学校重点人群管控制度

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1、学校重点人群管控制度学校重点人群管控制度一、列撤审批制度重点人口的列管和撤管应严格履行主管领导审批手续。属政教处、学生会、安全专干统一管理的经保卫处长批准，报上级公安机关备案。凡记过处分以上的人员及有心理障碍的人员列为重点人口、建立档案、填写重点人口管理登记卡，对批准撤管的，应经主管领导批准、政教处审核，并将有关档案材料妥善保存防止丢失、泄密。二、管理责任制度对重点人口的日常管理工作，由政教处负责组织实施，安全专干、学生会要明确分工，协同管理。要指定专人定期调查了解，摸清帮教人员情况，每月收集一次重点人口的书面思想汇报，做到底数清、情况明、不漏管、不失控，并及时向主管领导报告有关情况，以便使问

2、题发现得了，控制得住。三、档案管理制度对重点人口要逐人建立档案，要将列管的根据审批材料、管理过程中的调查、考察情况材料和撤管的材料全部归档。对重点人口的表现情况都必须有文字记载存档，要求实事求是、具体清楚，写明时间、地点、内容、材料来源和可靠成度。四、考核升降制度对重点人口要定期开会考核、研究，根据其表现和危害可能性的大小，分别处理：对符合重点人口列管的要及时列入管理；对列管中，仍有违法或乱纪的,应按学校有关规定和法律条文严格处理。对接受管理，并有重大立功、悔改、表现突出的应及时撤消管理，使之教育本人、带动其他。五、工作纪律制度重点人口的管理是公安机关和保卫组织内部业务工作,不是公开的行政措施。工作中要严格遵守纪律和制度，对列管的重点人口不得借口管理名义限制合法权利,尊重他们的隐私权。 “重点人口”是公安机关和保卫部门组织内部用语，要严格保密，不得向外使用。