小班数学活动——汤圆

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1、小班数学活动汤圆.txt 心若无尘，一花一世界，一鸟一天堂。我曾经喜欢过你，现在 我依然爱你希望月亮照得到的地方都可以留下你的笑容那些飘满雪的冬天，那个不带伞的少 年，那句被门挡住的誓言，那串被雪覆盖的再见六一宝宝网 网址：http:/ 小班数学活动汤圆小班数学活动汤圆 一、活动目的 1、引导幼儿在搓、吃汤圆等活动中学习感知 1 和许多。 2、让幼儿知道冬至节搓汤圆、吃汤圆是我们的一种习俗，并喜欢参与这一活动。 二、活动准备 1、环境的创设： 把活动室布置温馨的家庭的客厅、餐厅模样（幼儿可围坐在客厅、餐厅的大桌旁活动） ，在 桌上铺上漂亮、整洁的餐巾，摆上几束花。 2、材料的提供： 搓汤圆用的

2、米团若干，幼儿人手一份垫板、塑料小刀、碟子、湿手巾、小袖套和围兜。 3、生活经验准备： 活动前引导幼儿观察、了解冬至时节闽南的一些民俗；学习用橡皮泥搓圆。 三、活动过程： 一、引入活动 （一）以妈妈的身份谈话：我们的家布置得多漂亮呀！冬至快到了，今天妈妈要和你们一起 搓汤圆、煮汤圆和吃汤圆，好吗？ （二）检查幼儿的小手是否洗干净，并帮助幼儿套上袖筒、系好围兜。 二、搓汤圆 （一）师操作示范 1、出示大米团，告诉幼儿这是一块米团，妈妈要变个魔术，把它变成许多小米团。 2、示范将米团搓长、切成许多小米团。示范时结合语言提示，引导幼儿观察米团的变化， 并说出来。如：搓呀搓，搓呀搓，米团变成什么样了？

3、（变瘦了，变长了）切呀切，切呀切， 大米团变成许多小米团。 3、示范、讲解搓汤圆的方法，并启发幼儿逐一点数，看看妈妈搓了几个汤圆，引导幼儿观 察一个一个汤圆合起来是许多汤圆。 （二）幼儿动手操作 1、提出活动要求： （1）妈妈这里有许多的米团，等会每个小朋友都可以自己来取一份。 （2）搓汤圆时要注意卫生，不可用小手抓头发、挖鼻孔或抓其他东西，手脏了可用湿手巾 擦一擦。 （3）数一数、比一比，看看谁搓的汤圆多。 2、 ，观察幼儿的活动情况，并进行适时的指导。（1）可以先把一块大米团米团分成几块小米团，再把小米团搓成汤圆。 （2）可以边搓边数，看看自己搓了几个汤圆。引导幼儿看看一个一个汤圆合起来就

4、是许多 汤圆。 （3）鼓励幼儿与同伴交流，看看各自搓的汤圆有什么不一样（如大小、形状等） ，比一比谁 搓的汤圆多。 3、请幼儿把搓好的汤圆交给阿姨，并协助收拾工具和材料，洗洗手。 四、煮汤圆 组织幼儿在安全的地方观看阿姨煮汤圆，并进行自由交谈，体验成功的喜悦。 五、吃汤圆 轻声播放歌曲卖汤圆 ，师与幼儿一起围坐在一起吃汤圆，交流一下各自的感受。并适时 向幼儿介绍闽南地区冬至节的一些习俗。六一宝宝网 网址：http:/ 版权声明：1、六一宝宝网上的所有课件和资料均为课件作者提供和网友推荐收集整理而来，仅 供学习和研究使用。如有侵犯你版权的，请指出，本站将立即改正。 2、访问六一宝宝 网的用户必须

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