九年级历史第二单元

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1、1第二单元建设可持续发展的社会第二单元建设可持续发展的社会 复习提纲复习提纲一道难解的题一道难解的题 世界的世界的PRED问题问题一道难解的题是什么?面对当代世界“发展”的主题,如何协调好人口、资源、环境与发展之间的关系,以成为摆在世人面前的一道难解的题。P46 最后一段PRED 问题:人口、资源、环境和发展问题PRED 问题的实质:人口增长过快,自然资源短缺,全球气候变暖、土地荒漠化、酸雨等环境问题严重,它们关系到人类社会的生存和发展。1998 年洪灾原因:1、自然原因:长时间的暴雨2、人为原因:生态破坏:森林破坏导致水土流失。盲目围湖造田:湖泊面积减少,蓄水量下降,调蓄能力下降。P48 不

2、合理的水利工程建设对河流产生的负面生态效应不容忽视。人与自然的关系:史前时代:崇拜、顺从 农业时代:改造自然 工业文明时代:改造与征服 后工业时代:人与自然协调行进中的世界人口列车行进中的世界人口列车 世界人口问题世界人口问题一道难题中的关键因素:人口 原因:P50 第一段世界人口 (1) 、人口增长过快 针对展中国家来说(印度、中国为例 p52)带来的影响:P50 最后一段前半句问题现状 (2) 、人口增长过慢 针对发达国家来说(日本为例 p52) 带来的影响:P50 最后一段前半句分析发展中国人口增长迅速的原因:P50 第三段 (20 世纪 50 年代人口增长率很高)人口应该如何发展才适合

3、? 一个国家的人口不是越多越好也不是越少越好,一个国家的人口应该同这个国家的社会经济发展相适合,同资源的开发利用与环境保护相协调,不能超过资源和环境的承载能力,同时也要满足经济发展的需要。资源出现短缺资源出现短缺 世界环境问题世界环境问题自然资源的概念:在大自然中对人类有利用价值的物质和能量都是自然资源。P53 第一段自然资源的分类:非可再生资源(矿产资源,石油、天然气等)和可再生资源(水资源、土地资源、生物资源)自然资源与人类的联系:自然资源是人类安身立命的基本条件,人与自然资源是休戚与共的关系。人类不能不合理开发和利用资源:P53 第二段最后 (然而耗竭的过程)资源短缺的表现:城市缺水、农

4、民耕地紧张、某些矿产资源满足不了国民经济发展的需要 P53 最后一段自然资源和生活:P54 从身边的生活谈起失去平衡的环境失去平衡的环境 世界环境问题世界环境问题环境概念:以人类为中心的人类生存环境 中心事物:人类 环境要素:其他生物和非生命物质环境分类:自然环境 社会环境 自然环境 是人类赖与生存和发展的物质基础环境问题产生的根本原因:是人类的不合理活动不同时代的不同环境问题:史前时期:农业社会: P56 第二段工业社会:环境问题已经成为关乎全球的问题:P56 最后一段 和 P58 (环境问题:世界各地的关切)中国的中国的PRED问题问题人口警钟须长鸣人口警钟须长鸣我国人口基本特点:人口数量

5、大,人口素质不高我国的人口问题 : 1、增长速度减缓,但由于我国人口基数大,数量增加快。2、我国人口素质不高。 P59 文字描述和 P60P61 三个材料3、我国人口老龄化趋势明显。 (“银色”浪潮)4、我国人口分布不平衡:东多西少,农村多,城镇少人口问题带来的影响:人口问题的危害(总的):影响我国经济的发展和人民生活水平的提高,给自然资源和生态资源带来沉重的压力,同时还会带来严重的社会问题。 (也可以是人口过多和过快增长的危害)2人口数量大:人口数量增多总的消耗的资源也随之增加,由于素质不高而进一步对环境产生重大影响,加剧人口与环境资源之间的矛盾。人口素质不高:人口素质偏低的负面影响:人口素

6、质低,环境意识薄弱,不仅开发利用资源、环境的程度很低,还会破坏它们;适应不了社会发展的需求,会受传统生育观念的限制,不利于实施计划生育政策。人口老龄化的影响:在我国经济还不很发达的情况下,老龄化会给社会进步带来很大的压力,如劳动力负担加重,社会负担加重,并且会给传统的家庭养老观念带来极大的冲击。2000 年第五次人口普查 人口普查的意义:(1)有利于准确把握我国的人口数量、素质与结构。(2)有利于正确制定我国 21 世纪的人口政策和经济发展规划。(3)有利于促进我国国民经济和社会发展。如何看待“人口”与“人手”问题 P61怎样解决我国的人口问题?(解决人口问题的对策?)A 继续实施计划生育基本

7、国策,严格控制人口增长,提高人口素质 针对针对 人口数量大b.实施科教兴国战略,优先发展教育事业 针对针对 人口素质不高c.做好社会保障工作。 针对针对 人口老龄化d 努力做好优生优育工作,使人口发展同资源的开发利用和环境保护相协调。请你为提出我国的人口素质提出几个好建议?要切实贯彻科教兴国战略,人才强国战略优先发展教育事业。 要做好优生工作,要认真贯彻执行母婴保健法等法律法规。 要以广大农村为重点,大力帮助边远地区和少数民族地区降低新生婴儿出生缺陷发生率资源资源“大国大国”还是资源还是资源“小国小国”我国资源国情:我国自然资源的总量丰富,但人均占有量很少,这是我国自然资源的基本特征。我国的资

