《2016吉林省特岗教师考试历史备考:“中华民族的抗日战争”考点梳理一》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2016吉林省特岗教师考试历史备考:“中华民族的抗日战争”考点梳理一(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、最全汇总吉林特岗教师历年真题吉林中公教师考试网祝您备考成功!点击查看吉林特岗教师考试备考20162016 吉林省特岗教师考试历史备考:吉林省特岗教师考试历史备考:“中华民中华民族的抗日战争族的抗日战争”考点梳理一考点梳理一通过最新吉林特岗教师考试资讯、大纲可以了解到 2016 年吉林特岗教师将于 6 月左右报名,7 月左右笔试,笔试科目为教育专业基础和学科专业知识,吉林中公教师考试整理了吉林教师招聘备考资料大全供考生备考学习。需要更多指导,请选择在线咨询一对一解答。一、九一八事变1.背景:日本为转嫁经济危机,侵略中国。2.经过:1931 年 9 月 18 日,日军炸毁沈阳北郊南满铁路一段铁轨,
2、接着进攻沈阳。3.各方态度:蒋介石采取“不抵抗”政策,命东北军撤入关内;东北人民组织抗日义勇军进行抗日活动;中国共产党派遣杨靖宇组织抗日游击队,进行游击战争。4.结果:半年内东北三省沦陷。5.影响:标志着局部抗战的开始。二、西安事变(双十二事变)1.背景:日军侵略华北,中华民族面临严重危机;中共提出建立全国抗日民族统一战线;蒋介石继续坚持内战;张学良,杨虎城要求联共抗日。2.经过:1936 年 12 月 12 日,张学良、杨虎城在西安扣留蒋介石,实行“兵谏”,逼蒋抗日。3.中共主张:西安事变发生后,中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决。党中央派周恩来等到西安调停。4.结果:蒋介石被迫接受
3、停止内战、联共抗日的主张。西安事变得到和平解决。5.意义:西安事变的和平解决,标志着十年内战的基本结束,抗日民族统一战线的初步形成。6.感想:说明了中共不仅代表工人阶级利益,而且代表整个中华民族的利益。7.现实意义:为解决台湾问题提供了可以借鉴的历史经验;建立更广泛的统一战线,用以解决台湾问题,民族利益高于一切党派利益。三、卢沟桥事变(又称七七事变)1.经过:1937 年 7 月 7 日(农历一九三七年五月二十九, 小暑),日本借口一个士兵失踪,进城搜查,遭中国守军拒绝,日军炮轰卢沟桥附近宛平城,二十九军奋起还击,佟麟阁、赵登禹为国捐躯,最终平津陷落。最全汇总吉林特岗教师历年真题吉林中公教师考
4、试网祝您备考成功!点击查看吉林特岗教师考试备考2.影响:标志着日本全面侵华的开始和全国性的抗日战争爆发。四、抗日民族统一战线的建立过程1.九一八事变后,日军侵略矛头指向华北,中国共产党提出建立抗日民族统一战线。2.西安事变的和平解决,标志着十年内战的基本结束,抗日民族统一战线的初步形成。3.卢沟桥事变后,国共实现第二次合作,抗日民族统一战线的正式建立,工农红军改编为八路军、。五、南京大屠杀(最能反映日本军国主义野蛮暴行的事件)1.时间:1937 年 12 月,日军攻陷中国首都南京,国民政府迁往重庆。2.日军暴行:烧杀抱掠,无恶不作,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达 30 万人以上。3.
5、对南京大屠杀及日本右翼势力歪曲历史的认识:战争是残酷的。日本发动的侵略战争给中华民族带来深重的灾难。日本右翼势力企图掩盖、抹杀侵略事实,可见,日本对军国主义罪行没有真正反省,这是对世界和平的严峻挑战。对此,我们要牢记日本帝国主义的深仇大恨,警惕法西斯势力的复活,防止历史悲剧重演。要反对战争,热爱和平,勿忘国耻,警钟长鸣。4.认识:日本军国主义凶狠残暴的侵略本质。历史不能忘记,不容否认和篡改。5.现实意义:前事不忘,后事之师,反对战争,珍爱和平。更多内容,一起来看看吉林特岗教师考试课程是如何设置教学的!中公教育吉林特岗教师考试培训与辅导专家提醒您,备考有计划,才能在招教考试大战中拔得头筹!吉林特岗教师考试题库邀请您一同刷题!