苏科版七年级数学上册期末复习题(第4、5、6章填空选择)-苏科版初一七年级

上传人:tia****nde 文档编号:36461108 上传时间:2018-03-29 格式:DOC 页数:4 大小:592KB
返回 下载 相关 举报
苏科版七年级数学上册期末复习题(第4、5、6章填空选择)-苏科版初一七年级_第1页
第1页 / 共4页
苏科版七年级数学上册期末复习题(第4、5、6章填空选择)-苏科版初一七年级_第2页
第2页 / 共4页
苏科版七年级数学上册期末复习题(第4、5、6章填空选择)-苏科版初一七年级_第3页
第3页 / 共4页
苏科版七年级数学上册期末复习题(第4、5、6章填空选择)-苏科版初一七年级_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《苏科版七年级数学上册期末复习题(第4、5、6章填空选择)-苏科版初一七年级》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏科版七年级数学上册期末复习题(第4、5、6章填空选择)-苏科版初一七年级(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第四章一元一次方程专题导练 基本概念基本概念 1、方程方程:含 的等式叫做方程.2、方程的解方程的解:使方程的等号左右两边相等的 ,就是方程的解。3、解解 方方 程程:求 的过程叫做解方程。 4、一元一次方程一元一次方程:只含有一个未知数(元),未知数的最高次数是 1 的整式方程叫做一元 一次方程。5、等式的基本性质等式的基本性质等式的性质等式的性质 1 1:等式的两边同时加(或减) ( ),结果仍相等。等式的性质等式的性质 2 2:等式的两边同时乘 ,或除以 数,结果仍相等。6、解一元一次方程的步骤: 。 一、填空题1、若与互为相反数,则 a 等于 2a1 a2、是方程的解,则 1y 232

2、myym 3、方程,则 2243xx 4、若(a1)x|a|36 是关于 x 的一元一次方程,则 a;x。5、在等式中,已知,则 () 2ab hS800, =30, 20Sahb 6、将 1000 元人民币存入银行 2 年,年利息为 5,到期后,扣除 20的利息税,可得取回本息和为 元。7、单项式是同类项,则 2133185xxaab与x 8、某品牌的电视机降价 10后每台售价为 2430 元,则这种彩电的原价为每台 元。二、选择题1、与方程的解相同的方程是( )12xx A、 B、 C、 D、212xx 21xx21xx1 2xx2、一队师生共 328 人,乘车外出旅行,已有校车可乘 64

3、 人,如果租用客车,每辆可乘 44人,那么还要租用多少辆客车?在这个问题中,如果还要租辆客车,可列方程为( )xA、 B、 C、 D、4432864x4464328x3284464x3286444x3、小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是:,怎么呢?小明想了一想,便翻看书后答案,此方程的解是,11222yy5 3y 很快补好了这个常数,并迅速地完成了作业,同学们,你们能补出这个常数吗?它应是( )A、1 B、2 C、3 D、44、某商品连续两次 9 折降价销售,降价后每件商品的售价为元,该产品原价为( )。aA、元 B、元 C、元 D、元20.9 a21

4、.1 a21.1a20.9a第五章走进图形世界专题导练 基本概念基本概念1、常见的几何体2、图形(1)图形是由 、 、 构成的. (4)点动成 ,线动成 ,面动成 右中的量角器、三角板绕虚线旋转一 周,分别得到一个几何体,你知道得到什 么几何体吗? 3 3、展开与折叠展开:将某些几何体的表面沿某些棱剪开,可以展成一个平面图形.折叠:把一个平面 图形经过折叠围成一个几何体. 但并不是所有的平面图形都能经过折叠围成一个几何体. 试判断下面平面图形中能否折叠成一个几何体?若能,将折叠成的几何体的名称写下来.4、从不同的方向看 三视图: 其中,把从 看到的图 叫做主视图主视图,从 看到的图叫做左视图左

5、视图,从 看到的图叫做俯视图俯视图. 如,圆柱的主视图和左视图都是 , 俯视图是 ;而球的三视图都是 . 请画出右图的三视图.(同学们自己动动手)一、填空题1、桌上摆着一个由若干个相同正方体组成的几何体,其主视图和左视图如图所示,这个几 何体最多可以由 个这样的正方体组成。12第 3 题图2、上图中的图形可以看作图形先向下平移 格,再向左平移 格得到。 3、桌面上放着一个三棱锥和一个圆柱体(如下图) ,请填上它的视图的名称:视图 视图 视图- - - - ( 14 ) ( 15 ) 25434、一个正方体所有相对的面上两数之和相等。下图是它的展开图,请填好图中空白正方形 中的数。 二、选择题1

