市售食盐中碘含量的测定及烹饪条件下碘损失的探究

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1、1市售食盐中碘的测定及烹饪条件下碘损失的探究市售食盐中碘的测定及烹饪条件下碘损失的探究摘摘 要要：本论文采用碘量法对固原市市售加碘食盐中碘含量进行测定，并在模拟烹饪条件下（加热温度和煮沸时间）与加碘食盐中碘含量损失的关系进行探究。实验结果表明，固原市售加碘食盐的碘含量在规定的标准范围内。同时发现，加碘食盐在烹饪条件下碘会有很大的流失。本论文在探究基础上提出一些加碘盐食用建议，使人们能达到正常的碘摄入量，减少因缺碘引起的多种并发症。关键词关键词：加碘食盐 ；碘量法；碘含量；烹饪条件；测定 2Determination of iodine in sale and cooking under the

2、 loss of iodineAbstract：In this paper, using Iodine quantity method for Guyuan sale of iodine in iodized salt content determination, and in simulated cooking conditions ( temperature and boiling time ) and iodine in iodized salt content loss relationship research. The experimental results show that,

3、 marketed iodized salt iodine content in national standard range. At the same time, iodized salt in cooking conditions there will be a great loss of iodine. In this experiment research based on some suggestions of iodized salt consumption, so that people can reach the normal iodine intake, reduced d

4、ue to iodine deficiency causes multiple complications.Key words: Iodized salt； Iodine quantity method ；Iodine contentCooking conditions ；Determination 3引引 言言 碘是一种人体必不可少的微量元素，有智力元素之称。碘在人体中主要存在于甲状腺内,甲状腺内的甲状腺球蛋白是一种含碘的蛋白质，是人体的碘库。人体中如果缺碘，甲状腺就得不到足够的碘，甲状腺素的合成就会受到影响，使甲状腺组织产生代偿性增生，形成甲状腺肿1。（即我们通常说的大脖子病） 。碘缺乏病

5、给人类的智力与健康造成了极大的损害， 特别是对婴幼儿的危害尤为严重，使婴幼儿身体矮小，智力低下，发育不全，甚至痴呆，即使是轻症患儿也多智力低下。人类所需的碘，主要来自食盐和食物，最为有效的是加碘食盐。但是，加碘食盐在烹饪过程中会有一部分流失，必定对人体碘的摄入量有一定的影响。中国是世界上严重缺碘的国家之一，有 4 25 亿人缺碘，缺碘造成的地方性甲状腺肿大病和克汀病患者 820 万人,造成智力低下的儿童 800 万人。如果在人们日常食用的食盐中加碘，这样人们在吃盐的同时就把碘摄入体内，就可避免了碘缺乏病的发生，因此采用食盐加碘的方法供应市场是消除碘缺乏病最有效的方法,它具有促进体内物质和能量代

6、谢，促进身体生长发育，提高神经系统的兴奋等生理功能。我国政府为了消除碘缺乏病，在食用盐中均加入了一定量的碘酸钾，以确保人体对碘的需要2。我们日常生活中食用的加碘盐也会因为受到光照，烹调的温度，以及存储的时间等因素影响3，进而影响人们所摄入碘的含量。本文采用碘量法在测定固原市市售加碘食盐中碘含量的基础上通过模拟烹饪条件来探究碘含量损失的关系，进而为加碘盐提出食用建议。1.1.实验部分实验部分1.11.1 市售加碘食盐中碘的存在形式检验市售加碘食盐中碘的存在形式检验1.1.11.1.1 实验原理实验原理4淀粉溶液遇碘能够变蓝色，通过碘酸钾、碘化钾和食盐溶液在酸性和非酸性环境的反应现象来判断市售加碘

