小学十一册数学试卷全套2试题

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1、第四单元 简单的统计(五)练习一【知识要点】折线统计图的特点、制作的一般方法,并会做简单的分析。【课内检测】1、折线统计图不但可以表示出数量的( ) ,而且能清楚的表示出数量的( ) 。2、为了清楚的看出各班学生数的多少,应选择( )统计图;小名为了观察自己的学习状况是否进步,决定将每次测验的分数绘制成统计图,他应选择( )统计图。3、 五年级各班体育成绩“达标”的人数情况如下表,根据表中的数据,制成折线统计图。班级五(1)五(2)五(3)五(4)五(5)人数2032202228五年级各班体育成绩“达标”的人数统计图 根据折线统计图回答问题: 达标人数最多的是( )班,它比最少的班级多( )人

2、。 五(1)班的达标人数是五(5)班的( ) 。 这个年级的平均达标人数是( ) 。 你还有什么发现?【课外训练】 1、下图是某地 2004 年上半年月降水量统计图根据上图回答问题: 二月份的降水量是( )毫米 ( )月的降水量最多;( )月的降水量最少。这两个月的降水量相差( )毫 米。 这六个月的平均降水量是( )毫米。二月份的降水量是六月份的 。()()你还发现了什么?2、看图填空: 小华骑车从家去相距5 千米的图书馆借书,从所给的折线统计图可以看出:小华去图书馆 路上停车( )分,在图书馆借书用( )分。从家中去图书馆,平均速度是每小时( )千 米。从图书馆返回家中,速度是每小时( )

3、千米0100200300400500600一月 二月 三月 四月 五月 六月205300452498355500单位:毫米200 年 3 月练习二【知识要点】制作和分析折线统计图【课内检测】 1.这是小明上学期八次数学测验的成绩,为了更好地看出小明学习的变化,请你将其改 为折线统计图,并回答问题:本学期小明数学成绩的最高分是( )分,他的平均成绩为( )分。 观察统计图,小明的学习成绩是进步了还是在退步?为什么?数学测验统计图858078889510010010002040608010012012345678【课外训练】 1、2004 年远东家电商场销售彩电统计表:月份一二三四五六七八九十十一

4、十二台数208186175160195198170168185210180200 根据表中的数据,制作折线统计图:销售台数最多的是( )月,共销售了( )台;销售台数最少的是( )月,共销售了( )台 ( )月到( )月销售量下降比较明显。 如果你是这家商场的经理,你有什么打算?2、王明每天骑车到离家 5 千米远的张芳家去玩,去时的速度是每小时 7.5 千米,返回时的速度是每小时 5 千米,在张芳家玩了 小时,请你根据以上的信息完成下面的折线23统计图。第五单元 分数四则混合运算练习一【知识要点】分数四则混合运算。【课内检测】 1、先说出运算顺序,再计算。163 65 98397 98 411

5、 109 32 971232 32 61 41 2、列式计算。加上乘的积,和是多少? 43 54 41与的差的是多少?74 149 1714【课外训练】1、 43 65143 314 161 7112、养鸡场养母鸡 800 只,公鸡的只数是母鸡的,养鸡场共养鸡多少只?1613、在里填上适当的分数。 ()=32887 716 65154 51练习二【知识要点】运用运算定律进行简便计算。【课内检测】 1、计算下面各题,怎样算简便就怎样算。329 81 43 83 43 52 59 31 4552 307 53 3072、加上除以的商,所得的和乘,积是多少?53 41 43 753、修一条长千米的公

6、路,第一周修了,第二周修了千米,还剩多少千米没修?59 31 52【课外训练】1、与的和除以减去的差,商是多少?51 21 32 612、的加上,所得的和除,结果是多少?25 51 41 213、与的和除它们的差,商是多少?21 314、有一只长颈鹿高米,比一头大象的倍还多米,这头大象高多少米?1061 25 101练习三【知识要点】分数四则混合运算。【课内检测】 1、计算下面各题,怎样算简便就怎样算。52 85 203 10141 52 256 85894 95 81109 31 21 65 2、解方程。329 411514 521 3、列式计算。加上乘的积,和是多少?52 53 32一个数

7、的加上,和是。这个数是多少?43 52 854、一辆汽车小时行驶了 60 千米。照这样计算,行 150 千米要多少小时?325、一块地有公顷,用 5 台同样的拖拉机小时可以耕完,平均每台拖拉机每小时耕地23 21多少公顷?期中测试一、填空。1 分20=20 分 1、1450 克=( )千克 18 分=( )小时2、是的 ;的是( );( )的是。51 31 ) () ( 51 31 51 313、。) (54) (23) (98 38) (4、0.125 的倒数是( ) ,1 的倒数是( ) 。5、一根绳子长 5 米,平均分成 8 份,每份长米,每份占全长的。) () ( ) () (6、把一

