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1、德州市德州市 20152015 年年 4 4 月高三二模月高三二模 语文试题语文试题 第卷（选择题，共 36 分） 一、 （每小题 3 分，共 15 分）阅读下面文字，按要求完成 15 题。梁实秋在他的清华八年一文中，曾有过这样的描述：园里谈不到什么景致，不过非常整洁， 绿草如荫，校舍十分 甲 （俭朴简朴） ，但是一尘不染。工字厅后面是荷花池，池畔松柏参天， 厅后匾额上的“水木清华”四字确是当之无愧。又有长联一副，颇为精彩：槛外山光，历春夏秋冬， 万千变幻，都非凡境；窗中云影，任东西南北，去来澹荡，洵是仙居。我在这个地方不知 乙 （消磨消耗）了多少黄昏。西园榛莽未除，一片芦蒿，登高西望，圆明园
2、的断垣残石历历可见， 俯仰苍茫，别饶野趣。 这一带景色宜人，是同学们常来读书游憩而流连忘返的去处清华园中的荷花池，后因朱自清先生的一篇荷塘月色 ，更是如雷贯耳，招致莘莘学子的钦 羡，使人 丙 （难免不免）心生神往，希冀也能漫步在这荷花池畔，沐朝霞，送夕阳，书声与 清风相应和，度过一段终生都值得回味的读书时光。 1文中加点词语的书写或加点字的注音不正确的一项是A绿草如荫 B槛（jin）外山光 C芦蒿 D应和（h） 2依次填入甲、乙、丙三处的词语，最恰当的一项是A俭朴 消磨 难免 B俭朴 消耗 不免C简朴 消磨 不免 D简朴 消耗 难免 3文中加框的词语使用不正确的一项是A一尘不染 B流连忘返 C
3、如雷贯耳 D莘莘学子 4在文中第一段末句的横线上填入下列语句，衔接最恰当的一项是土山的背后，缓缓流动着一条小河，荷花池北岸上，可遥见一排高低起伏的土山，两岸微风拂柳，又是一方胜境。山上松柏茂盛，树下花草丛生，别有一番风致。A B C D 5文中“工字厅”的长联因情景交融而颇有韵味。下面的对联与之意境最接近一项是A天边将满一轮月 世上还钟百岁人B山川佳色澄悬镜 松竹清阴静读书C贵客登堂谈真道 高朋满座叙福音D精神到处文章老 学问深时意气平 二、 （每小题 3 分，共 9 分） 阅读下面的文字，完成 6-8 题。 读者可以自负之处 夏丐尊文艺不但在创作上是人的表现，就是在鉴赏上也是人的反映。浅薄的
4、人不能写出好的文艺，同 时浅薄的人也不能了解好的文艺。创作与鉴赏，在某种意义上，是一致的事情。日本厨川白村在他 的苦闷的象征里，曾把鉴赏称为“共鸣的创作” 。真的，鉴赏也是一种创作，不过创作是作家 自己表现，鉴赏却是由作家所表现的逆溯作家，顺序上有不同而已。真有鉴赏力的读者应该以读者的资格自负，不必惭愧自己并非作家。在艺术的各部门中，最容 易使人发生创作野心的，要算文艺了。听到名曲的时候，看到好绘画、好雕刻、好戏剧的时候，普 通人都只以听者、观者自居，除了鉴赏享乐以外，不会发生自己来作曲弹奏、自己来执笔运凿、自 己来现身舞台的野心。对于文艺可不然。普通人只要读过几册文艺书，往往就想自己试作，不
5、肯安 居于读者的地位。因为文艺所用的材料是我们日常习用的语言，表面上看来，不像别种艺术那样对 于材料须有练习功夫与专门知识。可是要知道，鉴赏是共鸣的创作，这是就心情上说的。实际的文 艺创作到底要靠天才，不是普通人所能胜任。文艺所用的材料虽是日常语言，似乎不如别种艺术那样需要特别素养，但是，语言文字的驱遣究竟要有过人的敏感和熟练才行，这也不比别种艺术来得 容易。再说，文艺是作者的自己表现，作者自身如果没有特出的人格（这并非仅指道德而言） ，即 使对于语言文字有了特出的技巧，也还是没有用的。文艺鉴赏本身自有价值，不必定以创作为目的。这情形恰和受教育不必定以做教师为目的一样。 不消说，要做教师，先得
