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1、第十课：第十课：1、全面保护消费者合法权益的基本法律是、全面保护消费者合法权益的基本法律是中华人民共和国消费者权中华人民共和国消费者权 益保护法益保护法 2、消费者权益保护法规定消费者享有的合法权益有哪些？、消费者权益保护法规定消费者享有的合法权益有哪些？ 安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、依法结社权、获得安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、依法结社权、获得 知识权、监督批评权、人格尊严与民族习惯受到尊重等九项权利。知识权、监督批评权、人格尊严与民族习惯受到尊重等九项权利。 3、我们必须掌握的我们必须掌握的 5 个权利分别是哪些？个权利分别是哪些？ 安全权、安
2、全权、知情权、知情权、自主选择权、自主选择权、公平交易权、公平交易权、依法求偿权、依法求偿权、 4、练就练就“慧眼慧眼”预防侵权的要求有哪些？（为了避免合法权益受到侵害，在购物预防侵权的要求有哪些？（为了避免合法权益受到侵害，在购物 时应注意哪些问题？）时应注意哪些问题？） 从信誉高、服务态度好的正规商家购买商品；从信誉高、服务态度好的正规商家购买商品；向经营者索要消费凭证并注向经营者索要消费凭证并注 意保存；意保存；增强辨别商品信息真假的能力；增强辨别商品信息真假的能力；购买商品时认明商标，仔细阅读购买商品时认明商标，仔细阅读 说明书，耐心询问商家有关商品和服务的细节。说明书，耐心询问商家有
3、关商品和服务的细节。X k B 1 . c o m 5、当消费者权益受到侵害时，应怎样依法维权？当消费者权益受到侵害时，应怎样依法维权？ 与经营者协商和解；与经营者协商和解；请求消协调解；请求消协调解；向有关行政部门投诉；向有关行政部门投诉；提请仲裁提请仲裁 机构仲裁；机构仲裁；向人民法院提起诉讼向人民法院提起诉讼 第九课：第九课：1、财产所有权的含义。、财产所有权的含义。 所有人依法对自己的财产享有：占有权、使用权、收益权、处分权所有人依法对自己的财产享有：占有权、使用权、收益权、处分权 2、保护公民合法财产的法律手段有哪些？、保护公民合法财产的法律手段有哪些？ 通过民事法律手段保护公民的合
4、法财产的所有权是最普遍的做法。通过民事法律手段保护公民的合法财产的所有权是最普遍的做法。 通过刑事法律手段保护公民的合法财产的所有权是最严厉、最有效的方法。通过刑事法律手段保护公民的合法财产的所有权是最严厉、最有效的方法。 3、当财产所有权受到侵害时，怎样依法维权？、当财产所有权受到侵害时，怎样依法维权？ 归属问题：要求人民法院请求确认归属问题：要求人民法院请求确认 所有权所有权 被非法占据且不归还被非法占据且不归还 要求人民法院请求强命返还要求人民法院请求强命返还 毁坏或灭失请求赔偿损失要求人民法院请求赔偿损失毁坏或灭失请求赔偿损失要求人民法院请求赔偿损失 4、法定继承的顺序是什么？、法定继
5、承的顺序是什么？ 第一顺序继承人包括：配偶、子女、父母。第一顺序继承人包括：配偶、子女、父母。 第二顺序继承人包括：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母第二顺序继承人包括：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母 5、遗产继承的方式有哪些？遗嘱继承和法定继承、遗产继承的方式有哪些？遗嘱继承和法定继承 遗嘱继承的特点：遗嘱继承的特点：必须是法定继承人中的一人或数人，不受继承顺序额限制。必须是法定继承人中的一人或数人，不受继承顺序额限制。 其最大的优点是被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。其最大的优点是被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。遗嘱继承优遗嘱继承优 先于法定继承。先于法定继承。 6、公民怎样依法维护自己
