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1、1、26个字母，大小写，读音，音标，缩略词，前面冠词搭配个字母，大小写，读音，音标，缩略词，前面冠词搭配1). ABC, a.m., p.m, CD, VCD, CEO, ET, B, H, m, km, mm, g, kg, WTO, SOS, SARS, VIP, WHO, UN, NBA, W.C., TV, PRC, UK, USA, 2). a story, an interesting story a man, an old man, an honest man, an unusual man 3). an hour, an apple, an orange, an egg, a
2、university,4). a “P”, a “U”, an “S”, an “I”, an “R” 2. be 动词的用法：动词的用法：am, is , are1). I am a middle school student. 我是一个中学生。在第一人称单数后用 am. 2). You are a teacher. 你是一个老师。在第二人称，不管单复数，都用 are. 3). Tom and Mike are brothers. 汤姆和麦克是兄弟。主语是复数时，用 are. 4). Both Jane and Cherry are good at English. 两个人都擅长于英语。bo
3、thand 用 are. 5). She is my friend. 她是我的朋友。第三人称单数，用 is. 6). The book is very interesting. 这本书很有趣。物品单数也用 is. 7). The food is very delicious. 食物很好吃。 不可数名词一律用单数。 8). The city we live in is fascinating. 我们居住的城市很迷人。 主语是城市，单 数，用 is. 9). Not only Jane but also Cherry is good at English. 不但而且，not onlybut als
4、o句型中 be 动词取决于第二个主语。10). There is a net bar near my home. 我家附近有一个网吧。单数。 11). There are more than 200 teachers in our school. 我们学校有2百多老师。复数。3. 人称代词人称代词主格 I you he she it we you they 宾格 me you him her it us you themI am an English teacher. My students call me Mr. Chen. 我是个老师，学生们叫我 陈老师。 She is a kind ol
5、d woman. All of us like her. 她是一个和蔼的老太太。大家都喜欢 她。 Both of them are from UK. They both come from UK. 他们两个人都来自英国。介 宾。Edisons mother found him a clever boy. Edisons mother found that he was a clever boy. 爱迪生的妈妈发现他是个很聪明的孩子。第一个句子，他是宾语， 第二个句子中，它是后面的从句的主语。 4. 物主代词物主代词形容词性 my your his her its our your their
6、名词性 mine yours his hers its ours yours theirs1).This is my bike. The bike is mine. 这是我的自行车。2).Whos the boy over there? Do you know his name? 那个男孩子是谁？你知道他的名字吗？ 3).I love my motherland as much as yours. 我爱我的祖国与你的一样深。 4).May I use your pen? Yours works better. 我可以用一用你的钢笔吗？ 你的比我 的好用。 5).All parents love
7、 their children. My parents love theirs too. 所有的父母亲都爱他 们的孩子，我的父母亲也爱他们的孩子。A friend of mine visited me yesterday and we had a long chat about our school days. 我的一个朋友昨天来找我，我们在一起说了很多关于我们在学校的生活的话题。5. What: 什么，代词，形容词，连词，感叹词什么，代词，形容词，连词，感叹词1). Whats her telephone number? 他的电话号码是多少?2). What are you doing? 你
8、在做什么？3). “What has happened?” She asked. She asked what had happened.她问道，发生了什么事呢？4). What time is it?Whats the time? 几点啦？5). I believe what she told me. 我相信她所告诉我的话。 （引导宾语从句） 6). What a fine day! 多好的天气啊！(感叹) 6. 名字：名字：英文里一般名字有三个：first name, middle name, last name. 其中 first name 就是他们的名字(given name), la
