九年制义务教育小学数学第十册期中测试题试题

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1、九年制义务教育小学六年制九年制义务教育小学六年制 2006 年下期期中测评年下期期中测评 五五 年年级级 数数学学 试试题题( 时 量 :6 0 分 钟 )得分: 一、填空。一、填空。 (20 分)1、0.63 表示 ,改写 成加法算式是: 2、两个数相乘,一个因数扩大 10 倍,另一 个因数缩小 10 倍,积 。 3、一个数扩大 100 倍后是 89,这个数是 ;一个数缩小 100 倍后是 0.03,这个数是 。4、小数除法的意义与整数除法的意义相同, 都是已知 与 ,求 的运算。5、按四舍五入法取近似值,4.196 保留整 数是 ,保留两位小数是 。6、在 1.31、1.33、1.3、1.

2、31 这四个数中, 最小的是 ,最大的是 。7、在()里填上“” 、 “”或“=” 。7.90.99( )7.9 8.6810( )8.680.18、 8.3750.25=83.75( )=( ) 25 。9、 4.12536 是( ) 小数, 3.1415926是( )小数。10、一个工人每天加工零件 60 个,3 个工 人 2 天加工零件( )个。 二、判断题。二、判断题。(5 分) 1、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。( )2、3.5 是一个有限小数。 ( )3、91.2 除以 3.8 的商与 912 除以 38 的商 相等。 ( )4、一个数乘小数,积一定比这个数小。 ( )5、

3、一个数除以小数,商一定比这个数大。 ( )三、选择题。三、选择题。(5 分)1、40.424.8 的积接近( )A、4025 B、4024 C、40302、0.52 和 20.5 这两个算式( )A、意义相同,积相同。 B、意义相同, 积不同 C、意义不同,积相等3、一个因数扩大 8 倍,另一个因数缩小 4 倍, 积( ) A、扩大 12 倍 B、扩大 8 倍 C、扩大 2 倍4、78 除以 4.01 与 2.27 减去 1.53 的和,商 是多少,正确的算式( )A、78(4.01-2.27+1.53) B、784.01+(2.27-1.53)C、78(4.01+2.27+1.53)5、12

4、40142 的积有( )位小数。A、6 B、5 C、4 四、计算。四、计算。1、直接写出得数。 (4 分)0.81.25= 64.3216= 0.273= 71.6+70.4= (2.5+0.9)0.4= 4.20.01= 2.14-0.9= 0.99+1.8=2、列竖式计算,并检验。 (8 分)0.678.5= 21.6256.25=3、简算。 (12 分) 6.3+0.84+3.7+8.16 18.75-0.43-4.57 31.25+18.85 0.250.0344、求未知数 X。 (8 分)9.2-X=0.43 16.9X=0.135、脱式计算。 (8 分)7.21.6+0.8 24(

5、5.250.25)五、列式并计算。五、列式并计算。(8 分)1、2.8 与 4 的积,减去 6.5 除以 5 的商,差 是多少?2、47 减去 3.2 与 1.5 的积,再加上 6.9,得 多少?六、应用题。六、应用题。 (1、2 题各 4 分,3 题 6 分,4 题 8 分。共 22 分)1、一个玩具厂试做了 38 台玩具汽车,共花 1554 元,平均每台玩具汽车多少元?2、一个旅馆有 40 个双人间,35 个三人间, 这个旅馆一共可以住多少人?3、学校搞义务劳动,要搬 8400 块砖,计划 用 10 天完成。实际每天比原计划多搬 210 块, 完成此项劳动任务实际要用多少天?4、小汽车每小时行 63 千米,是货车速度的 1.4 倍。它们从相距 162 千米的两地同时出发, 相向行驶。 (1)经过几小时两车相遇?(2)相遇时两车各行了多少千米?学 校 班级 姓名 考编 密 封线 内不 要答 题 、装 订线 外不 要写 姓名 等, 违 者试 卷作 分 处 理.

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