2013-2014年湘教版七年级地理上册教学计划湘教版初一七年级

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1、新课标第一网系列资料 新课标第一网不用注册,免费下载! 湘教版七年级地理上册教学计划湘教版七年级地理上册教学计划本学期我担任七年级 1-4 班的地理教学任务,每周两课时,所用教材是在国家基础教育课程改革纲 要精神和全日制义务教育地理课程标准的基本理念指导下编写的湘教版七年级地理教材。 一、指导思想 在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,高效地完成本学科教学目标。积极参加教 科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学 生从“学会地理” ,走向“会学地理” 。 二、教材分析 x k b 1 . c o m 湘教版七年级上册地理以世界地理

2、为主要内容,包括世界自然地理与世界人文地理的基础知识。主 要包括地球的面貌、世界的居民、世界的气候、世界的发展差异四部分内容。共计五章,16 节:第一章 让我们走进地理 ,第二章地球的面貌 ,第三章世界的居民 ,第四章世界的气候 ,第五章 世界的发展差异 。 地球的面貌这章主要包括认识地球、世界的海陆分布、世界的地形、海陆变迁四部分内容。认 识地球,了解世界的海陆分布,世界的地形以及海陆变迁,了解全球海陆分布发展演化的基本规律,是 学习地理的基础。 世界的居民属于人文地理的内容,从宏观的角度阐述世界的人口、人种、语言、宗教、聚落以 及世界文化遗产的保护。 世界的气候这章包括天气和气候、气温和降

3、水、影响气候的主要因素、世界主要气候类型四部 分内容。从本章知识在整个教材体系中的地位来看,是后面学习区域地理及中国地里的基础之一。 在前面各章了解自然地理,人文状况的基础上, 世界的发展差异这章引入世界的发展差异,国际 合作,国际组织等政治经济概念,为学生以后学习各大洲、认识国家和地区的人文地理概况起到基础性 作用。 二、学生学情分析七年级共计四个教学班,每班 40 余人。任四个教学班的地理教学,工作量是很大的。刚刚升入七年 级的初中学生,在小学社会课中,接触了一些地理知识,但比较零碎。地理作为一门独立的学科,初一 年的学生还是第一次接触,是一个陌生的学科,很多学生不知道应该如何学习地理,地

4、理学科所需各种 加到 7 各科目,学习压力加大,小学的学习方法、学习习惯都要有所改变,而我校很多学生的小学时期 的学习习惯都比较不好。所以,初一上学期以培养良好的学习习惯为目标,掌握最基础的地理知识。比 较系统地学习地理知识,做好从零开始的准备。由于地理课是学生第一次接触,学生有新鲜感,教师要 抓住这一点,上好第一节课,注重培养兴趣,打一个良好开端。 三、教材重难点分析及措施 本册书重点需要掌握的内容有:地图的判读方法;认识地球的面貌及海陆分布;世界的地形;世界 的气候。 难点:认识地球(地球空间概念的构建,如经纬网的判读) ,地形图读图能力培养,世界气候。 应对策略: 1、 认真学习新课标理

5、论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。 2、 抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课,提高课堂有效性。 3、 认真参与集体备课,精益求精 x k b 1. c o m 4、 充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素 材。 5、 参加听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高教学水平。 6、 拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习。 7、 每次考试后,全面做好每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。8、 积极参加计算机培训并不断自学,提高课件的制作水平 四、帮困扶优措施考虑到我们年级的实际情况

6、,学生普遍学习能力较弱,地理课堂将会很少涉及拔高性太强的内容, 以基础学习为主要目标。努力将课程讲解的浅显易懂,照顾多数学习能力较差的学生。此外,在作业布 置上,挑选地理填充图册中较为简单的内容要求必须完成,对于程度较好的学生则要求全部完成。 五、本学期预期目标 1 认识地球形状及大小,会使用地球仪,了解经纬线和经纬度,能使用经纬线判别方向,能使用经 纬度确定位置。 2认识地球自转和公转及其地理现象和意义,知道五带的划分及各带特征。 3学会使用地图,能读懂等高线地形图,能绘地形剖面图。 4牢记七大洲、四大洋的名称和位置,认识海陆变迁,了解板块学说。 5知道天气与气候的区别,了解影响气温和降水的

7、因素,了解全球主要气候及其分布。 6知道世界三大人种及其分布,了解世界三大宗教。 7认识世界上的主要国家及划分,了解南南合作和南北对话,知道世界上最大的国际性组织联合国。六、提高教育教学成绩的措施 1必须以新理念指导教育教学。充分备课,吃透课标和教材,力求每节课,突出重点,突破难点,排除 疑点。 2关注学生个体差异。在面向全体的同时,进行分层次教学,做好转化后进生工作。 3充分发挥教师的主导作用。进行学法指导,和探究性学习,提高学生思维能力。 4做到地理教学贴近学生、贴近生活、贴近实际,引用最新资料,密切与时代的联系。 5指导学生开展地理活动,培养学生动手能力和实践能力,寓德育与教学之中。 七

8、、教学进度周次时间授课内容课时18/29-9/军训一周29/5-9/9第一章 让我们走进地理第一节 我们身边的地理知识第二节我们怎样学地理239/12-9/16 第二章 地球的面貌 第一节 认识地球249/19-9/22第二节 世界的海陆分布259/26-9/30第三节 世界的地形;第四节 海陆变迁2610/3-10/7国庆节放假 ww w.X kb1. coM710/10-10/14第三章 世界的居民 第一节 世界的人口2810/17-10/21第二节 世界的人种 ;第三节 世界的语言与宗教2910/24-10/28第四节 世界的聚落21010/31-11/4期中考试1111/7-11/11评卷21211/14-11/18 第四章 世界的气候 第一节 天气和气候 1311/21-11/25第二节 气温和降水1411/28-12/2第三节 影响气候的主要因素1512/5-12/9第四节 世界主要气候类型1612/12-12/16第五章 世界的发展差异 第一节 发展中国家与发达国家1712/19-12/23 第二节 国际合作;第三节 重要的国际组织 1812/26-12/30复习191/2-1/6期末复习201/9-1/13期末考试2013、9、1

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