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1、山东事业单位招聘考试网 统考招聘：2016 东营事业单位考试大纲2016 东营事业单位考试大纲及统考科目信息将在山东事业单位招聘网进行更新。在 2015 年以前，东营市属事业单位以及东营各县区事业编的招聘考试内容都是由本地区自行决定的，自从实行统考制度以后，东营全市的事业编考试内容完全一样，那么往年的复习大纲用处就不是很大了。为方便考生复习备考，下述链接已经更新了 2016 东营事业单位统考大纲的相关资讯。点击查看 20162016 东营事业单位考试大纲东营事业单位考试大纲在确认 2016 东营市事业编考试大纲及科目公布后，山东事业单位招聘网第一时间在上述链接的页面更新，考生同学可以收藏该页
2、面，以免错过最新的东营事业单位招考资讯。2015 年东营事业单位考试内容如下：各类招聘岗位笔试均考一科。招聘岗位分为综合类、卫生类、中小学教师类和其他类四大类。各类岗位均考两科，每科满分 100 分，各按 50%计入笔试成绩。综合类岗位笔试科目为公共基础知识和素质能力测试;卫生类岗位笔试科目为公共基础知识和医学卫生专业基础知识;中小学教师类岗位笔试科目为公共基础知识和学科专业基础知识等;其他类岗位笔试科目为公共基础知识和专业基础知识等。各招聘岗位具体专业科目详见附件。笔试采取统一命题、统一考试、统一阅卷的方式进行。笔试地点见准考证。20162016 东营事业单位考试大纲复习资料：哲学东营事业单
3、位考试大纲复习资料：哲学- -从理性认识到实践的飞跃从理性认识到实践的飞跃实现从理性认识到实践的飞跃，必须具备一定的条件。第一，要从实际出发，坚持理论和实践相结合的原则。理性认识反映的是事物的本质和规律，是一般性的东西，实践所要解决的问题则是个别的、具体的事情。一般与个别、理论与实践既有联系又有区别，必须从实际出发，把一般的理论和具体实践结合起来，具体情况具体分析，而不能从理论原则出发，不顾实际情况地生搬硬套。成语中的“量体裁衣”和“按图索骥”，就是两种正反的典型事例。第二，要把关于客观事物本质和规律的认识同主体自身的需要和利益的认识结合起来，形成正确合理的实践观念。理论向实践转化，根本目的是
4、为了改变事物的现存形式，以满足人的需要。为此就必须以对客观事物的事实性认识为基础，对客体的价值即它对人的有用性做出科学的评价，按照客观事物的尺山东事业单位招聘考试网 度(外在尺度)和人自身尺度(内在尺度)，在观念中建构起实践改造所应达到的理想客体，即形成实践观念。这是由理性认识向实践飞跃、变理论为现实的中介环节，也是决定性的环节。第三，要把理论的正确性与现实的可行性统一起来，寻求实现理想客体的具体途径和工作方法。第四，理论必须被群众掌握，内化为群众的自觉行动。要最终把实践观念和行动方案变为现实，还必须通过人的实践活动。群众是实践的主体，理论只有为群众所掌握，才能变为改造世界的物质力量。2016
5、2016 东营事业单位考试大纲复习资料：哲学东营事业单位考试大纲复习资料：哲学- -从感性认识到理性认识的飞跃从感性认识到理性认识的飞跃1.认识的真正任务是达到理性认识指出：“认识的真正任务在于经过感觉而到达于思维，到达于逐步了解客观事物的内部矛盾，了解它的规律性，了解这一过程和那一过程间的内部联系，即达到理论的认识。重复地说，理论的认识所以和感性的认识不同，是因为感性的认识属于事物之片面的、现象的、外部联系的东西，理论的认识则推进了一大步，到达了事物的全体的、本质的、内部联系的东西，到达了暴露周围世界的内在的矛盾，因而能在周围世界的总体上，在周围世界一切方面的内部联系上把握周围世界的发展。”就是说，感性认识解决的是现象问题，理性认识解决的是本质问题。2.从感性认识到理性认识飞跃的条件(1)要有丰富的感性材料。“只有感觉的材料十分丰富(不是零碎不全)和合乎实际(不是错觉)，才能根据这样的材料选出正确的概念和论理来。”(2)要经过辩证思维的加工。“要完全地反映整个的事物，反映事物的本质，反映事物的内部规律性，就必须经过思考作用，将丰富的感性材料加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的改造制作工夫，造成概念的理论的系统，就必须从感性认识跃进到理性认识。”更多关于 2016 东营事业单位考试大纲及考试内容相关信息请访问东营事业单位招聘日东营事业单位招聘日报报
