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1、1“面具面具”话题作文话题作文【模拟文题】阅读下面的短诗面具 ，根据要求作文。 儿童的世界里 没有你便没有乐趣 成人的世界里 有了你就有了悲剧 没有你世界不会完美 有了你世界不再美丽 请以“面具”为话题写一篇不少于 800 字的文章，自定立意，自选文体，自拟标题。 【题意解析】写好这个话题作文，首先是理解好这首短诗。诗中儿童的面具自然是指孩子们戴在脸 上耍的“小猫” “小狗” “小白兔”之类的玩具，所以“没有了你便没有了乐趣” ；而成人世 界里的面具， “有了你就有了悲剧” ，是指成人之间虚伪、假象、造作等等，所以“有了你 世界不再美丽” 。因此，写作此文要尽量围绕着这个核心进行生发、拓展、引
2、申，根据要求， 在立意方面可以更宽泛一些，选材、文体可以更广一些。特别需要注意的是， “面具”必须 是文章体现内容、表情达意的着眼点、落脚点。 【考场佳作 1】 戴着面具跳舞戴着面具跳舞他摘下他的面具，拎在手里，疲惫地踱下舞池，躲在舞厅的一角，在忽明忽暗的彩灯 下看旋转舞池中旋转的人生。桌子上放着的面具在震撼整个舞厅的嘈杂声中张牙舞爪。他 呆呆地看了这张虚假的“脸”很久，感到有点眩晕，目光又挪向了跳动的人们。一张张随 意夸张的脸谱扭动着朝他扑来，如同索命的白无常，他赶紧闭紧了双眼，不敢再看，不愿 再想。 进入这所学校已近半年了，可他依然以陌生的眼光看这里的一切，但先前的勃勃雄心 已被留在了风尘
3、仆仆的路上，带进校园的只有他那一双自以为可以洞察一切、包容一切的 眼睛。但他这次的确是眩晕了，有生以来的第一次。他闭着眼睛想象着面具之后的每一个 人生。他想起了故乡，想起了那浸有浓浓泥土味道的家乡。他忽然觉得很久没有闻到这种 味道了，他急切地想扑入大地的怀抱，然而这里的地面全是水泥和垃圾。他想呕吐。此时 他的眼前又闪现出另一个画面：在广阔的绿波之中，几张纯真的笑脸，几声粗犷的声音， 或长叹，或问答，将浓浓的、暖暖的热情送入心间，那是久违的乡音乡情啊!然而此刻，回 荡在他耳边的都是那几经包装而更加变味的声声叫喊、嘶鸣，如同无病呻吟一般。他想脱 离这样一个世界，去追寻那纯真的笑脸，熟悉而久违的。他
4、记起了他的同学，一张张纯朴 而自然的笑脸，一双双闪亮而有情的笑眼。他记起了那次没有乐器助兴的即兴演唱会，虽 走调却是发自内心的歌唱，虽时常踩脚却又快乐的跳动，那是一个多么美好的夜晚啊!歌尽 舞罢，他们又出发去攀登那黑黝黝的高山，虽是深秋却很激动。他们寻道而上，攀石而跃， 时常有一双手横在他眼前，他默契地将手伸过去，他便又有了一次大的进步。一切都在无 声之中，一切却又都回荡在他的心中，经久不息。山顶上逼人的寒气让他们围坐一团，一 件薄薄的外衣，从这里传出，一圈过后，又回到了他手中。激动之余，他将外衣抛在风中， 挂在枝丫间，让内心的温暖将寒气挡在身外。然而在这里，他被暖气片中散发出的热气团 团围住
5、，感到从来未有过的窒息，他的心好闷、好痛。 他缓缓地睁开疲惫的眼睛，环视着他那用了半年去熟悉然而依然陌生的地方，一张张 鬼也似的脸依旧在不知疲倦地跳着。他抓起面具想脱逃，然而他又想起了她，一双眼睛正2在内心深处放射着慈祥而企盼的光芒，那是临行前母亲的泪花。 但他知道，母亲很高兴，因为他的儿子要飞了。儿子究竟干了什么呢？去努力描绘一 张自己满意、别人也满意的面具吗？他不敢再想，缓缓地拿起他那张面具捂在脸上，步入 了舞池 【批阅意见】作者从有形的面具写到无形的面具，道出了人间的隔膜和伪装的可怕、可恶，追求纯 真、本善、坦诚则成了本文的思想。作者通过对比回忆，借助于生动的细节和入微的心理 刻画、含蓄
