小学语文三年级下7.8单元限时作业

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1、小学语文人教版三年级下册限时作业 2525 太阳是大家的太阳是大家的学校 班级 姓名 等级: 一、听写。二、联系上下文解释词语。 红彤彤: 三、概括文章主要内容。太阳是大家的是一篇儿童诗,用 的手法,第一节是描绘 的景色;第二节是写 ;第三节是 ,回应第一节;第四节是写其他国家的小朋友 。 ,表达了作者 的感情。 四、填上合适的词语。( )的晚霞 ( )的鲜花 ( )的小树( )的大海 ( )的浪花 ( )的太阳五、仿写。哪些国家的小朋友睡梦里等着太阳,盼她干什么? 我知道,此时,俄罗斯的小朋友正在睡梦里等她,盼她把积雪融化,把美丽的春天带给大家。我知道,此时, 的小朋友正在睡梦里等她,盼她

2、。我知道,此时, 的鲜花正在睡梦里等她,盼她 。进进 步步小学语文人教版三年级下册限时作业2626 一面五星红旗一面五星红旗学校 班级 姓名 等级: 一、听写。二、联系上下文解释词语。荒无人烟: 趔趔趄趄: 三、概括文章主要内容。一面五星红旗主要写了“我”是一名_,在一次_中发生了事故,在极度困难的情况下, “我”拒绝了_,以自己的爱国精神维护了_,也赢得了_。 四、填上合适的词。一( )红旗 一( )假日 一( )旅行 一( )漆黑 一( )河面 一( )巨石 五、写一写。正是因为“我”这样爱五星红旗,所以外国老板被“我”深 深的感动了,面对着躺在病床上的年轻留学生,他满怀敬意地说:“ 。

3、”进进 步步进进 步步小学语文人教版三年级下册限时作业 2727 卖木雕的少年卖木雕的少年学校 班级 姓名 等级: 一、听写。二、联系上下文解释词语。名不虚传: 语无伦次: 三、概括文章主要内容。课文讲的是一位_对_的友谊。“我”到_时,想买一个_作纪念,但是木雕沉重,只好_。为了不让我带着遗憾离开非洲,卖木雕的少年送给我一个_,表达了 人民对 的友好之情。 四、根据课文内容填空。莫西奥图尼亚大瀑布真是 ,这里 ,景色 。那里的木雕工艺品 , 。那些象墩构思新奇,大象雕得 。 五、小练笔。 文中非洲少年的行为令我们感动,如果他就来到你的面前, 你会对他说些什么?进进 步步进进 步步小学语文人教

4、版三年级下册限时作业2828 中国国际救援队,真棒!中国国际救援队,真棒!学校 班级 姓名 等级: 一、联系上下文解释词语。交口称赞: 闻名遐迩: 二、概括文章主要内容。中国国际救援队,真棒!这篇课文共有 自然段,是由一篇通讯改写而成。写的是_发生_,中国派出了_帮助_的事。让我们感受到了中国人民对其他国家人民的_ 。 三、在括号里填上合适的词语。 (注意“的”和“地”的用法)( )的景象 ( )地捕捉 ( )地搜索 ( )地呐喊 ( )地救援 ( )的防弹四、小练笔。把你想对中国救援队的叔叔说的心里话写下来吧!中国救援队的叔叔们:你们好! 进进 步步小学语文人教版三年级下册限时作业语文园地七

5、语文园地七学校 班级 姓名 等级: 一仿照例子,写出词语。栩栩如生: 、 、日日夜夜: 、 、含情脉脉: 、 、 二比一比,组词语。洒( ) 霞( ) 陪( ) 扬( ) 盼( )酒( ) 霜( ) 培( ) 杨( ) 纷( )三把词语填完整。( )来( )去 ( )影( )踪 荒无( ) ( ) 安安( ) 趔( )趄( ) 身无( ) ( )四.补充句子。1.海内存知己, _2.岁寒知松柏,_3.千里送鹅毛,_进进 步步4._,他乡遇故知。5._,天涯共此时。6表示吉祥的话叫吉言,表示诚恳劝告的话叫_。7自己相信自己叫自信,自己奋发图强叫_ _。小学语文人教版三年级下册限时作业2929 古

6、诗两首古诗两首学校 班级 姓名 等级: 一、听写。_二、解释词语。乞巧:_长河:_三、在括号里填上合适的动词,再读一读。例:( 穿 )红丝( )碧霄 ( )河桥 ( )秋月 ( )灵 药 ( )彩桥 ( )故事四、小练笔。发挥你的想象:如果时光倒流,后羿又从西王母那里得到灵药,嫦娥会怎么做呢?进进 步步小学语文人教版三年级下册限时作业3030 西门豹西门豹 学校 班级 姓名 等级: 一、听写。_二、联系上下文解释词语。荒芜: 提心吊胆: 三、概括文章主要内容。课文讲的是西门豹_,_,_的历史故事,赞扬了西门豹_的品质。四、根据课文内容,来写一段话吧。文中说, “这一天,漳河边上站满了老百姓,

7、”设想一下,岸上的人们,有官绅、老百姓、老人、小孩等,他们看了事情的经过会进进 步步说些什么吗?把你的想象写下来。_ 小学语文人教版三年级下册限时作业3131 女娲补天女娲补天 学校 班级 姓名 等级: 一、听写。二、联系上下文解释词语。欢歌笑语:_零星星:_ 三、照样子,写词语。轰隆隆 ( ) 、 ( ) 、 ( )零零星星( ) 、 ( ) 、 ( )熊熊大火( ) 、 ( ) 、 ( ) 四、概括文章主要内容。课文讲了 看到了 ,于是冒着生命的危险去 ,从而解救了 的故事。进进 步步五、原来黑黑的大窟窿突然金光四射,那么金光四射什么样子? 此时此刻你想对女娲说些什么?小学语文人教版三年级下册限时作业3232 夸父追日夸父追日学校 班级 姓名 等级: 一、联系上下文解释词语。虞渊:

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