9、st name 就是他们的姓(family name), middle name 一般略去。 Tomas Smith: Tomas 是名字，Smith 是姓。 First name 往往还有昵称。比如：Tom is short for Tomas.称呼一般放在姓氏的前 面。比如，我们称呼 David Black 为 Mr Black, 而不是 Mr David. 7. number: 号码，数号码，数1）number: 号码，放在数字前, Number 5 或 No. 5. Whats your number? I am Number 28.2）The number of: 的数量，谓语动词用
10、单数：The number of the students in our class is fifty-six. 我们班的学生数量是56。 3）A number of: 很多，谓语动词用复数： A number of students like playing computer games. 很多学生喜欢打电脑游戏。8. How 的用法的用法 1).用在问候语中。如：How do you do? (你好！)这是初次见面时的问候语，答 语也用 How do you do? 2).用来询问身体健康状况，意为“怎么样“。如：-How is your mother? -She is very well
11、. 你妈妈身体怎么样？她很好。 3). 用来询问做事的方式或手段，意为“怎样“。如：-How do you come to school? -By bike. 你怎样来上学？骑自行车。 4). 用来询问动作的执行的程度，意为“怎么样“。如：-How do you like this book？ -Very much. 你觉得这本书怎么样？非常喜欢。Hows the weather? It s fine. 天气怎样？很好。 5). How about.？意为“怎么样？“相当于 What about.？，用来询问情况或 征求意见。How about playing football?踢足球怎么样？
12、 My father is a teacher. What about yours? 我的父亲是位老师，你父亲呢？ 6). how old 意为“多大“，用来询问年龄。如：-How old are you? -Im eleven. 你多大了？我十一岁。 7). how many/much 意为“多少“,用来询问某物的数量。how many 用来对可数名 词提问， how much 用来对不可数名词提问。如：How many pears are there on the table?桌上有多少个梨？How much bread do you want？你想要多少面包？ 8). how much
13、意为“多少钱“，用来询问价格。如：-How much are these things? - Ten yuan. 这些东西多少钱？十元。 9). how long 意为“多久，多长“，既可以用来询问时间有多久，又可以询问某物 有多长。如：-How long does it take you to do your homework every day? -About two hours. 你每天做作业要花多长时间？大约两个钟头。-How long is this street? -About two hundred meters. 这条街有多长？大约两百米。10). How far: 多远，提问
14、两地之间的距离 -How far is it your home to school? About two kilometers. 你家里学校多远？大约两公里。 11).How often: 多经常，对时间频度的提问 -How often do you chat online? -Once a week? 你多经常上网聊天？-每周一次。 12). How soon: 过多久，-How soon will your brother come back? -In a week. 你兄 弟什么时间会回来？一个礼拜后。 13). 感叹词，引导感叹句，后跟形容词 How interesting the
15、story is! 这个故事多 有趣啊。 9. where 的用法：的用法：1）表示疑问，在哪里，对地点提问 Where are my glasses? I cant find it. 我的眼镜在哪里？我找不着。2）定语从句引导词，先行词为地点名词，从句中缺状语 This is the place where we used to play basketball. 这就是我们以前经常打篮球的 地方。10. 一般疑问句：一般疑问句：Yes/No 问句问句一般疑问句有两种：1）一种是由 be 动词引导的疑问句。其结构是“be+主语+其它部分？”肯定回 答用“Yes，主语+be.” ，否定回答用“N
16、o，主语+be+not.” 。be 和 not 可用缩写 形式。Is this your English book？ 这是你的英语书吗？ Yes，it is. 是的，它是。-Are you reading the book you bought yesterday? -No, I am not.你在看你昨天买的 书吗？不。 2）第二种形式是由助动词或情态动词引导，其结构是“助动词(情态动词 can)+ 主语+动词原形+其它部分？”肯定回答用“Yes，主语+情态动词(或 do).”否定 回答用“No，主语+情态动词(或 do)+not.” 。情态动词或助动词也常用缩写形式。Can you spell your name？ 你会拼写你的名字吗？ Yes，I can. 是的，我会。-Would you like to go to my party on Friday night? Yes, Id love to. 你愿意参加我礼拜五的
