明她的善良、朴实。 10被阿长的热忱深深打动。 11议论；对阿长的 感激和尊敬；阿长为“我”买山海经的事 12这四本书虽然很粗拙，但却是由一个谁 也想不到的人给“我”买来的，当时给了“我”非常大的震动，让“我”产生感激和“新 的敬意”。 13.因为读了父亲的信，知道老人在为自己担心，认识到自己对老人缺乏理解 和关心，深深感到对不起老人。14.认真 ；主动 ；随意 ；马虎。15. “父亲像在无意 中写了这些信，从信中我读不到家的温馨，也读不出家里人是否对我有想念之意。我总能 平静第读父亲的来信，像读一些与我无关的语句”是没有意义的，是不值那几角钱的邮资 的。16.用“一条长长的线”比喻“一字排开”的信封。生动形象地写出信封数量很多，对 后文的抒情起到垫衬作用。17.要点：采用了生动的比喻，形象地、满含深情地描写了自 己看了信封后，对朴实而真挚的父爱彻悟了。抒发了对老人的感念之情。18.父亲的信 ； 不理解 ；理解 ；自己决不辜负老人的亲情，也要多写平安家信。
