9.1不等式-9.1.2不等式的性质⑵ 学案(人教新课标七年级下)

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1、9.1.2 不等式的性质不等式的性质 学案学案学习目标1.理解不等式的性质,用不等式解简单的应用题.2.培养用数学的意识和提高分析问题解决问题的能力. 重点 不等式的应用. 活动 1 不等式的应用 1.某长方体形状的容器长 5cm,宽 3cm,高 10cm.容器内原有水 的高度是 3cm ,现准 备向它继续注水.用 V (单位:cm3 )表示新注水的体积,写出 V 的取值范围. 新注水的体积 V 与原有水的体积的和与容器的容积有什么关系?新注入水的体积 V 可以是负数吗?你能独立求出 V 的取值范围吗?试将 V 的取值范围在数轴上表示出来.你认为在数轴上表示需要注意哪些?2.三角形中任意两边之

2、差与第三边有怎样的关系? 三角形的两边之和与第三边有怎样的关系?设 a,b,c 为任意一个三角形的三条边的边长,试用不等式 表示这种关系.将上述不等式变形,得出三角形两边之差与第三边的关系.用文字描述三角形中任意两边之差与第三边的关系.活动 2 练习提高 有一个两位数,如果把它的个位数字 a 和十位数字 b 对调,那么什么情况下得到的两 位数比原来的两位数大?什么情况下得到的两位数比原来的两位数小?什么情况下得到的 两位数等于原来的两位数?活动 3 课堂小结 这节课你有什么收获?活动 4 课堂作业 1.一罐饮料净重约 300g,罐上注有“蛋白质含量0.6%” ,其中蛋白质的含量为多少克?2.一

3、部电梯最大负荷为 1000kg,有 12 人共携带 40kg 的东西乘电梯,他们的平均体重 x 应满足什么条件?3.长跑比赛中,张华跑在前面,在离终点 100m 时他以 4m/s 的速度向终点冲刺,在他身 后 10m 的李明需以多快的速度同时开始冲刺,才能够在张华之前到达终点?答案: 活动 1 1.新注水的体积 V 与原有水的体积的和不超过容器的容积.新注入水的体积 V 不可以是负数.且.略.0V 105V 2. 详见教材第 127 页例 3. 活动 2当时,对调后新数比原数大;时,对调后新数与原数相等;时,对调后bababa 新数比原数小. 活动 41. 蛋白质的含量不少于 1.8 克. 2.kg 3. 速度应大于 4.4m/s.13003x

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