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1、 I主办单位：北京大学光华管理学院会计系主办单位：北京大学光华管理学院会计系 走近会计系 2009.1 I编委会 编委会 主 编：伍利娜 副主编：宋乐 张鹏 栏目编辑： 教师风采：宋乐 施丹 王春飞 张鹏 媒体视角：王春飞 学术经纬：朱春艳 学生天地：刘慧龙 张鹏 林景艺 MPAcc 专栏：刘慧龙 中国会计评论动态：张会丽 美术设计与排版：张会丽 施丹 主 编：伍利娜 副主编：宋乐 张鹏 栏目编辑： 教师风采：宋乐 施丹 王春飞 张鹏 媒体视角：王春飞 学术经纬：朱春艳 学生天地：刘慧龙 张鹏 林景艺 MPAcc 专栏：刘慧龙 中国会计评论动态：张会丽 美术设计与排版：张会丽 施丹 本刊联系地
2、址：北京大学光华管理学院会计系，100871 联系电话：010-62767992，传真：010-62767992 投稿邮箱： 本刊联系地址：北京大学光华管理学院会计系，100871 联系电话：010-62767992，传真：010-62767992 投稿邮箱： 编 委 会 I目 录 编委会目 录 编委会 . I 教师风采教师风采 . 1 媒体视角媒体视角 . 8 情系汶川情系汶川 . 9 学术经纬学术经纬 . 12 学生天地学生天地 . 14 MPAMPACCCC专栏专栏 . 16 目 录 走近会计系 2009.1 1 教师风采 教师风采 教师风采 教师风采 岳衡老师访谈 岳衡老师访谈 编者按
3、：本期介绍会计系岳衡老师，由我系博士生张鹏、宋乐采访撰稿。编者按：本期介绍会计系岳衡老师，由我系博士生张鹏、宋乐采访撰稿。 岳衡老师，光华管理学院会计系副教授，博士生导师。1992 年被免试保送进入北京大学经济管理系学习。1997 年毕业之后，先后于香港科技大学、美国杜兰大学攻读会计博士学位。七年之后、学成归来之时，他依然选择了北大光华教书育人、成就自己的学术之路。岳衡老师的主要研究兴趣是财务会计信息在资本市场的应用、公司治理、盈余管理等。他的文章发表在 Review of Accounting Studies、Journal of Banking and Finance、 管理世界等国内外顶
4、级期刊上。岳衡老师曾先后获得香港科技大学奖学金、杜兰大学弗里德曼商学院奖学金。他也曾是美国会计协会博士生联合会成员，并获得美国西南部财务协会最佳博士生论文奖。 教师风采 教师风采 2求学之路 求学之路 生于荆楚古城当阳，少年回归故乡湖南，成年之际被保送进入北大，因缘际会、选择美丽的香港科技大学继续深造，之后跟随名师转战美国杜兰大学、与会计不见不散。 岳衡老师，祖籍湖南邵阳，生于湖北的当阳市，成长于一个军医家庭。十三岁时，因父母工作调动，回到故乡湖南邵阳，并在那里完成了中学学业。由于成绩优秀，高中毕业即被保送到北京大学经济管理系学习，也就是光华管理学院的前身，并从此与北大光华管理学院结下了不解之
5、缘。 北京大学是岳老师求学之路上非常重要的一站。入校之初的军训强健了体魄、也锻炼了毅力。入学之初，岳衡老师便和同学们一起来到石家庄，开始了为期一年的军训生活。在这一年最大的收获是身体素质的明显提高。回忆起一年增长二十多斤、一顿早饭可以吃掉七个馒头一碗稀饭的盛况，岳衡老师乐不可支。回到北大，岳衡老师学习更加刻苦，学习成绩一直非常优异。大量的经济、历史、文化讲座开阔了他的视野，北大自由、浓郁的人文气息也熏陶出他淡定从容的学者气质，而且人才济济的北大让他更加谦虚谨慎。提及北大五年学习生活时，岳衡老师认为“北大卧虎藏龙，身边的每一位同学都有自己的优点，都值得学习” 。1997 年本科毕业时，恰逢香港科
6、技大学李志文教授前来北大招聘会计学博士生，经过慎重考虑，岳衡老师决定前往香港科大直接攻读博士学位。 他乡求学之路充满了艰辛，但是没有什么困难能够阻拦一颗年轻求知的心。香港科技大学的学习生活对于岳衡老师是另一段重要的经历。香港科技大学是一所年轻、实力雄厚的大学，拥有众多会计学界杰出学者、国际化教学理念和优越的学习环境。香港科技大学的专业教育非教师风采 3常严格。会计博士生的学习任务非常繁重，也正是这一阶段的严格专业训练为他之后的学术研究打下了坚实的基础。2000 年，岳衡老师跟随导师李志文教授前往美国杜兰大学继续攻读博士学位。在杜兰大学的四年学习期间，岳衡老师更加注重拓展自己的专业视野。一方面，
7、他很注重加强经济学方面、特别是宏观经济学知识的训练，培养对于经济问题的直觉；另一方面，他还于 2002 年参加了美国会计学会博士生联合会，与更多的博士生进行交流、相互学习。岳衡老师博士期间的论文Open Market Repurchase and Earnings Management获得了 2004年美国西南财务协会最佳博士生论文奖，而且博士论文的主体部分也被 Review of Accounting Studies 采用。 学术之路 学术之路 坚持不懈、淡定从容的学术态度，引导他走向更加宽广的学术道路。他认为选择了做研究，就是选择了一种生活方式，这种生活方式需要不断地观察、思考和探索，需要
