《【教案】人教版高中地理必修三4.1.2《区域农业发展》word学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【教案】人教版高中地理必修三4.1.2《区域农业发展》word学案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一节第一节 区域农业发展区域农业发展-以我国东北地区为例以我国东北地区为例（第二课时） 班级班级_姓名姓名_【学习目标学习目标】1东北地区商品粮基地的形成原因及特点。2掌握东北地区内部不同区域农业发展的方向【学习重点学习重点】东北地区大规模专业化生产和商品粮基地建设【方法引领方法引领】读图分析法：分析图 4.4 和图 4.5 在解决 63 页思考题的基础上结合前面图 4.3 得出农业布局特点，再了解不同农业区分布及主要品种。【知识链接知识链接】中国农业分布概况：我国粮食生产能力和安全水平大幅度提高。其主要原因是单位面积产量大幅度提高，每公顷产量由 1949 年的 1035 公斤提高到 197
2、8 年的 2532 公斤，2001年达到 4627 公斤，比 1949 年增长了 3.5 倍。近年来我国人均粮食占有量稳定在 400 公斤左右，粮食储备量保持在历史最高水平。中国党和政府成功地解决了 13 亿人口的吃饭问题，为国家自立、社会稳定、经济发展奠定了坚实的基础。经济作物和养殖业快速增长，供给充足。目前，我国棉花、油料、水果、蔬菜、肉类、禽蛋、水产品产量都居世界第一位，人均棉花、油料、肉类、禽蛋和水产品等已经达到或超过世界平均水平。【学习过程学习过程】（第二课时）二、农业布局特点二、农业布局特点1、区内差异：阅读课本图 4.3、图 4.4 和图 4.5，思考并回答下列问题。（1）东北地
3、区年降水量和年平均气温的分布呈现什么规律？（2）东北地区自然条件南北向地域分异的主导因素是什么？（3）东北地区自然条件东西向地域分异的主导因素是什么？2、三大农业生产区域（1）原理：因地制宜，根据 、 、 、和 等农业生产自然条件的差异及 农业生产方式的不同划分为三三大农业生产区域。（2）表现农业生产地域主要分布区自然条件耕小麦区水稻区玉米带作农业区大豆区林业区珍贵药材产区苹果梨产区柞蚕茧产区林业和特产区特产区苹果产区放牧畜牧业区畜牧业区舍饲养畜业区【拓展活动拓展活动】 课本 P64 活动在地理 2在我们已经学习了季风水田农业的特点和地区分布。根据水稻在东北地区的分布特点，讨论农业生产与自然条
4、件的关系。水稻多种植在辽河、松花江流域的大型灌区以及东部山区的河谷盆地。由于育种和种植技术的进步，水稻种植已扩展到北纬 50以北的黑龙江沿岸。【达标检测达标检测】一、选择题1针对东北地区的土地、森林、气候资源等自然条件以及良好的工业基础、便利的交通条件，东北地区将建成全国性的（ ）商品粮基地 商品棉基地 林业基地 畜牧业基地A B C D读右图，回答 23 题。2一般情况下，河流 R（ ） A只有春汛 B只有夏汛 C只有秋汛 D春季和夏秋季各有一个汛期 3与太湖平原、珠江三角洲等地区相比，图示平原地区作为商品粮生产基地的优势是（ ） A单位面积产量高 B人均耕地面积大 C交通发达 D水热条件好【学后反思学后反思】
