《第6章《数据的分析》教案学案教学设计2015年湘教版七年级初一数学下册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第6章《数据的分析》教案学案教学设计2015年湘教版七年级初一数学下册（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1、知识回顾1.本章我们学习了_、_、_和_等四个统计概念。2.举例说明平均数、中位数、众数、方差的意义。3.平均数、中位数、众数都是一组数据的代表值，他们从不同侧面刻画了数据的_。4.方差刻画的是数据的_。5.如何求一组数据的平均数、加权平均数？平均数与加权平均数的含义相同吗？6.如何求一组数据的中位数？中位数的含义是什么？7.如何求一组数据的方差？方差公式是什么？2、引导学生阅读 P155 小结与复习的“注意”部分。3、自我检测1.填空题（每空 5 分，共 30 分）（1）一组数据 5,5,5,5 的平均数、中位数、方差分别是_、_、_。（2）数据 1,2,4，x 的平均数为 2.5 ，这
2、组数据的中位数是_，方差是_。（3）一组数据中有 3 个 8，且 8 的权数为，则这组数据的数据总个数为_个。1 122.选择题（每小题 8 分，共 24 分）（1）甲、乙两位同学期中考试的平均成绩都是 85（每科满分都为 100 分），甲同学的成绩没有满分，但每门功课都在 78 分以上；而乙同学有满分科目，也有不及格科目，则他们期中考试成绩的方差情况可能是 （ ）A. B. C. = D.以上都有可能 2S甲2S乙2S甲2S乙2S甲2S乙(2)一组数据 4,14,24 分别以、 、为权的加权平均数是 （ 1 21 31 6）A. 14 B. 11 C. D.1 3122 310(3)一组数据
3、有 3 个 2、4 个 3、5 个 4，这组数的平均数、中位数、众数分别是 （ ）A. ，3, 4 B. ，4, 5 C. ，3, 5 D . ，4, 41 631 631 631 633.解答题（第 1 题 16 分，第 2、3 题各 15 分）（1）某体育用品商店销售 9 种服装，价格（单位：元）分别为：60,120,60,135,230,197,60,266,186.求出这组数据的平均数、中位数、众数。该店宣传他们的服装售价处于低价位，因为 60 元的商品最多，你认为这种说法合理吗？（2）为了比较甲、乙两种水稻的秧苗是否出苗整齐，每种秧苗各取 10 株并量出每株长度（单位：cm）如下表所示：编号甲12131415101615111311乙111716141319681016通过计算方差，评价哪个品种出苗更整齐
