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1、 全国职称英语等级考试 应试学习课程 都锦程博科技有限公司 版权所有 盗版必究2015 职称英语考试第二部分课程经典应试技巧课程第 2 概括大意与完成句子概括大意与完成句子是职称英语考试的第三大题，共有 8 道小题，每题 1 分，总计 8 分。这两种题型放到一篇文章中去考，前者主要考查考生归纳段落主题思想的能力，后者考查考生掌握短文细节内容的能力。 1、概括大意的出题形式 概括大意目的是考查应试者从宏观角度来把握文章及对有关段落大意进行概括的能力。在短文后先给出（1）指定的 4 个段落，同时给出 个段落小标题。要求应试者根据文章的内容为其中指定的4 个段落各选择一个正确的小标题。 2、完成句子
2、的出题形式 完成句子目的是考查应试者从微观角度对文章细节的理解能力。在短文后有 4 个（5）不完整的句子，有的是句首缺；有的是句中缺；还有的是句末缺，同时在下面的给出 个不同形式的短语或句子，要求应试者在所提供的 6 个选项中选择 4 个正确选项分别完成每个句子。 3、概括大意解题步骤 第一步：借助词典，把 AF 选项翻译出来并将选项中的关键词划线。 第二步：看所要求段落的第一句话，如果第一句不是中心句，就看第二句，如果第二句也不是，就看最后一句。如果第 1,2 句之间有 等转折词，则第二句是中心句的可能性大。 第三步：找关键词。在中心句中，找选项中的关键词。如果找到了一个，即可大胆确立答案。
3、如果找到了多个，则留下备注，作为备选项。如果没找到，则进入第四步。 第四步：通过中心句联系文章主题推测答案。 要在已经选择的答案上做好标记，以便后续题目选择。 对中心句进行扩展推断显得很重要 4、概括大意解题技巧 1)、如果需要阅读整个段落，应该重点阅读段落中的重点词句。 并不是每个段落都有主题句，有 10%左右的标题(必须阅读整段才能找出的。如果受英语水平的限制阅读整个段落有困难，应重点阅读段落中的如下内容： A)反复出现的词 B）括号里的词 C）引号里的词 D）黑体字 E）斜体字 2)、小标题被选项中的特征词或细节信息词通常应该且出现在段落中，并且成为段落主题词。 3)、有时可以直接通过空
4、格前面后面句子的内容直接判断答案。 5、完成句子解题步骤 第一步：借助词典将选项翻译出来，并在关键词下划线。 第二步：快速浏览题干，借助词典将题干翻译过来，然后将 AF 选项的中文意思依次填入空白处，看句意是否通顺，这一步中你不要去理会句子的语法（如果你英语基础很差） ，就只看中文意思能否说得通。如果有几个选项都通顺，那就作为备选项标记在题目旁边，如果能选出最佳的，当然最好。 第三步：回看每一题的备选项，排除法+最优法确立答案或缩小范围 全国职称英语等级考试 应试学习课程 都锦程博科技有限公司 版权所有 盗版必究第四步：回原文，最后确立剩余题目答案 6、完成句子解题技巧 1） “就近原则”文章
5、空白处的上下文中寻找解题的线索； 2)“时间原则”出现时间、年代等词语时，要注意文章中的时间和选项中的时间的对应关系； 3)“代词原则”指示代词，因为是指代前面的内容，所以一般不能作为段落的开头； 4)“相近原则”如果有两个选项非常相似，那么其中一个往往是正确答案； 5)“重复原则”如果一个选项中的单词与文章中的单词重复比较多或意思相近的比较多，那么这个选项往往就是正确答案； 6) “排除原则”：做 6 选 4 填空的时候，建议大家最好使用排除原则，由易到难地去解题。 7、注意事项 1)题目的顺序和原文的顺序基本一致。第二题的答案应在第一题的答案之后 2)且是原文中连续的几个词。 3)4)例
6、1】C 级难度a ew of to a be 5 of 2 in of is of s an or 3 in an in if as on “a as to r. a s s on to be to in as is to a in in of by if no s of is in s “is as as a of 全国职称英语等级考试 应试学习课程 都锦程博科技有限公司 版权所有 盗版必究6 of in is it of to be of he in in at of _3 in an in ）. if ）, as on “a as to r. a s 题答案圈定在 基本上没太大嫌疑，可以排除。4 s on ） (to be to in ）, as is to a
