《6.2有理数加减法的混合运算导学案设计-七年级数学（北京课改版）上册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《6.2有理数加减法的混合运算导学案设计-七年级数学（北京课改版）上册（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.6.21.6.2 有理数加减法的混合运算有理数加减法的混合运算预习案预习案一、预习一、预习目标及范围目标及范围1、掌握去括号法则.2、掌握添括号法则.3、能用去括号和添括号法则解决实际问题.范围：自学课本 P29-P34，完成练习.二、预习要点二、预习要点1、当括号前面是“+”时，去掉括号和它前面的“+”，括号内各数的符号_.2、当括号前面是“-”时，去掉括号和它前面的“-”，括号内各数的符号_.3、添上前面带有“+”的括号时，括号内各数的符号_.4、添上前面带有“+”的括号时，括号内各数的符号_.三、预习检测三、预习检测1、计算：(1)+(2-3+5)=_ _.(2)-(2-3+5)=_
2、.2、把下列算式分别放入前面带有“+”和带有“-”的括号内：5-8+6+_,-_.探究案探究案一、合作探究一、合作探究探究要点 1、去括号法则.探究要点 2、例题：例 3、计算：).522 53 711(739)2();41483(432) 1 (解：.)35 41(-37 45-4 、简便地计算：例解：练一练：计算：).25 53 21(5)2();31143(32) 1 (解：探究要点 3、添括号法则.探究要点 4、例题：例 5、把下列算式分别放入前面带有 “+”和带有“-”的括号内：.76858 837)2(;25 7273) 1 (解：例 6、把下面算式中的后三位数放入前面带有“+”的
3、括号内，再把算式中的后四位数放入前面带有“-”的括号内：.139 25131722758解：二、随堂检测二、随堂检测1、计算：).74 73 611(623)2();41421(413) 1 (解：2、把下面算式中的后三位数放入前面带有“+”的括号内，再把算式中的后四位数放入前面带有“-”的括号内：.119-53123721参考答案参考答案预习检测1、(1) 2-3+5=4(2) -2+3-5=-42、(5-8+6) (-5+8-6)随堂检测1、；解：1-4-034-21-41 413414-21-413)41421(413) 1 (. 31274 73 611-623)74 73 611(623)2(2、).119 53-1237- (21).119 5312- (3721”的括号内，得入前面带有“把算式中的后四个数放”的括号内，得数放入前面带有“解：把算式中的后三位
