第三节 地图导学案-新课标人教版初一七年级

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1、第一章第一章 地球和地图地球和地图 第三节第三节 地图地图班级班级 姓名姓名 学号学号 考点点击:(1)地图上三 种比例尺的表达 方式(2)运用 地图上的比例尺 量算距离(3) 比例尺的大小与 地图内容的详略 关系。表示方向的三种 基本方法。知识要点1、地图上的比 例尺 2、运用地图辨 别方向 3、图例、注记目标要求图例、注记的作 用,会识别常用 的图例。重 点1、比例尺的运用 2、比例尺的大小与所表示的内容的详略关系。 3、在地图上判断方向 4、地图的选用难 点1、比例尺计算与实际运用 2、在两极地区判断方向本节知识体系:本节知识体系:概念:比例尺表示距离比距离缩小的程度。 公式:比例尺 。

2、 。 三种表示形式: 。 。 大小的比较:比例尺是一个比值,分子相同,分母越大,比例尺 ;反 之分母愈小,比例尺 。 比例尺大小与所表示内容、范围的关系; 在图幅一定的情况下,比例尺愈大,表示的内容愈 ;所画范围愈 。在图幅一定的情况下,比例尺愈小,表示的内容愈 ;所画范围愈 。新课标第一网 一般地图,面向地图上 、下 、左 、右 。有指向标的地图:根据定方向,指向标箭头一般指向。 有经纬网的地图:根据经纬网定方向,经线指示 方向,纬线指示 方向。概念:在地图上,对表示各种 的符号的说明,就是图例。常见图例,见课本 14 页 图 1.24 注记:在地图上,用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的

3、文字,以及表示山高水 深的数字,都叫注记。基础知识训练:基础知识训练: 1、图上的比例尺位 1:18000000,图上距离位 4 厘米,实地距离为。图上的比例尺为 1:250000,实地距离为 15 千米,图上距离为 。 图上的比例尺为 1:250000,实地距离为 15 千米,图上距离为 。 图上距离为 7 厘米,实地距离为 1400 千米,图上的比例尺为 。 2、图上 6cm 代表实地距离 300KM,其比例尺是 ( ) A、50 万分之一 B、1:30000000 C 、 D、3、比例尺中最小的是 ( ) A、1:1000000 B、1/10000 C、图上 1 厘米代表实地距离 20

4、千米 D、 4、教师里贴有四幅大小一样的地图,按比例尺由大到小排列顺序应该是: ( ) 世界地图中国地图江苏地图徐州地图 A、 B、 C、 D、 5、在绘制某地地形图时(图幅大小不限) ,如果要表示内容比较详细,应选用下列哪种比例尺:( ) A、1:10000000B、图上 1cm 代表实地距离 40km C、1:/2000000 D 、 6、绘制沛县第一中学操场平面图,采用下列哪种比例尺比较合适:( ) A、1:1000 B、1:40000000 C、图上 1 厘米代表实地距离 40km D、1:30000000 7、在南半球如果甲地,乙地没有阳光直射现象,则甲地可能位于乙地的: ( ) A

5、、正东方向 B、正西方向 C、正南方向 D、正北方向 8、甲地(40S,120E) ,乙地(40N 20W) ,甲地位于乙地的: ( ) A、东北方 B、西南方 C、东南方 D、西北方 9、一个人站在北极,他的后面时: ( ) A、东方 B、南方 C、西方 D、北方 地地图图比例尺方方 向向图 例 和 注 记1 500000010、在一张 16K 的纸上要设计我班黑板报简图,应该选择的最合适的比例尺是: ( ) A、1:1000 B、1:500000 C、1:400 万 D、1:20 11、在边长 50cm 的正方形纸上,画中国政区,比例尺最合适的是: ( ) A、1:500 B、1:200

6、万 C、1:1200 万 D、一厘米代表实地距离 60KM 12、北京到武汉的实地距离为 1200 千米,在比例尺 1:10000000 的中国地图上,一只蚂蚁从 北京以每分钟 3 厘米的速度向武汉匀速爬行,这只蚂蚁需要用时: ( ) A、2 分钟 B、3 分钟 C、4 分钟 D、6 分钟 能力提高:能力提高: 1、下面四幅图中,比例尺最小的是2、一个人背靠北方而立,他的右后方是: ( ) A、西方 B、东方 C、西北方 D、东南方 3、在下面的经纬网图中,标出 A、B、C 三点的东、西、南、北四个方向。4、读经纬网地图,回答: 1) 、图中所示纬度是北纬还是南纬? 2) 、图中所示经度是东经还是西经? 3) 、A 到 E 各点中,位于东半球的有 ,位于热带的有 。 4)A 点在 B 点的 方向, B 点在 E 点的 方向,C 点 在 A 点的方向。画一画:画一画: 常用图例名 称符 号首都省级行政中心一般城镇洲界国界未定国界省、自治区、直辖市 界地区界铁路公路长城运河河流、湖泊水库、渠道等高线山峰关隘沙漠沼泽沙尘暴 (自西向东运动)

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