八年级期中科学模拟

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1、八上科学期中模拟卷八上科学期中模拟卷一选择题（每题 3 分，共 66 分） 1下列说法正确的是（ ） A.水是由氢气和氧气组成的 B.矿泉水是纯净水 C.水在一定条件下会变成与水不同的物质 D.生物生存所需的基本物质只有水 2三个高度都相同的容器，形状和底面积完全不同，S甲最大，S丙最小，将它们放在水平桌面上， 装满水后，比较容器底部所受水的压强的大小为（ ） A.甲容器底部所受水的压强大 B.乙容器底部所受水的压强大 C.丙容器底部所受水的压强大 D.三个容器容器底部所受水的压强大 3如图所示，体积相等的物体 A、B、C 浸入某种液体中，平衡后如图 所示，它们受到液体的浮力大小分别为 FA、

2、FB、FC ，则（ ） AFAFBFC BFAFBFC CFAFBFC DFAFBFC 4一块长为 L，质量分布均匀的木板 A 放在水平桌面上，板 A 右端与桌 边相齐（如下图所示） 。在板的右端施一水平力 F 使板 A 右端缓慢地离开 桌边 L/3，在板 A 移动过程中，下列说法正确的是（21cnjy ） AA 对桌面的压强不变 BA 对桌面的压力不变 CA 对桌面的压力不断变小 DA 对桌面的压强不断变小5如图所示能够说明流体压强与流速关系的是（ ）6一定温度下，有一杯食盐水，杯底尚有少量食盐固体不能溶解。现将新鲜的萝卜块放入其中， 放置一段时间。则下列说法错误的是（ ） A原食盐水一定是

3、饱和溶液 B萝卜块质量一定减少 C杯中的食盐固体一定全部溶解 D溶液的质量一定增加 7在一个足够深的容器内有一定量的水，将一个长10厘米、横截面积50厘米2的圆柱形实心塑料块 挂于弹簧秤上，当塑料块底面刚好接触水面时，弹簧秤示数为 4牛，如图甲所示。已知弹簧的伸长 与受到的拉力成正比，弹簧受到 1牛的拉力时伸长1厘米，g取10牛千克。若往容器内缓慢加水， 当所加水的体积至1400厘米3时，弹簧秤示数恰为零。此过程中水面升高的高度H与所加水的体 积V的关系如图乙所示。根据以上信息，能得出的正确结论是 （ ） A容器的横截面积为225厘米2 B塑料块的密度为04103千克米3 C弹簧秤的示数为1牛

4、时，水面升高9厘米 D加水400厘米3时，塑料块受到的浮力为2牛 8如图是 a、b 两种固体物质的溶解度曲线，据图可以得到的正确信 息是（ ）Aa 的溶解度大于 b 的溶解度 Bb 物质宜用冷却热饱和溶液的方法获取晶体 Ct1时，a、b 两种物质的饱和溶液中，溶质的质量分数相等 Dt2时，100 克水中最多能溶解的物质，b 比 a 多 9在帮妈妈做家务的时候，小明发现两根相同体积的筷子，甲浮在 水面上，乙沉在水底，如图。由此可知甲比乙（ ） A所受浮力小 B质量大 C所受压强大21cnjy D密度 大10. 将 A 克 a%的食盐水与 B 克 b%的食盐水混合，所得溶液中，食盐的质量分 数是（

5、 ）11. 20时，把一定量的溶质质量分数为 20的某物质的水溶液加热蒸发掉 10 克水，再冷却至20，析出 2 克晶体后，溶液中溶质的质量分数增大到 25，则该溶质在 20时的溶解度是（ ）A12 克 B20 克 C25 克 D333 克 12 质量相同的正方体实心铜块和铁块，平放在水平地面上，下列说法正确的是（ ） A压力相等，铜块对地面压强大； B压力相等，铁块对桌面压强大； C压强相等，铜块对桌面压力大； D压强相等，铁块对桌面压力大. 13 如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上， 它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截 去相同高度的部分，则剩余部