7、食盐中碘的存在形式。1.1.21.1.2 实验用品实验用品： 仪器：试管、烧杯、玻璃棒、胶头滴管 药品：固原市售食盐、碘化钾溶液、淀粉溶液、盐酸。 1.1.31.1.3 实验步骤实验步骤：（1）在试管中加入少量含碘食盐溶液,滴入几滴稀硫酸,然后再滴入几滴淀粉试液. （2）在试管中加入少量 KI 溶液，滴入几滴稀硫酸，然后再滴入几滴淀粉试液，观察现象. （3）将两支试管里的液体混合，观察现象.实验现象：、两支试管中溶液混合前无现象变化，混合后溶液变蓝色1 1. .1 1. .4 4结结论论:加碘食盐中的碘元素以IO3-形式存在，发生反应5I-+IO3-+6H+=3I2+3H2O 1.21.2 市

8、售加碘食盐中碘含量的测定市售加碘食盐中碘含量的测定1.2.11.2.1 实验原理实验原理本实验运用碘量法对加碘食盐中碘的含量进行测定。首先将食盐中所含的KI03在酸性条件下用 I- 还原，定量析出 I2。I03- + 5I - + 6H+ 3I2 + 3H2O I2 + 2S2O32- = 2I- + S4O62-44然后以淀粉溶液做指示剂，用 0.00617400 molL-1 Na2S203标准溶液来滴定析出的 I2。I2单质在淀粉溶液中呈现蓝色，滴定溶液恰好变无色时停止滴定。1.2.21.2.2 实验仪器、试剂实验仪器、试剂仪器：微量碱式滴定管 、容量瓶 、烧杯 、移液管 、碘量瓶 、电

9、子分析天平试剂：加碘食盐样品、 0.006174molL-1 Na2S203标准溶液 、0.5%淀粉试液、1 molL-1H2SO4溶液、10%KI 溶液、 淀粉溶液、 2 molL-1硫酸、蒸馏水1.2.31.2.3 实验步骤实验步骤5（1）准确称取 10.0000g 待测加碘食盐 6 份至碘量瓶中，加入 50.00mL 蒸馏水溶解，然后加入 5mL10%KI 溶液和 2.00mL1mol/L 的 H2SO4溶液，放在暗处静置5min.（2）将稀释 10 倍的已标定的 Na2S2O3标准溶液装入碱式滴定管中队待测液进行滴定，滴定至溶液呈浅黄色时加入 1.00mL10%的淀粉溶液，滴定至溶液恰

10、好褪色作为滴定终点。（3）运用以下公式对数据进行处理 mI = 1000*cNa2S2O3* VNa2S2O3*MI/（6*m1 加碘盐）1.2.41.2.4 实验结果分析实验结果分析表表 1.1.市售加碘食盐中碘的含量（市售加碘食盐中碘的含量（mg/kgmg/kg）注释注释：中华人民共和国卫生部发布 食用盐国家标准 S . GB5461- 2000. 55固原市食用盐(2000)国家标准1,居民户合格碘盐是食盐中碘含量为20-50mg/kg,非碘盐是食盐中碘含量5 mg/kg。由表 1 及国家规定的加碘食盐含量标准可知，该市售加碘食盐碘的含量在国家规定标准范围内。1.31.3 烹饪条件下碘含

11、量损失的探究烹饪条件下碘含量损失的探究1.3.11.3.1 实验原理实验原理本实验模拟了烹饪条件，即在煮沸相同的间隔时间和相同的间隔温度下测定加碘食盐中碘的含量66。本实验的间隔时间是 5min,间隔温度是 10m加碘盐/gVNa2S2O3/mLmI/(m g/kg）mI平均/（ mg/kg）偏差d平均偏差 d-相对平均偏差 dr110.00982.5633.320.18210.00752.5233.100.04310.00502.4932.990.16410.00652.5133.030.11510.00812.5633.420.28610.00712.5333.0433.140.100.1