6、的继承权？、公民怎样依法维护自己的继承权？ 当继承权受到侵害时，要学会用法律维护自己的正当权益；当继承权受到侵害时，要学会用法律维护自己的正当权益； 未成年人的继承权受到侵害时，要依法通过监护人或社会力量，追究侵权者未成年人的继承权受到侵害时，要依法通过监护人或社会力量，追究侵权者 的法律责任。的法律责任。 不能采用非法方式获得继承权，不能损害他人的合法利益。不能采用非法方式获得继承权，不能损害他人的合法利益。 7、什么是知识产权，包括哪些权利？公民对自己创造性的智力活动成果依法享、什么是知识产权，包括哪些权利？公民对自己创造性的智力活动成果依法享 有的权利。包括著作权、专利权、商标权。有的权
7、利。包括著作权、专利权、商标权。 8.为什么要保护公民的知识产权？为什么要保护公民的知识产权？ 是对创新精神和创新活动最有效的鼓励是对创新精神和创新活动最有效的鼓励 极大的调动了人们从事科技研究、科技发明和文学艺术作品创造的积极性极大的调动了人们从事科技研究、科技发明和文学艺术作品创造的积极性 激发人们的创造热情激发人们的创造热情 有利于发展国家和民族的创新能力。有利于发展国家和民族的创新能力。 9.怎样依法保护公民的知识产权？怎样依法保护公民的知识产权？增强依法保护知识产权的意识增强依法保护知识产权的意识 依法取得对智力成果的拥有权依法取得对智力成果的拥有权 当自己知识产权受侵犯时，依法维权
8、当自己知识产权受侵犯时，依法维权 尊重他人的知识产权，不做侵害他人知识产权的事。尊重他人的知识产权，不做侵害他人知识产权的事。 10、当自己的智力成果权受到非法侵害时，怎样依法维权？、当自己的智力成果权受到非法侵害时，怎样依法维权？ 可向知识产权局或工商部门举报、投诉；可向知识产权局或工商部门举报、投诉； 向人民法院起诉，要求侵权人停止侵害活动、消除影响、公开赔礼道歉、赔向人民法院起诉，要求侵权人停止侵害活动、消除影响、公开赔礼道歉、赔 偿经济损失。偿经济损失。未成年人知识产权受到非法侵害时，可由父母或其监护人请求未成年人知识产权受到非法侵害时，可由父母或其监护人请求 有关机关予以法律保护有关
9、机关予以法律保护 第八课：第八课：1、教育对个人成长和发展的作用有哪些？、教育对个人成长和发展的作用有哪些？ 教育能让我们丰富知识，增长才干。教育能让我们丰富知识，增长才干。 能让我们塑造健康人格，提高品德修养，增强社会责任感。能让我们塑造健康人格，提高品德修养，增强社会责任感。能让我们更好能让我们更好 地享受现代文明，适应当今社会发展的要求，造就自己的幸福生活。地享受现代文明，适应当今社会发展的要求，造就自己的幸福生活。 2、教育对民族振兴和社会发展的作用有哪些？、教育对民族振兴和社会发展的作用有哪些？ 实现中华民族伟大复兴的梦想，归根到底靠人才，而人才的培养靠教育。实现中华民族伟大复兴的梦
10、想，归根到底靠人才，而人才的培养靠教育。 教育是民族振兴和社会进步的基石。教育是民族振兴和社会进步的基石。 3、为保障公民受教育权利，国家采取哪些措施？、为保障公民受教育权利，国家采取哪些措施？ 、完善教育立法、完善教育立法提供法律保障提供法律保障 、大力发展各类教育，着力普及义务教育、大力发展各类教育，着力普及义务教育 、提供各级各类教育设施，加强师资培训、提供各级各类教育设施，加强师资培训物质保障和师资保障；物质保障和师资保障； 4、 如何理解公民有受教育的权利和义务。如何理解公民有受教育的权利和义务。 （1）我国宪法明确规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。这就以）我国宪法明确规
11、定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。这就以 国家根本大法的形式，确认了受教育既是我国公民的一项基本权利，也是我国国家根本大法的形式，确认了受教育既是我国公民的一项基本权利，也是我国 公民的一项基本义务。公民的一项基本义务。 （2）每个公民都有受教育的权利，国家保障公民受教育权利的实现。）每个公民都有受教育的权利，国家保障公民受教育权利的实现。 （3）受教育是法律规定的义务，我们必须履行。不履行受教育的义务是违法行）受教育是法律规定的义务，我们必须履行。不履行受教育的义务是违法行 为，轻者要受到批评教育，重者要受到法律制裁。为，轻者要受到批评教育，重者要受到法律制裁。 5、义务教育的含义
