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1、第三课多彩的消费【考纲考点解读】 明确考纲（1）消费及其类型 影响消费的因素消费类型消费结构 （2）树立正确的消费观 消费心理消费行为课程标 准描述几种消费心理；比较消费行为的差异；辨析消费观念的变化， 树立正确的消费观。 备考指 要近几年，各地高考对本课知识的考查主要集中在影响消费水平的 因素、消费类型、消费心理和正确的消费观等方面。复习时应重 点关注货币政策调整、物价上涨、低碳经济、绿色消费、家电下 乡等折射的经济生活知识；以价格为重点，将影响消费的因素、 消费结构、恩格尔系数、国家对不合理的价格上涨进行干预即宏 观调控等知识，串成线，形成网，以提高分析问题、解决问题的 能力。【考点精讲精
2、析】考点 5 消费及其类型1、知识梳理 1.影响消费的因素 (1)根本因素：经济发展水平。 (2)主要因素：居民收入和物价水平 居民收入对消费的影响。 人们当前收入水平对消费的影响：收入是消费的基础和前提。 其他条件不变，人们当前的可支配收入越多，对各种商品和服务的 消费量就越大，反之越小。 居民的未来收入预期对消费的影响：如果人们对未来收入有非 常乐观的预期，那么会增加当前的消费；反之，预期未来有减少收 入或者失业的风险时，人们就会节制当前的消费，以备不时之需。 人们收入差距的大小会影响社会总体消费水平：人们之间的收 入差距越大，社会总体消费水平就越低，反之则越高。 物价水平对消费的影响：总
3、体物价水平越高，消费者既定收入的 购买力就越小，反之就越大。 (3)其他因素：商品的性能、质量、包装、广告、售后服务以及人们 的消费心理和消费观念等都可以影响人们的消费活动。 (4)如何提高人们的消费水平： 从根本上说，要通过发展经济，增加居民收入； 健全社会保障制度，消除人们的后顾之忧；要规范收入分配秩序，缩小收入差距； 稳定物价，防止大起大落。 2.消费类型 (1)按照交易方式的不同，消费可分为钱货两清的消费、贷款消费、 租赁消费； （2）按照消费方式的不同，消费可以分为有形商品消费和劳务消费；（3）按照消费的目的，生活消费可以分成生存资料消费、发展资料 消费和享受资料消费。 【易混点归纳
4、】消费类型钱货两清的消费贷款消费租赁消费所有权交易一旦完成，商 品的使用权和所有 权都发生转移还完贷款为止，其 所有权和使用权才 彻底转移到消费者 手中商品的所有权 没有发生转移使用权获得该商品的使用 权和所有权获得该商品的使用 权消费者只是得到该 商品一定时期内的 使用权适用情况大部分商品大宗商品或服务， 一次性付款超出消 费者的支付能力使用次数有限，为 暂时的使用，购买 不划算 怎样理解贷款消费的作用（影响） 这个问题可以从以下两个方面理解： （1）从消费者个人的角度讲，主要是满足消费者的生活需要，提高 生活质量。 （2）从社会经济角度讲，又可以从两个层面来分析：从生产与消 费的关系上讲，
5、消费对生产有反作用，特别是经济发展进入买方市 场之后，消费对经济的反作用更为凸显出来。从我国应对国际金 融危机，通过刺激消费拉动经济增长的宏观调控政策来讲，在发挥 消费对生产的拉动作用中，贷款消费起到了重要作用。 3.消费结构 （1）含义：反映人们各类消费支出在消费总支出中所占比重。 （2）特点：随着经济的发展、收入的变化而不断变化。 （3）消费结构与消费水平的关系： 消费结构的完善和优化意味着人们消费水平的提高，反之，则意味 着消费水平的降低。 （4）恩格尔系数含义：食品支出占家庭总支出的比重。 恩格尔系数的大小与消费结构变化的关系：恩格尔系数越大， 意味着食品支出在家庭总支出中所占比重越大
6、，必然影响其他消费 支出，影响发展资料、享受资料的增加，限制了消费层次、消费质 量的提高；恩格尔系数变越小，意味着消费结构的优化、人们生活 水平的提高。 【误区警示】 （1）倡导信贷消费就是鼓励超前消费 不能简单地认为信贷消费就是超前消费。信贷消费是在充分考虑自 己未来经济收入及偿还能力基础上的适度超前消费；而超前消费则 是过高地估计了自己的收入水平和收入能力，或明知自己无力消费 却盲目攀比，搞一步到位消费。 （2）崇尚节俭就是限制消费 节俭是我们提倡的一种美德，并不是某一种具体的消费方式， 也不是要限制人们的消费。崇尚节俭与适度消费是一致的。适度消 费就是反对超前消费而不是抑制消费。如果人为