6、分对水平地面的压强关系是（ ） Ap甲p乙 D无法判断 14如图所示，在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水，用弹簧测力计 钩住并将其慢慢浸入水中，直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平此过程中 弹簧测力计的示数 A逐渐减小到零 B先减小后增大 C始终保持不变 D逐渐增大 15两个完全相同的量筒，分别倒入质量相等的水和煤油，则量筒底受到压强是 （ ） A倒入水的较大B倒入水的较小C两个一样大 D无法判断 16将同一正方体物体先后放入 a、b、c 三种液体中，物体静止时如图所示，则下列判断正确的 是（ ） A在三种液体中，物体受到的浮力相等 B在三种液体中，物体受到的浮力不相等C液体的密度ab

7、c D在三种液体中，物体下表面受到的液体压强相等 17随着全球气候变暖，漂浮于海面的冰山正逐渐熔化小明为了探究冰 山熔化后海平面是否变化，就将一块冰放入浓盐水中，冰处于漂浮状态， 液面位置如图所示冰熔化后，杯中的液面将比熔化前 A不变 B上升 C下降 D无法判断 18把一个质量为 30g、体积为 50cm3的物块轻放人盛满水的烧杯中，当物块静止时，下列说法中正确的是（ ） A溢出水的质量为 30g，水对杯底的压强变大 B溢出水的质量为 30g，水对杯底的压强不 变 C. 溢出水的质量为 50g，水对杯底的压强变大 D溢出水的质量为 50g，水对杯底的压强不 变 1910 牛的水能产生的浮力（

8、） A、总是小于 10 牛 B、等于 10 牛 C、等于 0 牛 D、可以大于 10 牛 20、如图是 A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线图，下列说法错误的是 ( ) A t2时，A、B、C 三种物质中，A 物质的溶解度最大 B P 点表示 t1时 B、C 两物质的溶解度大小相等 C一定温度时，要将 B 物质的不饱和溶液转变成饱和溶液，可采取增加溶质的方法 D 20时，给 A、B、C 三种物质的饱和溶液加热(不考虑溶剂的蒸发)， 有晶体析出的是 A 物质 21、关于水的电解实验，下列说法正确的是 （ ） A、该实验说明了水是由氢气和氧气组成的 B、该实验说明了水是混合物 C、该实验中，在阳极

9、产生的气体体积较大 D、该实验说明水由氢和氧组成 22.有两个不同材料做成的重力相同的实心物体甲和乙,把甲和乙都放入水中,它们露出水面的体积 分别是总体积的 1/3 和 1/2,则( ) A.甲和乙所受的浮力之比是 1:1 B. 甲和乙所受的浮力之比是 2:3 C. 甲和乙的体积之比是 3:4 D. 甲和乙的密度之比是 4:3二.分析计算题（每空 2 分，共 26 分） 1已知某物质在不同温度下的溶解度数据如下表所示：如果要配制该物质溶质质量分数为 20的饱和溶液 200 克，需要水 克，此时溶液的温度应为。 2汽车蓄电池中稀硫酸的溶质质量分数为 28%，密度为 1.2 克 /厘米3。若要在实

10、验室用溶质质量分数为 98%的浓硫酸配制这种稀硫酸 630 克。求： （1）630 克稀硫酸的体积是 毫升。 （2）需要浓硫酸 克。 3 t时，两个装有 100 克水的烧杯中，分别加入不带结晶水 的甲、乙物质各 80 克，充分搅拌。根据如图溶解度曲线判 断，此时 溶液是饱和溶液，甲溶液的溶质质量分数是 。 4 2011 年 7 月 26 日，我国自主研制的第一台深海载人潜水器“蛟龙号”成功突破 5000 米水深 大关，这标志着我国的深海载潜技术已达到世界领先水平。 （1） “蛟龙号”在下潜过程中，所受压强将 （填“增大” 、 “减 小”或“不变” ） ； （2） “蛟龙号”潜水器在下潜过程中，