8、寻求交流和合作，需要面对困难坚持不懈，需要在思想的广阔世界中寻求研究的乐趣。 岳老师敏锐的思维、从容不迫的态度，以及年少时被保送北大的经历很容易让人产生一种感觉这一定是一个非常聪明的人，但是岳老师自己却否认这一点，他认为勤奋努力才是制胜之道。 在岳衡老师看来，做好研究需要坚持不懈、勤奋努力的态度。研究中，最重要的一点是多观察、多思考，这样能够发现问题、提出问题。要做到这一点，岳老师认为首先需要对研究的领域有一个全局性的认识，了解这一领域研究的基本框架、前沿动态，这样才能够找到突破口。同时还需要怀有好奇心，敢于思考、敢于怀疑，发现对与不对，并找到其中的原因。 与此同时，岳衡老师认为，个人的力量有
9、限，需要多与其他人交流合作，优势互补。岳老师的合作者非常广泛，正是在与不同人的交流和合作中，各自的优势得到发挥、研究的思维得以扩展。 对于岳衡老师来说，选择了做研究，就选择了一种生活方式。这种生活方式需要不断思考、不断探索。这种生活方式有时候也存在寂寞和痛苦，但是探索的兴奋，与人分享的快乐，以及不断提升自己的满足使这种生活方式充满了乐趣。 教学之道 教学之道 谦虚谨慎、亲切随和的独特气质，让他成为学生眼中的良师益友。他说： “授人以鱼，不教师风采 4如授人以渔，我注重引导学生自己独立思考；或许老师能够比学生多看一米，但是谁也不知道后面是否就是死胡同；研究是一个探索的过程，我们都在路上” 岳衡老
10、师深受同学喜爱。他非常注重引导学生独立思考。岳老师的课堂气氛很轻松愉悦，同学能够畅所欲言，思维也更加活跃。在岳老师看来，老师只是比学生多看一米，也无法预测后面是不是死胡同，能做的仅仅告诉他们有几条路，然后由学生自己做出选择。 课堂之外，岳老师也经常与同学进行交流。他经常参加博士生每周一次的论坛，和大家一起研讨文章。同学们遇到问题去请教，他总是热情耐心地予以解答。 生活态度 生活态度 工作之余，岳衡老师喜欢看书，涉猎广泛；他很享受和同事一起打篮球、挥汗如雨的乐趣；当然，和家人在一起、享受天伦之乐，一家人一起看电影，带儿子岳言玩游戏都是让岳老师感觉最幸福的事情。 学术成果 学术成果 发表论文 发表
11、论文 Liansheng Wu, Heng Yue, 2009, Corporate tax, Capital Structure and the Accessibility of Bank Loans: Evidence from China, Journal of Banking and Finance, 33(1). Jevons Lee, Yue Li, Heng Yue, 2006, Performance, Growth and Earnings Management, Review of Accounting Studies, 11(2). Dongping Han , Fush
12、eng Wang and Heng Yue, 2004, Board Structure, Political Influence and Firm Performance - An Empirical Study on Publicly Listed Firms in China, Asia-Pacific Journal of Accounting and Economics, 11(1). 姜国华、岳衡，2005： 大股东占用上市公司资金与上市公司未来回报关系的研究 ， 管理世界第 6 期。 岳衡、赵龙凯，2006： 关于我国股指心理关口的实证研究 ， 金融研究第 2 期。 岳衡，200
13、6： 大股东资金占用和审计师监督 ， 中国会计评论第 1 期。 教师风采 5吴联生、岳衡，2006： 税率调整和资本结构变动：基于我国取消先征后返所得税优惠政策的研究 ， 管理世界第 11 期。 岳衡、林小驰、欧阳婧，2007： 谁吸引了海外证券分析师的关注 ， 金融研究第 1期。 岳衡、赵龙凯，2007： 股票价格中的数字与行为金融 ， 金融研究第 5 期。 牛建军、姜国华、岳衡，2007： 中国上市公司盈利状况分析：1992-2004 ， 中国会计评论第 2 期。 岳衡、陈溪、赵龙凯，2007： 有限记忆与盈余数据的异常分布 ， 金融研究第 11期。 岳衡、林小驰，2008： 证券分析师 vs 统计模型：证券分析师盈余预测的相对准确性及其决定因素 ， 会计研究第 8 期。 饶品贵、赵龙凯、岳衡，
