人教版小学四年级第八册第一单元第4课时《有括号的混合运算》教案含练习题(彩图)

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1、本课课题有括号的混合运算P9P10第4课时 / 共14课时教学目标 及设置依据1、了解括号产生的必要性,掌握含有小括号、中括号算式的运算顺序。 能准确规范计算带有括号的整数四则混合运算,感受数学符号的奇妙。 2、在交流、探究的基础上,能灵活运用所学的知识解决生活中简单的问 题,并能准确表达解决问题时的思考过程。 3、在解决实际问题的过程中,养成认真审题、独立思考的学习习惯。 教学重点 教学难点理解和掌握带有括号的四则混合运算的运算顺序。 灵活运用学过的知识解决实际生活中的简单问题。 教学准备投影仪、课件 教 学 过 程内容与环节预设个人二度备 课课后反思教学过程: 一、复习旧知 我们目前学过哪

2、几种运算? 加法、减法、乘法、除法 我们学过的加、减、乘、除四种运算统称四则运算。 1、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或只有乘、除 法,要按从左往右按顺序计算。 说说下面算式的运算顺序是怎样的?2、在没有括号的算式里,如果既有加、减法又有乘、除法 ,要先算乘除法后算加减法。 说说下面算式的运算顺序是怎样的?二、感受括号的作用 (一)感受小括号的作用 961242 1. 说一说这道题的运算顺序是什么。 2. 如果变成96(124)2,运算顺序怎样? 3. 先说一说运算的顺序,再计算。 96(124)2961626212 要先算小括号里面的。(二)感受中括号的作用 96(124)2 9616

3、2 9632 3 1. 如果在96(124)2的基础上再加上中括号, 你知道运算顺序应该是怎样的吗? 2. 先说一说运算的顺序,再计算。 3. 算式中有小括号还有中括号,应该按照怎样的顺序计算? 一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面 的,再算中括号里面的。 三、巩固新知 1. 先说一说下面各题的运算顺序,再计算。课本P9 360(70416) 360(7064) 3606 60 158(2754)9 158819 1589 149 2、下面的运算对不对?如果不对,请改正过来。700(600+30015)2 700(90015) 2 70060 2 640 2 1280 改正 7

4、00(600+30015)2 700(600+20) 2 700620 2 80 2 160 3、你知道吗?算式中有小括号还有中括号,应该按照怎样的顺序计算? 4、按照顺序计算,并填写下面的,然后列出综合算式。320(128+147)253520 (92043873)3431484 小结:看树形图列综合算式 1、抄,从左往右抄。2、添,从上往下添按需添括号。 5、根据下面的分步算式,把它们写成综合算式 (1)1503=50 180+50=230 (2)414=56 272-56=216 216+78=294 (3)2004=50 503=150 50150=200 (4)28+12=40 25

5、40=1000 400010004 四、解决问题 1.今年春节小明一共得到压岁钱850元,购买课外书花掉228 元,为失学儿童捐款150元,现在小明还剩下多少元压岁钱?2. 大同乡中心小学在荒山上植树,2002年共植树356棵,2003年植 树3次,每次植树140棵。哪一年植的树多?多多少棵? 3.李伯伯家养了42只鸡,养鸭的只数是鸡的一半。李伯伯家 一共养鸡、鸭多少只? 4.书架上有两层书,共144本。如果从下层取出8本书放到上 层去,两层书的本数就相同。书架上下层各有多少本书? 5/1先说出运算顺序,再计算。5/2下面各题,看谁做得都对五、课堂总结 师:这节课,我们知道了小括号、中括号有什么作用?在含 有括号的算式里应按怎样的顺序进行计算? 师生交流后明确:小括号、中括号能改变运算的顺序;在既 有小括号又有中括号的运算中,要先算小括号里面的,再算中括 号里面的,最后算中括号外面的。板书设计有括号的混合运算 一个算式里,既有小括号又有中括号,要先算小括号里面 的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。课后反思 :作业布置或 设计课后反思 : 教后整体反 思

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