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1、高二物理实验复习(高二物理实验复习(2013-02-27) A 练习使用练习使用 DIS 测位移测位移 实验器材实验器材:DIS(位移传感器(发射器、接收器) 、数据采集器、计算机) 实验步骤:实验步骤: 实验装置如图 A1 所示: (1)连接 与计算机 (2)将位移传感器的 接入数据采集器 (3)开启电源(包括位移传感器的 电源) ,运 行 DIS 应用软件, (4)点击 DIS 实验条目上的“练习使用 DIS 位移传 感器”软件界面如图 A2 所示。 (5)将位移传感器的发射器与 正对放置, 点击“ ” ,观察计算机界面上的数据变化与刻 度尺的测量结果进行比较。 (6)改变 和接收器的相对
2、距离,测量其可测 的最大和最小距离。并将实验结果填入表格。B 用用 DIS 测定位移测定位移 实验目的:实验目的: 用 DIS 测定位移,并研究变速直线运动物体的 st 图 实验器材:实验器材: DIS( 传感器、数据采集器、计算机) 、1m 长的轨道、小车 实验步骤:实验步骤: 实验装置如图 B1 所示: (1)将位移传感器的 固定在小 车上, 固定在轨道右端(轨道 稍倾斜,使小车能做匀速直线运动) , 将 与数据采集器相连 (2)开启电源(包括位移传感器的发 射器电源) ,运行 DIS 应用软件,点击 DIS 实验条目上的“测量运动物体的位 移和速度”软件界面如图 B2 所示 (3)将位移
3、传感器的发射器与接收器正对放 置,点击“ ” ,放开小车使其运动, 计算机界面的表格内将出现对应的数据点, 如图所示,从点的走向可以大致看出小车位 移随时间变化的规律, (4)点击“ 连线”得出 随时间变 化的曲线, (5)改变轨道的倾斜角,重复实验,观察不 同形状的图线与小车运动状态的关系, 问题讨论:问题讨论: (1)小车做变速运动时,对应的图像是怎样的?A1A 2B 1B2(2)如果小车在轨道上某一位置静止,他的 st 图像应该是图 所示。C 用用 DIS 测变速直线运动的平均速度测变速直线运动的平均速度 实验目的:实验目的: 用 DIS 测定变速直线运动的平均速度 实验器材:实验器材:
4、 DIS( 传感器、数据采集器、计 算机) 、轨道、小车 实验步骤:实验步骤: 实验装置如图 C1 所示: (1)将位移传感器的 固定在小 车上, 固定在轨道右端(轨道稍 倾斜,使小车能做匀速直线运动) ,将 与数据采集器相连 (2)开启电源(包括位移传感器的发 射器电源) ,运行 DIS 应用软件,点击 DIS 实验条目上的“测量运动物体的位移和速度” 软件界面 (3)将位移传感器的发射器与接收器正对放置,点击 “开始记录” ,放开小车使其运动,计算机界面的表格内 将出现对应的数据点,从点的走向可以大致看出小车位移 随时间变化的规律, (4)点击“数据点连线”得出位移随时间变化的曲线, 即
5、st 图如图 C2 所示 (5)点选“ ”取 A、D 两点,图中 C3 直角三 角形水平边为两点的时间间隔t,竖直边为两点的位移 变化s,其斜边的斜率 即为平均速度值。实验 界面下方速度窗口中将显示该速度的值。 (6)处理实验数据:先后将类似于图 C4 的实验界面图 中“AD” “AC” “AB”选定为研究区域,观察实验界面下方的速度窗口中显示的数值,并 将数值填入表格内。D 用用 DIS 测变速直线运动的瞬时速测变速直线运动的瞬时速度度St0(A)St0(C)St0(B)C1C 2C3C4实验目的:实验目的:用 DIS 测变速直线运动的瞬时速度 实验器材:实验器材: DIS( 传感器、数据采
6、集器、计算机) 、轨道、 、 实验步骤:实验步骤: (1)将实验装置如图 D1 所示,在小车的 中心位置上固定 ,将传感器固定在轨道侧面,垫高轨道 的一端,使固定有 的小车能够顺利通 过,并能挡光 (2)开启电源,运行 DIS 应用软件,点击 DIS 实验条目上的“用 DIS 测定瞬时速度” 软件界面,如图 D2 所示。 (3)点击“ ” ,依次将与软件中s 对应的档光片固定在小车上,让小车从轨道的 同一位置由静止开始下滑,分别记录下四次挡 光时间,DIS 实时计算出小车通过光电门时的 平均速度。 实验记录:实验记录: 将上述数据填入下面的表格中E 用用 DIS 测定加速度测定加速度实验目的:
7、实验目的:测定沿轨道下滑的小车的加速度 实验器材:实验器材:DIS(位移传感器、数据采集器、计算机) 、轨道、小车 实验步骤:实验步骤: (1)实验装置如图E1 所示,将位移传 感器与数据采集器相 连(2)开启电源,运行 DIS 应用软件,点击 DIS 实验条目上的“用 DIS 测定加速度”软件界面如 图 E2 所示(3)获得 vt 图后进行数据处理的参考建议 (a)如图 E3 所示所示,小车在轨道上运动的这段 时间的 vt 图是一段倾斜的直线,反映了均匀变 化的规律D1D2E1E 2E 3(b)移动光标键,在图像上取相距较远的两 个点 A(t1,v1) ,B(t2,v2) ,求出它们连线的
8、,即可求出加速度 。如图 E4 所示所示(c)多次测量得出 a 的平均值练习 1现代实验技术数字化信息系统(DIS)通常由_ _和 _三部分组成在测定小车运动的平均速度时选用的是_传感 器在测定瞬时速度时常用_传感器图是实验时记录的小车运动的位移随时 问变化的图象,选择区域 AB 范围内平均速度为_;选择区域 AC 范围内平均速度 为_其中较接近 A 点瞬时速度为 _(选填“前者”或“后者”) 2如图是“用 DIS 测定加速度”实验中得到的图线根据图 上标出的 AB 范围,求出该范围内的加速度值正确读出vA=_,vB=_,tA_,tB=_本次实验测得的 加速度为_.估算 05 s 至 20 s
9、 内小车的位移是_ 3 3、 (1 1)DISLab 是由_、_、_和实验软件构成的新型 实验系统;_由超声波或红外线发射器和接收器两部分组成。 (2 2)某同学在“用 DIS 测量运动物体的位移和速度”的实验中得到小车的 s-t 图如图所示, 从图中可知:(1)小车的运动方向是_(填“靠近”或“接近” )传感器的接 收器;(2)小车作何种运动_;(3)小车运动的速度是_m/s。 (3 3)如图所示,用 DIS 实验得到的小车从斜面上滑下的 v-t 图,由图可知 AB 段小车作 _运动,小车在 AB 段的加速度是_m/s2,位移是_m。E4)(st)(mS)(st)/(smv23(2)题图23(3)题图