6、下列说法中,正确的是 ( ) A棱柱的侧面可以是三角形 B由六个大小一样的正方形所组成的图形是正方体的展开图 C 棱柱的各条棱都相等 D棱柱的各条棱都相等 2、一个四棱柱被一刀切去一个三棱柱,剩下的部分可能是 ( )A四棱柱 B三棱柱 C五棱柱 D以上都有可能3. 下列四个图形中,不能通过基本图形平移得到的是 ( )D C B A 4. 如下图所示,是一个多面体的展形图,当把它重新折成立体图形时,与 点 1 重合的点是 ( ) A 6,11 B 6,10 C 7,11 D 7,10 5如图,从边长为 10 的正方体的一顶点处挖去一个边长为 1 的小 正方体,则剩下图形的表面积为 ( )A600

7、 B599 C98 D5976将一张长方形的纸对折,然后用笔尖在上面扎出“B”,再把它 铺平,你可见到 ( )A B C 第六章平面图形的认识(一)专题导练 基本概念基本概念 1、线段、射线、直线定义,表示方法,画法, 2、(1)两点之间的所有连线中, 最短。(2) 叫做这两点之间的距 离。(3)直线外一点与直线上各点连接的所有线段中, 最短。 叫做这点到这条直线的距离。 3、(1)过一个点可以画 条直线 (2)经过两点 直线,并且 直线 (3) 过同一平面上的三个点可以画 直线。 4、(1)在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,在同一平面内,两条直线的位置 关系是:_(2)如果两条直线相

8、交成直角,那么这两条直线 。其 中一条直线叫做另一条直线的垂线。(3)如果两条直线都与第三条直线平行,那么两条直 线 。 5、(1)经过直线外一点, 直线与已知直线平行,(2)经过一点, 直线 与已知直线垂直。 一、填空题1、下列四个生活、生产的现象:用两个钉子就可以把木条固定在墙上;植树时,只要12 7 8 11 10 9 3 2 1 6 5 4 ABCD定出两棵树的位置,就能确定一行树的直线;从 A 地到 B 地架设电线,总是尽可能沿着 线段 AB 架设;把弯曲的公路改直,就能够缩短路程,其中可用“两点之间,线段最短” 来解释的现象是_(填序号) 2、如图,小明把一块含 600的三角板绕

9、600角的顶点 A 逆时针旋转到 DAE 的位置.若已量出 CAE=1000,则DAB= 0; 3、如图,ODBC,D 是垂足,连接 OB,下列说法中:线段 OB 是 O、B 两点之间的距离; 线段 OB 的长度是 O、B 两点之间的距离;线段 OD 是点 O 到直线 BC 的距离;线段 OD 的长是点 O 到直线 BC 的距离;其中正确的序号是 ; 4、1.5= = ;450= = ;90- 54486= . 5、已知一条射线 OA,若从点 O 再引两条射线 OB 和 OC,使AOB=60,BOC=20, 则AOC=_ 6、一个人从 A 地出发向北偏东 60方向走了一段距离到 B 地,再从

10、B 地出发,向南偏西15方向走了一段距离到 C 地,则ABC=_度 7、如图,点 A,O,B 在同一条直线上,1=35,2=55,则 OC、OD 的位置关系是 。 8、已知AOB = 50,AOC = 110,分别作AOB 和AOC 的平分线 OMON,MON 的大 小是_第 2 题图 第 3 题图 第 7 题图 9、从 4 点 15 分到 4 点 40 分,时钟的时针转了 0,分针转了 0;4 点 40 分时,时 针和分针的夹角是 0; 二、选择题1、若+=90,+=90,则 与 的关系是 ( ) A、互余 B、互补 C、相等 D、没有关系 2、体育课上,老师测量某个同学的跳远成绩的依据是

11、( ) A、平行线间的距离相等 B、两点之间线段最短 C、垂线段最短 D、两点确定一条直 线3、点 P 是直线 外一点,A、B、C 为直线 上三点,PA=4cm,PB=5cm,PC=2cm,则点 P 到ll 直线 的距离是 ( l ) A、2cmB、小于 2cm C、不大于 2cm D、4cm 4、观察图形,下列说法正确的个数是 ( ) (1)直线 BA 和直线 AB 是同一条直线;(2)射线 AC 和射线 AD 是同一条射线; (3)AB + BD AD;(4)三条直线两两相交时,一定有三个交点; A、1 个 B、2 个 C、3 个 D、4 个 5、 下列说法正确的个数是 ( ) 过直线上或直线外一点,都能且只能画这条直线的一条垂线;过直线l上一点A和直线l 外一点B直线,都能画这条直线l的垂直;从直线外一点作这条直线的垂线段,叫做这个 点到这条直线的距离;过直线外一点画这条直线的垂线,垂线的长度叫做这点到这条直 线的距离. 新课标第一网ACBEDOBDCA、1 B、2 C、3 D、4

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 中学学案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号