6、受教育；要创作文艺，先得鉴赏文艺。可是创作完竟不能单从鉴赏而成功。 不信，但看事实。每年从各国大学文学科毕业的，合计起来总该有几万人吧，他们当然是研完了文 艺上的法则，熟谙了语言文字的技巧的了，当然是读破名著，富有鉴赏力的了。然而他们大多数没 有成为作家！全世界成功的作家还是寥寥可数。并且，成功的作家之中，有些人竟没有入过大学。 俄国的当代名小说家高尔基是面包工人出身。有些人虽曾入过大学，却不是文科出身。俄国的契诃 夫是医科出身，日本的有岛武郎是学农业的。鉴赏文艺未必就能成为创作家，这个话似乎会使诸君灰心。其实只要能鉴赏，不能创作也没有 什么惭愧，因为我们由于作品的鉴赏，已经与作家作精神上的共
7、鸣了，已经把自己提高到和作家相 近的地位了。真有听音乐的耳朵的，听了某名曲所兴起的情绪，照理该和作曲者制曲时的情绪一样。 所以就某名曲说，在技巧上，听者固然不及作者；可是在享受上，听者和作者是相等的，只要他善 于听。作家原值得崇拜。自己果真有创作的天才，不消说，自然应该把它发挥出来。但是，接近文艺 的人个个要想成为作家，那究竟是不可能的事。与其做一个无聊的创作者，宁可做一个好的读者欣 赏者。我们不必为不能创作自惭，还该以好的读者、欣赏者自负。 （选自开明新编国文读本 ） 6下面对文章主旨的概括，最准确的一项是A文艺在创作和鉴赏方面都是人的反映，浅薄的人既不能写出也不能了解好的文艺。B在众多艺术
8、门类中，文艺最能引起欣赏者创作的欲望，因为它的材料是日常语言。C成功的作家首先必须是好的鉴赏家，然而，懂得鉴赏文艺却未必就能成为创作家。D作为普通人，不必惭愧自己不能创作，应该为自己能成为真有鉴赏力的读者骄傲。 7根据文意，以下对“文艺鉴赏”的理解不正确的一项是A文艺鉴赏也是一种创作，但它与作家创作的顺序是有所不同的。B文艺鉴赏是由作家所表现的逆溯作家，进而与作家产生精神上的共鸣。C文艺鉴赏是创作成功的基本保障，因为它能够为创作提供丰富的素材。D文艺鉴赏本身自有价值，甚至可以把读者提高到和作家相近的地位。 8根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A对于绘画、雕刻、戏剧等艺术门类，普通人只以
9、听者、观者自居，因为这些艺术需要特别的 素养，不是普通人所能胜任。B要想创作出好的文艺作品，作者不仅要对语言文字的运用有过人的敏感和熟练，还需要具有 特出的人格。C全世界成功的作家寥寥可数，并且与他们是否上大学、是否学文科没有直接关系，可见，天 赋是文学创作的重要因素。D对于一种艺术而言，创作者在技巧上会高于鉴赏者，可是鉴赏者只要有足够的鉴赏力，就可 能获得与创作者相等的享受。 三、 （每小题 3 分，共 12 分）阅读下面的文言文，完成 9-12 题。 窦建德碑 【唐】殷侔云雷方屯，龙战伊始，有天命焉，有豪杰焉，不得受命，而名归圣人，于是元黄之祸成，而霸 图之业废矣。隋大业末，主昏时乱，四海
10、之内，兵革成起。夏王建德以耕氓崛起，河北山东，皆所奄有，筑 宫金城，立国布号，岳峙虎踞，赫赫乎当时之雄也。是时李密在黎阳，世克据东都，萧铣王楚，薛 举擅秦，然视其创割之迹，观其模略之大，皆未有及建德者也。唯夏氏为国，知义而尚仁，贵忠而 爱贤，无暴虐及民，无淫凶于己，故兵所加而胜，令所到而服，与夫世充、铣、密等甚不同矣。行军有律，而身兼勇武，听谏有道，而人无拒拂，斯盖豪杰所以勃兴而定霸一朝，拓疆千里者哉！或 以建德方项羽在前世，窃谓不然，羽暴而嗜杀，建德宽容御众，得其归附，语不可同日，迹其莫分 雄分，指盼备显，庶几孙长沙流亚乎！唯天有所勿属，唯命有所独归，故使失计于救邻，致败于临 敌，云散雨覆，
11、亡也忽然。嗟夫，此亦莫之为而为者欤！向令运未有统，时仍割分，则太宗龙行乎 中原，建德虎视于河北，相持相支，胜负岂须臾辨哉！自建德亡，距今已久远，山东河北之人，或 尚谈其事，且为之祀，知其名不可灭，而及人者存也。圣唐大和三年，魏州书佐殷伴过其庙下，见父老群祭，驻奔有仪，夏王之称，犹绍于昔。感豪 杰之兴奋，吊经营之勿终，始知天命之莫干，惜霸略之旋陨，激于其文，遂碑。 （选自全唐文 ） 9对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A河北山东，皆所奄有 奄：完全B萧铣王楚，薛举擅秦 擅：据有C迹其英分雄分 迹：推究D吊经营之匆终 吊：安慰 10下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是 A夏王建德以
