肖碧恒预防烧烫伤

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1、预防烧烫伤预防烧烫伤肖碧恒肖碧恒教学目的教学目的：1、了解烧烫伤的来源，知道一些烧烫伤的治疗办法。2、学会一些预防和处理烧烫伤等意外伤害的基本常识和方法。3 提高自我保护意识，学会随时随地保护自己。教学重点教学重点学会预防和处理烧烫伤的基本常识和方法教学准备教学准备：课文插图等。教学时间教学时间：二课时教学过程：教学过程：第一课时一 激情导入：“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”这就是说，我们的人生之路并非一帆风顺。在漫漫人生路上，总会遇到这样那样的伤害。其中在儿童意外伤害中，烧烫伤居首位。二、导入新课：师：我们在自然课里学习过，开水的温度是多少？师：谁知道用来烧水的火的温度是多少?师：火的温度要

2、比开水温度高好几倍，和它们接触肯定有危险。那我们能不能不和它们打交道呢?如果非打交道不可的话，又该注意些什么呢?三、探究新知：师：我们来听一段故事(介绍有关被烧伤或烫伤的材料)。听了这个故事，你有什么想法?师：我们虽然没有像材料里介绍的那样被严重地烧伤或烫伤，但如果不注意，也有可能发生类似的事情。请大家谈谈，你有没有被烧伤或烫伤的经历?发生这种事情后，给你带来什么痛苦和不便?师：烧伤也好，烫伤也好，不论严重不严重，都会造成损伤和不便，也会给别人带来不便，所以要积极预防。课文从四个方面给我们找了原因，请大家读读，同座位的可以议议。师：第 1 个被烫伤的原因是什么?师：找到了原因，请大家回去碰到实

3、际情况时，注意尽可能地避免。第 2 个烫伤的原因是什么?师：在家参加一定的家务劳动是好的，但一定要实事求是，要注意力所能及，不能太勉强。尤其是倒热水或开水时，最好是放在水池里慢慢地倒，避免溅到身上。第 3 个烫伤的原因是什么?师：当揭锅盖时，应该注意朝着手臂相反的方向，同时脸和身体要尽量离锅远一些。端烫的稀饭或汤时，一定要用厚布隔着。最后一点说的是什么?师：凡是在火上烧的东西，都不要轻易去摸，否则很不安全。除了以上四个方面，大家再说说还有哪些地方要注意?师：希望大家记住这几个方面，在日常生活中多多注意，看谁做得最好。读一读：男孩被油腻热汤毁容。四、巩固新知：议一议：读了这个故事你想说些什么？友

4、情提醒：洗澡引起的烫伤热水瓶引起的烫伤你知道吗？治疗烫伤的急救良方。板书设计：预防烧伤和烫伤预防烫伤方法：当揭锅盖时，应该注意朝着手臂相反的方向，同时脸和身体要尽量离锅远一些。端烫的稀饭或汤时，一定要用厚布隔着。凡是在火上烧的东西，都不要轻易去摸，否则很不安全。第二课时一、往事交流会（1）生活中有许多快乐的事情，但一不小心也有烧烫伤的时候，你烧烫伤过吗？回想一下，进行一个“往事交流会”。（学生，讨论，交流，记录，回答）（2）师生总结：危险就在我们身边，如果我们疏忽大意，就很容易被烧烫伤二、 防烫小指南(1) 防患于未然，我们为避免烧烫伤集思广益，汇总一下制定一个防烫指南卡片（2）学生以小组为单位汇总防烫的小窍门（3）学生汇报自己的成果（4）教师总结：发生烧烫伤的意外,很多情况是我们不小心，只要我们养成做事细心，不毛手毛脚的习惯，就会远离烫伤，远离危害。三、治烫有妙招（1）如果一不留神还是被烫着了，着急没有用，埋怨没有用，我们要掌握一些治疗烫伤的技巧。（2）师生讨论交流总结治烫伤的小窍门。（3）出示课件演示治烫伤的步骤：（冲冲-脱脱-泡泡-盖盖-送送）总结：当危险来临，只有掌握一些必要的急救技巧，才能将烧烫伤造成的伤害降到最低