丰南区教育局关于开展中小学优秀自制教具、幼儿园

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1、1通知丰教仪字201716 号丰南区教育局关于开展中小学优秀自制教具、幼儿园优秀自制玩教具评选活动的通知各中心校、区直学校:为深入推进素质教育,进一步提高中小学教师利用自制教具创新教学方法的能力,培养中小学生的创新精神与实践能力,鼓励广大师生积极参与自制教具活动,结合实际研制具有教学功能和科技价值的创新作品,为唐山市中小学优秀自制教具评比活动做准备,决定举办丰南区中小学优秀自制教具评选活动。为进一步丰富和拓展幼儿园教育教学资源,有效落实3-6 岁儿童学习与发展指南 ,不断提高幼儿园保教质量,推动幼儿园自制玩教具活动科学发展,决定举办全区幼儿园优秀自制玩教具评选活动。现将有关事项通知如下:一、评

2、选范围( (一一) )中小学自制教具评选范围中小学自制教具评选范围1 1. .作品范围作品范围(1)凡在中小学各学科(含特殊教育,下同)教学中使用的,由教师或师2生共同设计制作,以前未参加过国家、省、市、区评选或虽已参加过评选但又有重大创新改进的自制教具(不含已经正式生产的产品, 已申请专利的自制教具应是专利人同意公开的)。(2)利用计算机采集和处理数据的教学实验装置(不含纯计算机软件、课件和声像资料)。2 2. .作品分类作品分类(1)小学:语文、数学、科学、音乐、美术、体育、英语、综合实践活动。(2)中学:语文、数学、物理、化学、生物、地理、技术、综合实践活动、音乐、美术、体育、英语。(3

3、)其它:特教各学科。( (二二) )幼儿园自制玩教具评选范围幼儿园自制玩教具评选范围1 1. .作品范围作品范围(1)幼儿园教学中使用的, 由幼儿园教师或其他幼教工作者自己设计制作、或对工业化产品进行重大创新改造的自制玩教具。(2)以前参加过国家、省、市、区级评选,近期无重大改进和创新的玩教具不在本次评选范围之内。(3)工业化生产的玩教具、 纯计算机软件类作品及声像资料类作品不在本次评选范围之内。2 2. .按应用领域分类按应用领域分类(1)运动类(YD),(2)科学类(KX),(3)结构类(JG),(4)语言类(YUY),(5)美工类(MG),(6)表演类(BY),(7)社会类(SH),(8

4、)益智类(YZ),(9)音乐类(YY),(10)其它类(QT)。作品类别由申报者按照作品的应用领域在以上 10 类中自行选择, 每件3作品只能申报一个作品类别。二、评选条件( (一一) )中小学自制教具评选条件中小学自制教具评选条件(1)科学性。参评作品应有科学的理论依据,体现理论和实践相统一的原则,有利于学习科学知识,树立科学意识,掌握科学方法和实验操作技能。(2)教育性。 符合基础教育课程改革的基本理念; 有利于推进素质教育,培养学生创新精神和实践能力;有利于实验教学、提高师生的实验动手能力。(3)创新性。设计新颖,构思巧妙,体现新的实验活动方式、方法和内容;在应用新技术、新材料、新工艺、

5、新方法等方面有所创新和发展;在信息技术与传统实验方面有所创意。(4)启发性。能引发学习兴趣和思考,适于探究式教学,有利于学生主动参与、合作交流。(5)实用性。取材容易,便于操控,性能稳定,通用性好,安全可靠,低炭环保,外形美观,便于自制推广。( (二二) )幼儿园自制玩教具评选条件幼儿园自制玩教具评选条件1 1. .自制玩教具作品评选条件自制玩教具作品评选条件具有教育性、科学性、创新性、趣味性、简易性、安全性、环保性等几个方面的综合条件。充分发挥自制玩教具在幼儿园教育与游戏活动中的作用,鼓励和提倡制作易于幼儿操作、有助于幼儿在玩具游戏活动中健康成长的玩教具。调动广大幼教工作者设计制作玩教具和运

