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1、第第 9 9 课课时时 牛牛顿顿运运动动三三定定律律 ( (B B 卷卷) )易错现象1错误地认为惯性与物体的速度有关，速度越大惯性越大，速度越小惯性越小；另外一种错误是认为惯性和力是同一个概念。2不能正确地运用力和运动的关系分析物体的运动过程中速度和加速度等参量的变化。3不能把物体运动的加速度与其受到的合外力的瞬时对应关系正确运用到轻绳、轻弹簧和轻杆等理想化模型上纠错训练1 下列说法正确的是 ( )A运动得越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运 动得越快，惯性就越大B小球由于受重力的作用而自由下落时它的惯性就不 存在了C.一个小球被竖直上抛，当抛出后能继续上升，是因 为小球受到一个向上的推力
2、D物体的惯性仅与本身的质量有关，质量越大的物体， 其惯性越大 2 如图9-B-1，自由下落的小球一 段时间后，与弹簧接 触，从它接触 弹簧开始，到弹簧压 缩到最短的过 程中，小球的速度、 加速度及合外 力的变化情况是怎样 的?3已知下列各小题中 A和B两 小球的质量分别为 2m和m,重力加速度为 g。（1）如图 9-B-2,A、B两小球之间用 一轻弹簧连接，再用 一细绳将 A球悬 挂在天花板上，两 球均出于静止状态， 若剪断细绳的瞬 间，则 A、B的加速 度分别多大？若剪断 弹簧的瞬间，则 A、B的加速度分别 为 ， 。 （2）如图 9-B-3,A、B 两小球之间用 一轻弹 簧连接，放 在光滑
3、的 水平面上， 在一水平 拉力作 用下做以加速 度a做匀加速 运动。在拉 力撤去瞬 间A、B两球的加速度 分别是 ， 。 （3）如图 9-B-4,A、B两小球均处于静止状态，在将水平 绳剪断瞬间 A、B两球的加速度分别是 ， 。检测提高一、选择题 1一物体放在光滑水平面上，初速为零先对物体施加一 向东的恒力，历时 1 s；随即把此力改为向西，大小不变， 历时1 s；接着又把此力改为向东，大小不变，历时1s; 如此反复，只改变力的方向，共历时60s，在此60s内 ( )A物体时而向东运动，时而向西运动，在60 s末静止 于初始位置之东B物体时而向东运动，时而向西运动，在60 s末静止 于初始位置
4、C.物体时而向东运动，时而向西运动，在60。末继续向 东运动D物体一直向东运动，从不向西运动，在60 s末静止 于初始位置之东2火车在长直平轨道上匀速行驶，门窗密闭的车厢内有 一人向上跳起，发现仍落回到车上原处，这是因为 ( )A人跳起后，厢内空气给他以向前的力，带着他随同 火车一起向前运动B人跳起的瞬间，车厢地板给它的一个向前的力，推 动他随同火车一起向前运动C人跳起后，车继续向前运动，所以人下落后必定偏 后一些，只是由于时间很短，偏后距离划、，不明显而已D.人跳起后直到落地，在水平方向上人和车始终具有相 同的速度3马拉车匀速前进时 ( )A马拉车的力与车拉马的力是一对平衡力B马拉车的力与车
5、拉马的力是一对相互作用力C马拉车的力与地面对车的阻力是一对平衡力D地面对马的摩擦力与车拉马的力是一对平衡力 4伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来，能 更深刻地反映自然规律有关的实验程序内容如下：(1)减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达 到原来的高度；(2)两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下， 小球将滚上另一个斜面；(3)如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度；(4)继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面， 小球沿水平面作持续的匀速运动请按程序先后次序排列，并指出它究竟属于可靠事实， 还是通过思维过程的推论，下列选项正确的是(方框内数 字表示上述程序的号码 )(