7、地抑制消费，使消 费滞后于经济发展和家庭收入水平，也不属于适度消费。因此，不 能把节俭理解为对消费的限制。考点 6 树立正确的消费观一、知识梳理 1.消费心理和消费行为 （1）不同的消费心理引发人们不同的消费行为。 【易混点归纳】区分几种消费心理 消费心理表 现特点评价从众心理仿效性、重复 性、 盲目性利：健康的、合理的从众心理可以带动某一产业 的发展。 弊：不健康的从众心理误导经济良性发展，对个 人、社会也不利。 态度：具体问题具体分析，盲目从众不可取求异心理与众不同 标新立异利：展示个性，推动新工艺和新产品的出现。 弊：代价大，社会不认可。 态度：过分标新立异，不值得提倡。攀比心理炫耀性、
8、盲目 性弊：不实用，对个人、社会也不利。 态度：不健康的心理，不值得提倡。求实心理符合实际、 讲究实惠利：理智的消费，对个人生活和社会都有利。 态度：大力提倡。2.做理智的消费者 （1）树立正确的消费观：量入为出，适度消费；避免盲从，理性消 费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。 量入为出，适度消费 消费支出要与自己的收入相适应，考虑自己的经济承受能力， 不要盲目攀比。提倡积极、合理、有计划的消费，不过于抑制消费， 也不过于超前消费。 避免盲从，理性消费 避免盲目随大流，对从众要理性分析。尽量避免情绪化消费， 保持冷静，选择适合自己需要的进行消费。避免只重物质消费忽视 精神消费的倾向，要
9、有合理的消费结构。 保护环境，绿色消费 面对资源短缺的现状，我们应保持人与自然环境之间的和谐。 绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨，以可持续性消费 为核心。 勤俭节约，艰苦奋斗 从历史角度分析：艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风。 从国情角度分析：我国是发展中的人口大国，要戒奢从俭。 从实践角度分析：一个民族要屹立于世界民族之林，需要艰苦奋斗； 一个人要成就事业，也需要艰苦奋斗。 从勤俭节约、艰苦奋斗和合理消费的角度分析：勤俭节约、艰苦奋 斗并不反对合理消费。 （2）如何理解适度消费？ 量入为出，适度消费是使消费与国情、家庭收入相适应。家庭收 入包括当前收入和预期收入。 适度消费不
10、是超前消费。 适度消费不是抑制消费。在国内需求不旺，消费对生产的作用越 来越重要时，如果有消费能力，人为地故意不消费，对社会经济的 发展是不利的，也不利于人民生活水平的提高，这是不可取的。 （3）如何理解绿色消费？ 绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康 和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是可持续性消费。 倡导绿色消费的意义： （对消费者）有利于个人的生命健康； （对生产者）有利于促进商品生产者提高产品质量，增强环保意识；（对经济）有利于促进绿色产业的发展，有利于促进经济的可持续 发展； （对社会）有利于保护环境，节约资源，有利于全面贯彻落实以人 为本的科学发展观。 二
11、、典型例题 1.（2009 江苏单科）随着我国城乡居民人均可支配收入的增加，一 直被视为高档耐用消费品的轿车正悄然走进寻常百姓家。这说明 （A） A.收入是消费的基础和前提 B.消费拉动经济增长 C.物价水平影响人们的购买力 D.生产与消费相互影响 【解析】收入水平的高低对家庭消费有直接的影响，A 正确； B、C、D 与题干指向不符，应排除。 2.（2010 安徽）阅读材料，回答下列问题。 某市城市居民收入和消费增长率变化表年份城镇居民实际人均可支配收入增长率（）农村居民实际人均纯收入增长率（）城镇居民消费实际增长率（）农村居民实际增长率（）200712.49.615.85.820088.68
12、.213.25.2200910.18.713.75.4注：2009 年该市城镇居民人均可支配收入 17215 元，农村居民人均纯收入 5365 元。运用收入影响消费的知识分析材料所反映的经济现象。【解析】解答此题应该分两步，首先是读出材料所反映的经济现象，其次是运用影响消费的知识分析该现象。解答表格题，应该注意横向栏目比较与纵向栏目比较，然后再扣“收入影响消费”的知识找出各个信息之间的关系，完成作答。【答案】收入是消费的基础和前提，城乡居民实际收入增长率的变 化影响其消费实际增长率的变化。收入预期影响居民消费，城镇居民实际消费增长率总体高于其实际人均可支配收入增长率，农村则 相反，原因之一在于城镇居民收入预期高于农村居民收入预期。收 入差距影响社会总体消费，城乡居民收入存在一定差距也会影响社 会总体消费水平。