11、排开水的体积约为 23 米3，则潜水器受到的浮力约为 牛（海水的密度取 =1.0103千 克/米3 ） 。5如图是中国第一艘航母“瓦良格号” ，舰长 304 米、舰宽 70.5 米， 满载时排水量达 67500 吨。它满载时所受的浮力为 牛。 “瓦良格号”航行的过程中，两侧的护卫舰不能靠它太近是因为 ，外部的水会把 两舰挤在一起。 （g 取 10 牛/千克）第 23 题图6右下图为 a、b 两种物质的溶解度曲线。请根据图中内容回答下列问题：（1）随着温度的升高，a 物质的溶解度的变化趋势是 （2）曲线 a 和 b 的交叉点 M 表示的含义是 （3）37时 a 物质的溶解度为 g，80时 40g

12、 a 物质溶于 50g 水中所形成的溶液是 溶液（选填“饱和”或“不饱和”）。 （4）在高于 60时,物质的溶解度 a_b(填、 三探究题三探究题 1 （6 分）小明想测量大米的密度，但由于大米容易吸水，导致体积明显变化，因此用排水的方法 测量大米的体积是不合理的。于是小明进行了如下实验和思考。 实验一：按图甲和图乙的方法分别测量大米的质量和体积，由此计算出大米的密度。 (1)使用托盘天平称取 5 克大米。称量过程中发现天平指针偏向右边（如图甲） ，接下来小明应 如何操作？ 。 (2)由于米粒间存在较大间隙，按图乙的方式用量简直接测量大米体积，则会导致测得的体积值 偏。 小明思考：能否用排空气

13、的方 法测量大米的体积呢？他设想将大 米与空气密封在一个注射器内，只 要测出注射器内空气和大米的总体 积及空气的体积，其差值就是大米 的体积。但如何测出空气的体积呢？查阅资料得知：温度不变时，一定 质量气体的体积与其压强的乘积是定值。于是进行了实验二：称取 5 克大米并装入注射器内（如图丙） ，从注射器的刻度上读出 大米和空气的总体积，通过压强传感器测出此时注射器内空气压强为 P;而后将注射器内的空气 缓慢压缩，当空气压强增大为 2P 时，再读出此时的总体积（压缩过程中大米的体积、空气的 温度均不变） ，整理相关数据记录如表。注射器内空气压强注射器内空气和大 米的总体积注射器内空气体积压缩前P

14、23 毫升V压缩后2P13 毫升0. 5V(3)由实验二测得大米的密度为 克厘米3。 （计算结果精确到 0.01）2 （6分）小科发现校门口有一块稍有破损的圆形窨井盖，他捡起一小块碎片加以研究。(1)小科想知道这块窨井盖是由什么材料制成的，通过网上查找资料，他首先了解到某厂生产的 不同窨井盖材料的密度(见表一)；然后用 天平测量碎片的质量，天平平衡时，右盘 中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图所示；用量筒测量碎片的体积，读数时视窨井盖材料复合树脂球墨铸铁玻璃钢密度(kg/m3)171037310321103表一表二线应与 相平。通过计算小科得出窨井盖的密度为 千克米3，由此 他知道了该窨井盖的制作材料。 (2)窨井盖为什么会破损?小科猜想可能是由学校的校车压损的。 小科测得窨井盖的直径为70厘米，再次通过查找资料 发现这种窨井盖由于厚度不同，承载能力也不同(见表 二)；小科测出窨井盖的厚度为50毫米，并了解到校车 的质量为12吨。若只从窨井盖的承载能力判断，小科猜 想是否正确 。 小科对于窨井盖的研究还在继续3.(6 分) 用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)如图甲然后将其逐渐浸入水中如图乙是弹簧测力计示数随柱体逐渐浸入水中的深度变化情况求 (1)圆柱体受的最大浮力。