12、3200.27%61.3.21.3.2 实验用品实验用品10%KI 溶液、1mol/L 硫酸、待测加碘食盐、250mL 烧杯 8 个、淀粉溶液（0.5g/L） 、水浴锅1.3.31.3.3 实验过程及结果实验过程及结果（1）加热温度对加碘食盐碘量损失的探究1）准确称取 4.0000g 加碘食盐 8 份至 8 个 250mL 小烧杯中，编号2）分别向其中加入 30mL 蒸馏水进行溶解。加热间隔温度为 10，冷却后待用。3）冷却后，向溶液中加入 2mL 10% KI 溶液，6d1mol/LH2SO4，置于暗处静置 5min 后用 0.006174mol/L 的 Na2S2O3标准溶液进行滴定。至溶

13、液呈浅黄色时，加入 5d 淀粉溶液（0.5g/L）,继续用 Na2S2O3标准溶液进行滴定至溶液恰好由蓝色变无色为指示终点，并由如下公式对碘含量进行计算。mI = 1000*cNa2S2O3* VNa2S2O3*MI/（6*m2 加碘盐）4）实验结果表表 2.2. 加热温度对加碘食盐碘量损失的影响加热温度对加碘食盐碘量损失的影响不加热30405060708090VNa2S2O3/mL1.021.000.970.930.890.840.780.70mI/mg/kg33.3232.9832.6530.3829.0827.4425.4822.87由此可以得知，加碘食盐在水中不同温度加热的条件下，碘的

14、损失量在相同的温度间隔内随温度的升高而增加，总的碘损失量随温度的升高也同步增加（2)煮沸时间对加碘食盐碘量损失的探究1）准确称取 4.0000g 加碘食盐 8 份至 8 个 250mL 小烧杯中，编号2）分别向其中加入 30mL 蒸馏水进行溶解。煮沸间隔时间为 5min，冷却后待用。3）冷却后，向溶液中加入 2mL 10% KI 溶液，6d1mol/LH2SO4，置于暗处静置 5min 后用 0.006174mol/L 的 Na2S2O3标准溶液进行滴定。至溶液呈浅黄色时，加入 5d 淀粉溶液（0.5g/L）,继续用 Na2S2O3标准溶液进行滴定至溶液恰好由蓝色变无色为指示终点并由以下公式进

15、行计算。7mI = 1000*cNa2S2O3* VNa2S2O3*MI/（6*m2 加碘盐）4）实验结果表表 3.3.煮沸时间对加碘食盐碘量损失的影响煮沸时间对加碘食盐碘量损失的影响由此可以得知，煮沸时加碘食盐中碘的损失量在相同的时间间隔内随时间的增加而减少，总的碘损失量随时间的增加而增加。2.2.实验结果讨论与分析实验结果讨论与分析本文用碘量法测定了市售加碘食盐中碘的含量，并在模拟烹饪条件下，对加碘食盐中碘的损失进行了实验研究。研究结果表明，市售加碘食盐碘含量在国家规定的标准范围内。加碘食盐中碘的稳定性并不是很高，加碘盐中碘的损失量受温度、时间、酸碱性的影响。加热时间相同，温度越高，碘损失

16、越大；温度相同，碘的总损失量随受热时间的增加而增加。碘酸钾不稳定，在见光和加热条件下易发生分解，因此会使得加碘食盐中的碘有所流失，尤其是在煮沸时间比较长和温度较高时碘会大量的流失。本实验对烹饪条件下碘含量的损失是在参考了张琪琳等曾设置了不同pH 值的酸度体系下得出了在中性或微酸环境条件下热处理时间越短碘盐中碘素损失越小的结果77基础上来对加碘盐进行碘含量检测, 因此,在分析测定过程中，我特别注意了操作环境安排和滴定体系控制。3.3.食用建议食用建议3.13.1 储存建议储存建议 在做本实验前，我首先用打开两周的加碘食盐进行碘含量测定，通过与新开启的加碘食盐碘含量测定结果对比发现，打开两周的食盐碘含量明显有所减少，故要对加碘食盐密封储存，且因加碘食盐易受光和风等影响，容易氧化分解而使碘失效，故碘盐应存放在加盖的有色密封容器内【8 8】。放于干燥、阴凉处，避免日光暴晒和空气吸湿。存储时不要放在温度比较高的地方，如避免太不加热5min10min15