6、用玩教具开展教育活动的积极性与创造性,宣传和推广简单制作自制玩教具的经验,搭建广大教师相4互借鉴、相互学习的平台,推动学前教育工作的改革与发展。2 2. .不接受申报的作品不接受申报的作品(1)与国家现行法律、法规、道德规范有抵触的作品。(2)涉及食品、药品试剂和饮食安全类的作品。(3)造成污染的作品,破坏环境的作品,有害于动植物保护、文物保护的作品,危及人身健康和生命财产安全的作品。(4)与国家有关玩具安全标准相违背的作品。(5)原创成分不高的作品。三、评比时间评比定于 2017 年 11 月上旬进行,具体时间另行通知。四、表彰奖励中小学自制教具和幼儿园自制玩教具评比分别设一、二等奖。五、组

7、织形式及材料申报1.本次评选坚持公益性原则,由教育局组成评审小组,在观看现场操作、演示、提问的基础上,按照评选细则要求,评选出获奖作品。2.按照评选范围和条件,各中心校要在广泛征集、层层选拔的基础上,等额推荐参加区级评选。中小学自制教具推荐数量:中小学自制教具推荐数量:每个中心校至多不超 5 件,区直学校至多不超 2 件。幼儿园自制玩教具推荐数量:幼儿园自制玩教具推荐数量:每个中心校至多不超 5 件,区直园至多不超 3 件。3.参加中小学自制教具评选的作品申报者需填写中小学优秀自制教具参评申报表(附件 1);参加幼儿园自制玩教具评选的作品申报者须填写幼儿园优秀自制玩教具参评申报表(附件 2),

8、各类申报表由各相关5单位签署意见,并加盖公章。4.各类申报材料一律用 A4 纸打印。 参评作品制作方法和使用方法说明要尽可能详细、明了,可配合图示说明。5.所申报的作品必须是已在教学活动中使用,并取得明显教学效果。6.合作作品的申报者不得超过 3 人。一个自制玩教具参评作品名称下只能是一件玩教具或围绕某一具体教学内容的一组玩教具。7.各参评单位需填写“中小学自制教具参评作品汇总表”和“幼儿园优秀自制玩教具参评作品汇总表”。汇总表为word 文档格式,宋体、小四号字(具体格式见附件 3)。8.各中心校将参评单位的各类申报表一式 2 份、 “参评作品汇总表”1份(附电子文档),于 2017 年 1

9、0 月底前报区教育局教学仪器站。联系电话:8196065,邮箱 。9.申报资料要实事求是,申报的各类信息资料一经上报不得变更。附:1.丰南区中小学优秀自制教具参评申报表2.丰南区幼儿园优秀自制玩教具参评申报表3.丰南区中小学优秀自制教具、幼儿园优秀自制玩教具参评作品汇总表丰南区教育局2017 年 10 月 18 日主题词:中小学幼儿园自制教具通知 丰南区教育局办公室二一七年十月十八日印 (共印 20 份)6附 1.丰南区中小学优秀自制教具参评申报表申请人单位全称:填表日期:年月日自制教具名称制成日期使用学科制作人第一作者性别学历从教专业第二作者性别学历从教专业第三作者性别学历从教专业制作人联系

10、方式使用的主要材料及估价外 协 项 目及 估 价自制教具介绍(特点、用途、制作方法、使用方法,并配图示说明,注明图题图号及相关的结构尺寸,可附页)7教学中的应用情况和效果制作人所在学校意见(盖章)年月日县(市)区教育局意见(盖章)年月日市教育局意见(盖章)年月日8附 2.丰南区幼儿园优秀自制玩教具参评申报表申请人单位全称:填表日期:年月日自制玩教具名称制成日期使用学科制作人第一作者性别学历从教专业第二作者性别学历从教专业第三作者性别学历从教专业制作人联系方式使用的主要材料及估价外 协 项 目及 估 价自制玩教具介绍(特点、用途、制作方法、使用方法,并配图示说明,注明图题图号及相关的结构尺寸,可附页)9应用情况和效果制作人所在学校意见(盖章)年月日县(市)区教育局意见(盖章)年月日市教育局意见(盖章)年月日10附 3.丰南区中小学优秀自制教具参评作品汇总表参赛单位:序号作品名称作者姓名作者单位学科010205丰南区幼儿园优秀自制玩教具参评作品汇总表丰南区幼儿园优秀自制玩教具参评作品汇总表参赛单位:序号作品名称作者姓名作者单位备注0102.05

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