12、耕氓崛起 仆以口语遭遇此祸 B知义而尚仁 项王按剑而跽曰 C则太宗龙行乎中原 其闻道也固先乎吾 D或尚谈其事，且为之祀 彼所将中国人不过十五六万，且已久疲 11以下六句话分别编为四组，全都表明窦建德是英雄豪杰的一项是有豪杰焉，不得受命，而名归圣人立国布号，岳峙虎踞 兵所加而胜，令所到而服指盼各显，庶几孙长沙流亚乎 建德虎视于河北感豪杰之兴奋，吊经营之勿终A B C D 12对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是A隋朝末年，时局混乱，农民起义蜂拥而起。李密、王世充、萧铣、薛举都割据一方，但他们 的势力和地盘都赶不上窦建德。B窦建德在争夺帝王的战争刚开始便殒命了，最终未能完成统一大业，
13、有天命的因素，更重要 的缘故是他的对手也是非凡的英雄豪杰。C窦建德作战勇猛，军纪严明，善于听取他人意见，没有人拂逆他，这或许是这位豪杰勃勃兴 起称雄一方、拓展千里疆土的原因。D有人把窦建德比作项羽，作者并不认同，他认为项羽残暴嗜杀，而窦建德以宽容统治百姓， 使百姓都归附，项羽与窦建德不可相提并论。 第卷（共 114 分） 四、 （24 分） 13把下面阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语，用“”为画波浪线的句子断句。 （10 分） 读司马法 （节选） 【唐】皮日休古之取天下也以民心，今之取天下也以民命。（1）唐、虞尚仁，天下之民从而帝之。不曰取天下以民心者乎？汉、魏尚权，驱赤子于利刃 之下，争
14、寸土于百战之内， （2）由士为诸侯由诸侯为天子非兵不能威非战不能服。不曰取天下以民 命者乎？由是编之为术。术愈精而杀人愈多，法益切而害物益甚。呜呼！其亦不仁矣！蚩蚩之类，不敢惜死者，上惧乎刑，次贪乎赏。民之于君，由子也。 （3）何异平父欲杀其子， 先绐以威，后啖以利哉？【注】司马法：古代兵书。据史记司马穰苴列传记载：齐威王使大夫追论古者司马兵 法而附穰苴于其中，因号曰司马穰苴兵法 。后来简称司马法 。 14阅读下面这首明诗，然后回答问题。 （8 分）白雁 顾文昱 万里西风吹羽仪，独传霜翰向南飞。 芦花映月迷清影，江水含秋点素辉。 锦瑟夜调冰作柱，玉关晨度雪沾衣。 天涯兄弟离群久，皓首江湖犹未归
15、。【注】明代嘉定（今属上海）人，曾随军北征。羽仪：行军队列中用羽毛装饰的旌旗类。 霜翰：翰，本指鸟羽，此处指白雁。相传白雁每逢秋深则南飞，白雁至则霜降，故谓之霜信，亦 称霜翰。（1）颔联的“迷” “点”两字非常精妙，请作简要赏析。 （4 分）（2）这首诗抒发了作者什么感情，结合诗句加以分析。 （4 分） 15补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （6 分）（1）关关雎鸠， 。 （诗经关雎 ）（2） ，师不必贤于弟子。 （韩愈师说 ）（3） ，形影相吊。 （李密陈情表 ）（4）千岩万转路不定， 。 （李白梦游天姥吟留别 ）（5） ，画楼西畔桂堂东。 （李商隐无题 ）（6）楚天千里清秋， 。 （辛弃疾水龙吟 ） 五、 （12 分） 16用一句话概括下面一则简讯，不超过 20 个字。 （4 分）据新华社伦敦 4 月 8 日电（记者张家伟） 在两年的停机维护和升级后，欧洲大型强子对撞机 已于 4 月 5 日正式重启，进入第二阶段运行。欧洲大型强子对撞机是目前全球最大、能量最高的粒 子加速器，可在微观尺度上模拟宇宙大爆炸后的宇宙初期形态，帮助科学家研究宇宙起源并寻找新 粒子。参与这一项目的英国科学家说，在对撞机第二阶段运行中，所得结果也许会揭示宇宙中可能 存在的高维空间。17图中的两条
