《物理：第三章第四节平均速度的测量同步练习（北师大八年级上）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物理：第三章第四节平均速度的测量同步练习（北师大八年级上）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四平均速度的测量四平均速度的测量 知识提要知识提要 1测量原理：tsv 2测量物理量及测量工具：路程（刻度尺）、时间（钟表） 分级导练分级导练 双 基 园 地一填空题一填空题 1观察如 3-12 图的停表（秒表） ，每一小格代表_s，此时的秒表 所表示的时间是_s。2.一位同学骑自行车行驶在一段公路上，前 5 min 行驶了 1200 m，然后又用 0.5 h 行 驶了 8 km，最后用 5 min 行驶 1000 m。这位同学骑自行车前 5min 的平均速度是 _m/s，中途 8 km 路程中的平均速度是_m/s ，通过整段公路的 平均速度是_m/s。 3.一小车以 30 m/s 的速度匀速
2、行驶，司机突然发现前方有紧急情况，经过 0.6 s 开始 刹车，又经过 4.4 s 滑行 52 m 后停止，则从发现情况到停车，车的平均速度是 _。 4一辆小汽车在京沈高速公路上行驶，车上的一位乘客在车经过如 313 图所示的 A 处时看了一下手表，时间正好是 7h；当车经过 B 处时，他又看了一下手表，时间是 7h48min，则小汽车从A处到 B 处所用的时间是_min，在A、B之间的平均速度是 _km/h。5根据体育教学大纲对学生身体素质的运动能力考核的标准，初二男生 1500m 长跑 成绩是 6min40s 属于及格水平，则获得这个成绩的学生，在长跑中的平均速度是 _m/s。 二二 选择
3、题选择题 1. 下列各过程经历的时间最接近 1s 的是 （ ） A人眼睛迅速一眨 B人心脏跳动一次C人做深呼吸一次 D人打一个呵欠 2. 一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程，运动得越来越快，在通过这段路程图 3-12图 3-13的最后 3m 时，用了 2s，则该物体在整段路程中的平均速度可能是 （ ） A1.5m/s B2m/s C1m/s D2.5m/s 3. 用图象表示物体运动规律，图 314 中表示同一运动规律的是： （ ） A甲图和丙图 B.甲图和丁图 C乙图和丙图 D.乙图和丁图 4公路上，一辆汽车以 72km/h 的速度匀速行驶，它用 30s 追上了它前方 450m 处的一
4、辆匀速行驶着的自行车，这辆自行车的速度是 （ ）A. 5m/s B. 10m/s C15m/s D. 20m/s 5甲、乙两人同时从同一地点A出发沿直线同向到达地点B。甲在前一半时间和后一 半时间内的运动速度分别是 v1和 v2(v1v2)；乙在前一半路程和后一半路程内的运动速度 分别是 v1和 v2，则 （ ）A. 甲先到达B点 B. 乙先到达B点C. 两人同时到达B点 D. 不知道 v1、v2哪个大，故无法判断谁先到达B点 实实 验验 探探 究究1做一次动物速度的测定作业。 龟兔赛跑的寓言都熟悉的吧！乌龟一般被看作是爬行较慢的动物，慢到怎样程度呢， 有人测定出它的速度约为 0.07m/s。
5、要有机会，你不妨也实地测定一下乌龟的速度，看看 是不是这个数值。或者测定一下其他动物的速度，如蚂蚁、蜗牛的速度等。写出活动方案。2小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图 3-15 的实验装置：小车从带 刻度（分度值为 1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电 子表的显示： （1）该实验是根据公式 进行 测量的。 （2）实验中为了方便计时，应使斜面坡 度较 （填“大、小” ） （3）请根据图中所给信息回答： SAB cm， tBC s，vAC m/s。 （4）实验前必须学会熟练使用电子表， 如果让小车过了 A 点后才开始计时，则会使所测 AC 段的平均速度 v
6、AC偏（填“大、图 3-14图 3-15小”） 应应 用用 创创 新新1出租车司机在机场高速公路的入口处，看到如图 3-16 所示的标志牌。在不违反交 通规则的前提下，该司机从入口处出发，至少行驶多长时间才能到达机场?2 在一静水湖的南北两岸，有两只船同时相向开出，各以其速度垂直于湖岸匀速驶 向对岸。两船在离北岸 800m 处迎面相会，相会后继续驶向对岸。靠岸后立即返航，两船又 在离南岸 600m 处迎面相会。若不计两船靠岸时间，求湖宽。四平均速度的测量 双基园地双基园地 一填空题 1.0.1、71.2；2.4、4.44、4.25； 3.14 m/s；4.48、100 ；5.3.75； 二选择题1.B 2.C 3.C 4.A 5.A 实验探究实验探究 1略；2.（1）；（2）小；（3）5、1、0.033；（4）大。tsv 应用创新应用创新 1(1) 0.3h （2）1800m图 3-16