8、源问题:资源的人均占有量少;开发利用不够科学,资源利用率低,资源破坏与浪费严重,加剧了资源短缺;资源的分布不平衡,开发难度大;水资源还表现为污染严重。 P62 第二、三、四段资源问题的危害:影响我国经济、社会的可持续发展,影响人民生活水平的全面提高,甚至威胁人类社会的生存和发展。解决资源问题采取哪些措施? 开源与节流 紧紧依靠科学技术,提高资源的利用率,发掘新资源,研制新材料实施跨区域调配资源 依靠法律和制度 提高人们的资源保护意识,转变资源“取之不尽,用之不竭”的错误观念树立和落实以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观 实施可持续发展战略,正确处理人口、资源、环境、发展之间的关系。 通过广

9、泛宣传,提高公民节约资源的意识。青少年该怎么做? 树立和增强,节约资源意识; 少用或不用一次性的筷子、塑料袋; 尽可能循环利用废物。随手关闭水龙头,随手关灯; 积极参加各种节约资源的宣传活动; 开展减卡救树活动;向他人宣传节约资源的重要性为了建立节水型社会,请你设计两条宣传标语 A 水是生命之源,请节约用水 B 节约用水从我做起环境亮起环境亮起“黄牌黄牌”环境问题的实质:发展问题我国的环境问题:生态环境问题:水土流失,土地荒漠化环境污染问题:大气污染 废气 水污染 废水 工业“三废” 我国主要的环境污染土壤污染 固体废弃物 P65 第三、四段噪音污染等环境问题的危害:生态破坏和环境污染已经成为

10、制约我国经济发展,影响社会安定,危害人民健康的一个重要因素,成为3威胁中华民族生存与发展的重大问题。你如何理解“环境问题同时也是资源问题”?人们在大量使用塑料制品后,废弃的塑料制品造成了严重的环境问题;同时制造这些塑料制品也消耗了大量资源。因此,白色垃圾越多,白色污染越严重,反映了人们开发利用资源的强度越大。P6667(色污染的危害)白色垃圾的危害:白色垃圾会造成环境污染、破坏生态环境;会危害动物的健康和生命、会污染环境、会给生产带来安全隐患、会妨碍农业生产。全球气候变暖对我国的可能影响:P57 对农业生产的影响; 对沿海地区的影响可持续发展可持续发展我们的选择我们的选择 结合前面我国的结合前

11、面我国的 PREDPRED 问题中各项中的复习要点问题中各项中的复习要点控制人口数量,提高人口素质控制人口数量,提高人口素质实行计划生育 :是我国目前条件下解决人口问题的惟一正确选择 是我国的一项基本国策,提倡“晚婚、晚育” 、 “优生、优育” 。实行计划生育的目的:控制人口数量,提高人口素质。解决人口问题的首要任务: P68 第三段我国三十多年来的计划生育工作的成绩:P68 最后一段应对资源危机应对资源危机 P71P71 第二、三、四、五段第二、三、四、五段(1)“开源”与“节流”,是解决自然资源问题的重要措施 针对 我国人均资源短缺(开源:不断增加资源探明储量和开发范围;节流:节水、节能、

12、节材。)(2)在“开源”和“节流”过程中,科学技术具有至关重要和作用。 针对 资源利用率低(用可再生资源代替非可再生资源;发掘新资源、研制新材料;加强资源的回收利用。)(3)对一些自然资源的跨区域调配,是解决我国资源区域性问题的有效方法。 针对 资源分布不平衡(南水北调、西电东送、西气东输)(4)加强立法工作。(土地管理法草原法森林法水污染防治法等 针对 人口素质低破坏浪费严重节水标志 节水方法 见 P73重建我们的家园重建我们的家园保护环境是基本国策,保持生态平衡的同时,防治环境污染,坚持“预防为主,防治结合、综合治理预防为主,防治结合、综合治理”的方针的方针,决不能重蹈西方国家“先污染、后

13、治理”的覆辙。P74 第一段解决环境问题的措施:1、加强生态建设:因地制宜地开展防护林工程建设 P74 第二段 针对 生态环境问题 “三北”防护林,沿海沿江沿边防护林,起到防风固沙作用2、环境污染治理:P74 第三段走可持续发展之路走可持续发展之路人口、资源与环境相互协调的可持续发展之路。人口、资源与环境相互协调的可持续发展之路。可持续发展的的概念:既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。可持续发展的要求:人与自然和谐共处,能够认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。(必须要有较高的道德水准)实施可持续发展要遵循的原则: P77 第三段公平性原则; 持续性原则; 共同性原则(地方的决策行动应有助于全球的整体协调。)我国为实施可持续发展所做努力:生态农业、关闭小煤矿小铁矿(小矿存在环境污染严重、资源开发利用率低,缺乏安全保障事故高)等 P77 第四段

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