第四章 第三节 物质跨膜运输的方式

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1、2011-2012 学年高一生物必修 1 导学案 编号:17 使用时间 2011. 11. 5 编制人:李音 审核人: 审批人: 班级: 小组 : 姓名: 组内评价: 第四章第四章 第三节第三节 物质跨膜运输的方式物质跨膜运输的方式【使用说明使用说明】:1、结合导学案的引领,前 10min 认真研读教材 P7075,后 30min 根据导语提 示,独立完成预习案、训练案的不同层次的题目,时间充裕的同学把探究案试着完成。 (一定注 重双色笔的使用) 2、将疑难问题用红笔标出,准备在课堂上探究解疑,课后及时进行反思纠错。 【学习目标学习目标】:】: 1、通过列表比较、掌握物质跨膜运输方式的三种类型

2、。(重点) 2、会对图表及曲线进行解读和分析。 3、结合具体实例,理解主动运输对细胞生活的意义。 【预习案预习案】第一节我们学习了物质跨膜运输的实例,知道像水这些小分子和一些 离子可以穿过生物膜进出细胞,那么物质跨膜运输的方式有哪些?与什么因素有 关?大分子物质又是通过怎样的方式进出细胞的呢?与膜的流动镶嵌模型有着什 么关联呢?请同学们认真预习、思考。 一、跨膜运输-被动运输和主动运输。 (小分子和离子的运输方式) (1) 、被动运输: 。 1、主要影响因素: 。 2、分类:包括 和 。 自由扩散: 。例: 协助扩散: 。例: (2) 、主动运输: 。 1、主要影响因素: (在下面画出影响因素

3、与运输速率的曲 线图)2、意义: 。 3、举例: 二、非跨膜运输-胞吞和胞吐。 (大分子和颗粒物质的运输方式)胞吞(内吞作用)胞吐(外排作用)条件细胞摄取或排出大分子和颗粒物质的方式原理特点方向细胞外内细胞内外实例认真阅读 72 页小字部分和有关图片完成上表。 思考:思考:大分子和颗粒物质通过胞吞和胞吐方式进出细胞共穿过了几层膜?阅读P7072 内容, 完成基 础知识 的考察, 并思考 本节与 前面内 容的联 系。例如例如: 胞吞和 胞吐与 膜的流 动镶嵌 模型有 着什么 关联呢?合作探究合作探究:列表比较自由扩散、协助扩散与主动运输的区别。被动运输物质出入细胞的方 式自由扩散协助扩散主动运输

4、运输方向是否需要载体蛋白是否消耗能量作用被选择吸收的物质,通过膜由高 浓度一侧向低浓度一侧转运主动选择吸收生命活动所需要的物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质图例举例例例 如图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:(1)A 代表 分子;B 代表 ;D 代表 。(2 细胞膜的功能特点是 。(3)动物细胞吸水膨胀时 B 的厚度变小。这说明 B 具有 。(4)在 ae 的五种过程中,代表被动运输的是 。(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号 ;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号 。 (6)图中所示的细胞膜模型称为 ,其功能的主要承担者是【 】 。 (填图中字母及名称【训练案训练案】A 级

5、1、人体组织细胞从组织液中吸收乙醇的量主要取决于( )A、组织液中乙醇的浓度 B、细胞膜上载体的数量C、线粒体呼吸作用的强度 D、液泡中物质的浓度B 级 2、甲、乙两种物质分别依赖自由扩散(简单扩散)和协助扩散进入细胞,如果以人工合成的无蛋白质磷脂双分子膜代替细胞膜,并维持其他条件不变,则( 物质跨 膜运输 的方式 重点掌 握。认 真总结、 比较。回忆生 物膜的 流动镶 嵌模型 的基本 内容。想想膜蛋学 案 装 订 线2011-2012 学年高一生物必修 1 导学案 编号:17 使用时间 2011. 11. 5 编制人:李音 审核人: 审批人: 班级: 小组 : 姓名: 组内评价: )A、甲运

6、输被促进 B、乙运输被促进 C、甲运输被抑制 D、乙运输被抑制A 级 3、甲()乙()两种物质在细胞膜两侧的分布情况如右图(颗粒的多少表示浓度的高低),在进行跨膜运输时,下列说法正确的是 ( ) A乙进入细胞一定有载体蛋白的参与B乙运出细胞一定有载体蛋白的参与C甲进入细胞一定需要能量D甲运出细胞一定不需要能量B 级 4、下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是( ) A、 植物细胞积累 K+需消耗能量 B、 细胞对离子的吸收具有选择性 C、 海水中的海藻细胞可以通过积累溶质防止质壁分离 D、 液泡中积累大量离子,故液泡不具有选择透过性 B 级 5、如图是植物根从土壤中吸收某矿质离子示意图。据图判断

7、,该离子跨膜进 入根毛细胞的方式为( ) A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.被动运输A 级 6、下图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列与此有关的 叙述错误的是( ) A.a 与 b 均要以膜的流动性为基础才可能发生 B.a 要有细胞表面识别和内部供能才可能完成 C.b 示细胞分泌的同时导致膜成分的更新 D.b 与 a 分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式 B 级 7、下图为物质跨膜运输方式的概念图,相关的描述正确的是(双选双选) ( )A、和所示的过程都需要消耗能量 B、只有所示过程能逆浓度梯度运输 物质 C、大分子只有通过所示过程才能进白的作用通过对 预习的 训

8、练, 加强对 基础知 识的理 解和掌 握。ATP 是生命活动所需能量的直接来源结合 72页内容,视图。分析分别代表什么,作答。出细胞 D、果脯在腌制过程中蔗糖进入细胞与和均无关 B 级 8、科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系,分别用下图中四种 曲线表示物质 x 的运输方式是主动运输,则与之相符的曲线是(双选双选) ( )B 级 9、下图表示物质通过红细胞膜的示意图,其中黑点代表物质分子,圆圈代表载体, 表示能量,请回答:(1) 属于: ;属于: ;属于: 。(2) O2、K+、葡萄糖三种物质中,通过方式进入红细胞的是 。 (3)与方式相比,方式的主要特征是需要借助 ,该物质是在细胞

9、内的上合成的,与相比,方式的不同之处是 。(4)若在细胞中注入某种呼吸抑制剂, 方式将会受到较大影响。理解纵、横坐标表示的含义;学会曲线中限制因素的判断根据图, 首先确 定 是哪种 运输方 式,再 答题。呼吸抑制剂影响能量的产生。当堂检测:当堂检测: 1、下列跨膜运输的生理活动,属于主动运输的是 ( ) A酒精进入胃黏膜细胞 B二氧化碳由静脉血进入肺泡内 C原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞 D水分子出入细胞 2、若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮,则会明显影响其细胞吸收的物质是 ( ) A、氧气 B、脂肪酸、水 C、葡萄糖、水 D、钾离子、氨基酸回顾物质回顾物质跨膜运输跨膜运输方式及影方式及影响因素响因素课堂小结:判断物质进出细胞的方式的主要思路课堂小结:判断物质进出细胞的方式的主要思路要求课 后自己 总结整 理细胞膜细胞膜细胞膜

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