6、深刻地表达了主题。但文尾的疑问和步入舞池的行为使人有些迷惑不解。 【考场佳作 2】 拥有真实，才拥有美丽拥有真实，才拥有美丽撕掉虚伪的面具，敞开真诚的心扉，展现一个真实的自我。既使不优秀、不完美，只 要拥有真实，便拥有美丽。 他有着“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪迈，有着“长风破浪会有时，直挂 云帆济沧海”的气概，有着“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲骨，有着“俱 怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”的飘逸，这一切，让他轻而易举地摘取了“诗仙”的桂 冠，他的豪放不羁和浪漫飘逸让世人感到遥不可及；而他那毫不掩饰的真实，又让人感到 他是一个和普通人一样的活生生的人。面对贬谪，他有“白发三千
7、丈，缘愁似个长”的哀 愁；面对失意，他有“多歧路，今安在”的迷茫；面对孤独，他有“举杯邀明月，对影成 三人”的寂寞。于是，李白不再是神仙，他豪迈却也哀愁，浪漫却也迷茫，飘逸却也寂寞。 只有真实的李白，才是美丽的诗仙。 一个师范学院的大学生，毅然地放弃了城市的优越生活，到偏远的山区支教。面对无 水无电无公路的闭塞，他无怨；面对贫困的物质生活，他无悔。他用自己的努力，一点一 滴地点亮着大山深处的知识之光；他用自己的真诚，一步一步地创造着当代的愚公神话。 徐本禹，一个普通的大学生，正用自己的拼搏改变着山区孩子的命运。 然而，当他回母校作报告，当学弟学妹们渴望听到他的豪言壮语时，他却说了一句： “我快
8、要坚持不下去了”一语既出，四座饮泣。 本以为神圣，却也艰难。一句发自肺腑的话语，让神话般的他显露真实。然而正是这 样的真实，更让人钦佩他的坚忍和执著，这正是他感动中国之所在。只有真实的徐本禹， 才是美丽的徐本禹。 一个让中华骄傲的名字丁肇中，他凭着自己闪光的成果而问鼎诺贝尔奖。在许多 人的心目中，他便是一个伟大的象征。然而在接受央视“东方时空”的采访时，面对主持 人的提问，他却连说五次“不知道” ，主持人无奈，只好说：“我发现，您用的最多的就是 不知道了。 ”丁肇中认真答道：“知道就是知道，不知道就是不知道，不知道的东西决 不能说知道。 ”一席话，不仅显示了他的严谨，更显示了他的真实。 丁肇中也有“不知道” ，三个字拉近了他与平凡人的距离，这非但没有减损他的伟大， 反而使他因真实而更显美丽。 真实创造美丽，真实焕发美丽。拥有真实，便拥有了美丽和高尚的人格魅力。 【批阅意见】“拥有真实，便拥有美丽”，文章紧扣这一中心，选取了李白、徐本禹、丁肇中三个 内涵丰富的典型事例，借以论证自己的观点，生动地阐释了“拥有真实。便拥有了美丽和 高尚的人格魅力”这一话题。文章的内蕴丰厚，给读者以深刻的启示。此外，文章语言优 美，恰当地引用了李白的一些诗句，既给文章增添了独特的韵味，又散发出古典诗文诱人 的芳香。