8、个比的前项扩大 2 倍,后项缩小 2 倍,比值就( ) 。7、一根绳子长米,第一次用去,第二次用去米。第( )次用去的多。87 41 418、男生与全班人数的比是 611,女生与男生的人数比是( ) 。 9、 ( )统计图不但可以表示出( )的多少,而且能清楚地表示出数量增减 变化的情况。10、1 吨菜籽可以榨油吨,140 吨大豆可以榨油( )吨;要榨 140 吨油需大豆( 207)吨。二、判断。1 分5=5 分1、A 的与 B 的相等(A 不等于 0) ,则 AB=23。 ( )41 612、甲数除以乙数,等于甲数乘乙数的倒数。 ( )3、1 米的和 3 米的一样长。 ( )53 514、一

9、根绳子剪去,还剩米,这根绳子原来长 3 米。 ( )43 435、假分数的倒数都比 1 小。 ( )三、选择题。1 分5=5 分1、下面各式中,计算结果最大的是( ) 。A B C1318 511116 511217 512、在、这样四个数中,最小的是( ) 。38 . 0&38 . 0& 65838 . 0&A B . 、 C. D. 38 . 0&38 . 0& 65838 . 0&3、两袋大米都是 80 千克,从甲袋取出 20 千克放入乙袋,这时甲袋是乙袋的( ) 。A B. C. D.倍43 54 53 3214、815 的前项增加 16,要使比值不变,后项应该( ) 。 A加上 16

10、 B.乘以 16 C.加上 30 D.乘以 2 5、一个直角三角形中,已知一个锐角与直角的度数比是 35,那么两个锐角的度数比是 ( ) 。A. 25 B.53 C.32四、计算。1、直接写出得数。0.5 分8=4 分825. 121 21 21118 74919372871235 2599531、 求比值。4 分 3.752.5 32 412、 化简比。4 分 1.7 0.5 公顷500 平方米214、计算下面各题。 (能简便的用简便方法计算)2 分6=12 分9575217254215310 54 310 5465 53 321 83 81 83 87134 926 415、列式计算。3

11、分4=12 分一个数的是,这个数是多少?65 438 个的和减去除以的商,差是多少?43 53 32一个数的是 12,这个数的是多少?32 65与一个数的积正好等于 20 的,求这个数?(用方程解)32 54五、先完成统计图,再回答问题。1 分+2 分+2 分=5 分 苏果超市 2004 年营业额统计图单位:万元 2005 年 1 月060703050402010( )( )( )( )第一季度第二季度第三季度第四季度先在图中的括号内填上数据,再根据图中的数据回答问题。 上半年平均每月营业额是多少万元?这一年平均每季度营业额是多少万元?六、应用题。6 分5+3 分=33 分1、商店运来一批冰箱

12、共 150 台,已经售出。售出冰箱多少台?652、六年级参加数学兴趣小组的有 12 人,占全班人数的。六年级共有多少名学生?413、一列火车小时行 90 千米,照这样计算,从甲地到乙地要行小时,甲、乙两地铁43 29路长多少千米?4、挖一条水渠,七月份挖了全长的,八月份挖了全长的,八月份比七月份多挖31 125千米。这条水渠全长是多少千米?655、一块长方形菜地,周长是 200 米,宽与长的比是 32。这块菜地的面积是多少平方米?6、将上题长方形菜地的长增加,宽增加,则面积比原来增加了几分之几?52 41第六单元 稍复杂的分数应用题练习一【知识要点】求比一个数少几分之几的数是多少的分数应用题【

13、课内检测】 1、先用“ ”画出单位“1” ,再把数量关系填写完整。鸡的只数比鸭少 。 = ; (1- )= 1 41 41 4一本书,已经看了 。 = ; (1- )= 1 31 31 32、光明小学田径队有 75 名队员,其中男队占 ,女队员有多少名?3 5想:根据“其中男队占 ”,把 看作单位“1”, = 。3535 要求女队员有多少名,可以先求 。3、解答下面的应用题。食堂运来 吨煤,烧掉了 ,烧掉了多少5 65 9吨?食堂运来 吨煤,烧掉了 吨,还剩多少5 65 9吨?【课外训练】1、一所小学扩建校舍,原计划投资 28 万元,实际投资比原计划节省了 ,实际投资多少1 7万元?2、根据算式补充条件或问题。 一本书 100 页, ,已经看了多少页?100 ; 100(1- ) 1 51 5一条路长 400 米,已经修了 , ?1 5400 ;400(1- ) 1 51 5练习二【知识要点】求比一个数多几分之几的数是多少的分数应用题。【课内检测】

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