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1、高二物理实验复习（高二物理实验复习（2013-02-27） A 练习使用练习使用 DIS 测位移测位移 实验器材实验器材：DIS（位移传感器（发射器、接收器） 、数据采集器、计算机） 实验步骤：实验步骤： 实验装置如图 A1 所示： （1）连接 与计算机 （2）将位移传感器的 接入数据采集器 （3）开启电源（包括位移传感器的 电源） ，运 行 DIS 应用软件， （4）点击 DIS 实验条目上的“练习使用 DIS 位移传 感器”软件界面如图 A2 所示。 （5）将位移传感器的发射器与 正对放置， 点击“ ” ，观察计算机界面上的数据变化与刻 度尺的测量结果进行比较。 （6）改变 和接收器的相对
2、距离，测量其可测 的最大和最小距离。并将实验结果填入表格。B 用用 DIS 测定位移测定位移 实验目的：实验目的： 用 DIS 测定位移，并研究变速直线运动物体的 st 图 实验器材：实验器材： DIS（ 传感器、数据采集器、计算机） 、1m 长的轨道、小车 实验步骤：实验步骤： 实验装置如图 B1 所示： （1）将位移传感器的 固定在小 车上， 固定在轨道右端（轨道 稍倾斜，使小车能做匀速直线运动） ， 将 与数据采集器相连 （2）开启电源（包括位移传感器的发 射器电源） ，运行 DIS 应用软件，点击 DIS 实验条目上的“测量运动物体的位 移和速度”软件界面如图 B2 所示 （3）将位移
3、传感器的发射器与接收器正对放 置，点击“ ” ，放开小车使其运动， 计算机界面的表格内将出现对应的数据点， 如图所示，从点的走向可以大致看出小车位 移随时间变化的规律， （4）点击“ 连线”得出 随时间变 化的曲线， （5）改变轨道的倾斜角，重复实验，观察不 同形状的图线与小车运动状态的关系， 问题讨论：问题讨论： （1）小车做变速运动时，对应的图像是怎样的？A1A 2B 1B2（2）如果小车在轨道上某一位置静止，他的 st 图像应该是图 所示。C 用用 DIS 测变速直线运动的平均速度测变速直线运动的平均速度 实验目的：实验目的： 用 DIS 测定变速直线运动的平均速度 实验器材：实验器材：
4、 DIS（ 传感器、数据采集器、计 算机） 、轨道、小车 实验步骤：实验步骤： 实验装置如图 C1 所示： （1）将位移传感器的 固定在小 车上， 固定在轨道右端（轨道稍 倾斜，使小车能做匀速直线运动） ，将 与数据采集器相连 （2）开启电源（包括位移传感器的发 射器电源） ，运行 DIS 应用软件，点击 DIS 实验条目上的“测量运动物体的位移和速度” 软件界面 （3）将位移传感器的发射器与接收器正对放置，点击 “开始记录” ，放开小车使其运动，计算机界面的表格内 将出现对应的数据点，从点的走向可以大致看出小车位移 随时间变化的规律， （4）点击“数据点连线”得出位移随时间变化的曲线， 即
5、st 图如图 C2 所示 （5）点选“ ”取 A、D 两点，图中 C3 直角三 角形水平边为两点的时间间隔t，竖直边为两点的位移 变化s，其斜边的斜率 即为平均速度值。实验 界面下方速度窗口中将显示该速度的值。 （6）处理实验数据：先后将类似于图 C4 的实验界面图 中“AD” “AC” “AB”选定为研究区域，观察实验界面下方的速度窗口中显示的数值，并 将数值填入表格内。D 用用 DIS 测变速直线运动的瞬时速测变速直线运动的瞬时速度度St0(A)St0(C)St0(B)C1C 2C3C4实验目的：实验目的：用 DIS 测变速直线运动的瞬时速度 实验器材：实验器材： DIS（ 传感器、数据采
6、集器、计算机） 、轨道、 、 实验步骤：实验步骤： （1）将实验装置如图 D1 所示，在小车的 中心位置上固定 ，将传感器固定在轨道侧面，垫高轨道 的一端，使固定有 的小车能够顺利通 过，并能挡光 （2）开启电源，运行 DIS 应用软件，点击 DIS 实验条目上的“用 DIS 测定瞬时速度” 软件界面，如图 D2 所示。 （3）点击“ ” ，依次将与软件中s 对应的档光片固定在小车上，让小车从轨道的 同一位置由静止开始下滑，分别记录下四次挡 光时间，DIS 实时计算出小车通过光电门时的 平均速度。 实验记录：实验记录： 将上述数据填入下面的表格中E 用用 DIS 测定加速度测定加速度实验目的：
7、实验目的：测定沿轨道下滑的小车的加速度 实验器材：实验器材：DIS（位移传感器、数据采集器、计算机） 、轨道、小车 实验步骤：实验步骤： （1）实验装置如图E1 所示，将位移传 感器与数据采集器相 连（2）开启电源，运行 DIS 应用软件，点击 DIS 实验条目上的“用 DIS 测定加速度”软件界面如 图 E2 所示（3）获得 vt 图后进行数据处理的参考建议 （a）如图 E3 所示所示，小车在轨道上运动的这段 时间的 vt 图是一段倾斜的直线，反映了均匀变 化的规律D1D2E1E 2E 3（b）移动光标键，在图像上取相距较远的两 个点 A（t1,v1） ，B（t2,v2） ，求出它们连线的
8、，即可求出加速度 。如图 E4 所示所示(c)多次测量得出 a 的平均值练习 1现代实验技术数字化信息系统(DIS)通常由_ _和 _三部分组成在测定小车运动的平均速度时选用的是_传感 器在测定瞬时速度时常用_传感器图是实验时记录的小车运动的位移随时 问变化的图象，选择区域 AB 范围内平均速度为_；选择区域 AC 范围内平均速度 为_其中较接近 A 点瞬时速度为 _(选填“前者”或“后者”) 2如图是“用 DIS 测定加速度”实验中得到的图线根据图 上标出的 AB 范围，求出该范围内的加速度值正确读出vA=_，vB=_，tA_，tB=_本次实验测得的 加速度为_.估算 05 s 至 20 s
9、 内小车的位移是_ 3 3、 （1 1）DISLab 是由_、_、_和实验软件构成的新型 实验系统；_由超声波或红外线发射器和接收器两部分组成。 （2 2）某同学在“用 DIS 测量运动物体的位移和速度”的实验中得到小车的 s-t 图如图所示， 从图中可知：（1）小车的运动方向是_（填“靠近”或“接近” ）传感器的接 收器；（2）小车作何种运动_；（3）小车运动的速度是_m/s。 （3 3）如图所示，用 DIS 实验得到的小车从斜面上滑下的 v-t 图，由图可知 AB 段小车作 _运动，小车在 AB 段的加速度是_m/s2，位移是_m。E4)(st)(mS)(st)/(smv23（2）题图23（3）题图