6、) 5惯性制导系统已广泛应用于弹道式导弹工程中，这个 系统 的重 要元 件之 一是 加速 度计加速度计的构造原理的 示意图如图9-B-5所示： 沿导弹长度方向安装的固定光滑杆上套一质量为m的滑 块，滑块两侧分别与劲度系数均为k的弹簧相连； 两弹图 9-B-1AB图 9-B-2 ABF图 9-B-3AB图 9-B-4簧的另一端与固定壁相 连滑块原来静止，弹簧处 于自然 长度滑块上有指针， 可通过标尺测出滑块的位 移， 然后通过控制系统进 行制 导设某段时间内导弹沿水 平方向运 动，指针向左偏离 0点的距离为 s，则这段时间 内导弹的 加速度 ( ) A 方向向左，大小为 ks/m B 方向向右，
7、大小为 ks/m C 方向向左，大小为 2ksm D 方向向右，大小为 2ksm 6如图 9-B-6所示，小球质量为 m，被3根质量不计的相 同弹簧 a、b、c拉住，其中 c 在竖直方向， a、b、c之间 的夹角均为 120o，小球平衡 时，a、b、c的弹力大小之比 为3：3：1当剪断 c的瞬间， 小球的加速度及方向可能 为 ( )g/2，竖直向下 g/2，竖直向上 g/4，竖直向下 g/4，竖直向上A B C. D 7如图 9-B-7所示，一木块 在光滑水平面上以速度 v运 动，前方固定有一个弹簧， 对木块压缩弹簧过程的描述，正确的 是 ( ) A木块一直做减速运动，直 至速度减为零 B木块
8、先做减速运动，后做 匀速运动 C木块的速度不断减小，加速度大小也不断减小 D木块的速度不断减小，加速度大小先减小后增大8皮带传送机的皮带与水 平方向的夹角为 ，如图9- B-8所示，将质量为 m的小物 块放在皮带传送机上，随皮 带一起向下以加速度 a做匀 加速直线运动，则 ( ) A小物块受到的支持力的方 向不一定垂直于皮带指向物 块 B.小物块受到的静摩擦力的方向一定沿皮带斜向下； C小物块受到的静障擦力的大小可能等于mgsin D小物块受到的重力和摩擦力的合力的方向一定沿斜面方 向 9物块 A1、A2、B1和B2的质量均为 m，A1、A2用刚性轻杆 连结， B1、B2用轻质弹 簧连结两个装
9、置都放 在水平的支 托物上，处 于平衡状 态，如图 9- B-9所示今突然迅速 地撤去支托 物，让物块下落，在除去支托物的瞬间，A1、A2受到的合力分别为 F1，和F2，Bl、B2：受到的合力分别为Fl和F2：，则 ( )二、计算题 10如图9-B-10所示，用倾角为37O的传送带运输质量为2 ks的物体，若传送带分别以 3ms2和8ms2的加速 度匀加速向下运动，且物体相对传送带均静止，求物 体所受静摩擦力的大小和方向11车厢顶部固定一滑轮，在跨过定 滑轮绳子的两端各 系二个物体，质量分别为 ml、m2，且m2ml，m2静止在 车厢底板上，当车厢向右运动时，系 m1的那段绳子与 竖直方向夹角
10、为，如图9-B-11所示，若滑轮、绳子 的质量和摩擦忽略不计，求： (1)车厢的加速度；(2) 车厢底板对m2的支持力和摩擦力12在倾角为的长斜面上有一带风帆的滑块 从静止开始沿斜面下滑，滑块的质量为m， 它与斜面间的动摩擦因数为，帆受到的空 气阻力与滑块下滑的速度的大小成正比，即 f=kv (1) 写出滑块下滑的加速度的表达式 (2) 写出滑块下滑的最大速度的表达式 (3) 若m=2kg，=30，g=10ms2，滑块从静止开始 沿斜面下滑的速度图线如图 9-B-12所示，图中直 线是t=0时刻速度图线的切线，由此求出和k 的值图 9-B-5图 9-B-6图 9-B-7图 9-B-8图 9-B-9=37图 9-B-10图 9-B-11t/sV/m s-10123123图 9-B-12