12、。及特点、义务教育的含义。及特点 是指依照法律规定，适龄儿童、少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必是指依照法律规定，适龄儿童、少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必 须予以保证的国民教育。须予以保证的国民教育。 特点：强制性、普遍性、免费性（学费）特点：强制性、普遍性、免费性（学费）新 课 标 第 一 网 6、当受教育权受到侵犯时，怎样依法维权？、当受教育权受到侵犯时，怎样依法维权？ 与家长沟通协商；寻求学校老师的帮助；与家长沟通协商；寻求学校老师的帮助； 寻求亲戚、朋友的帮助；寻求亲戚、朋友的帮助； 向当地政府、教育管理部门、媒体等有关部门反映情况；向当地政府、教育管理部门、媒体等有关
13、部门反映情况； 向人民法院提起诉讼向人民法院提起诉讼 7、 （怎样）自觉履行受教育义务的要求有哪些？（怎样）自觉履行受教育义务的要求有哪些？ 坚持完成规定年限的义务教育，不得中途辍学；坚持完成规定年限的义务教育，不得中途辍学； 在校必须遵守法律和学校纪律、尊敬师长。在校必须遵守法律和学校纪律、尊敬师长。 确立正确的学习目标，努力学习科学文化知识，完成规定的学习任务，养成确立正确的学习目标，努力学习科学文化知识，完成规定的学习任务，养成 良好的学习习惯良好的学习习惯 强健体魄，积极参加社会实践，努力使自己全面发展。强健体魄，积极参加社会实践，努力使自己全面发展。 8、勤于学习，终身学习的重要性。
14、、勤于学习，终身学习的重要性。 既能满足我们生存和持续发展的需要，又有利于我们为国家做出更大的贡献。既能满足我们生存和持续发展的需要，又有利于我们为国家做出更大的贡献。9、勤于学习，终身学习要求我们怎么做？、勤于学习，终身学习要求我们怎么做？ 不仅要珍惜在校学习机会，还要求在将来的职业生涯中不断学习不仅要珍惜在校学习机会，还要求在将来的职业生涯中不断学习 第七课：第七课：1、生命健康权的重要性、生命健康权的重要性 是公民最根本的人身权利；是公民最根本的人身权利；生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其 他一切权利的基础；他一切权利的基础； 2、为什么我国
15、法律对未成年人的生命健康权给予特殊保护？、为什么我国法律对未成年人的生命健康权给予特殊保护？ 未成年人的地位：未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中未成年人的地位：未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中 华民族伟大复兴的历史重任。华民族伟大复兴的历史重任。 未成年人的特点未成年人的特点:青少年年龄小、社会经验不足，缺乏自我保护意识和能力，青少年年龄小、社会经验不足，缺乏自我保护意识和能力， 生命健康较容易受到侵害。生命健康较容易受到侵害。 保护青少年的生命健康权，是全社会共同的责任。保护青少年的生命健康权，是全社会共同的责任。 3、当生命健康权受到侵害时，怎样依法维护？
16、、当生命健康权受到侵害时，怎样依法维护？ 勇敢地拿起法律武器，勇敢地拿起法律武器， 通过协商、调解、请求公安机关处理、向人民法院提起诉讼。通过协商、调解、请求公安机关处理、向人民法院提起诉讼。 注意事项：注意事项： 、不能忍气吞声，让侵害者逍遥法外；、不能忍气吞声，让侵害者逍遥法外； 、不能非法报复，以牙还牙、以恶制恶。、不能非法报复，以牙还牙、以恶制恶。 4、公民应怎样积极行使自己的生命健康权（怎样关爱自己的生命健康）？、公民应怎样积极行使自己的生命健康权（怎样关爱自己的生命健康）？ （1）积极锻炼身体，增强体质；）积极锻炼身体，增强体质； （2）在患病时及时医治，恢复健康；）在患病时及时医治，恢复健康； （3）学习掌握有关安全常识，使自己处于安全的环境；）学习掌握
