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1、2012-2013 学年第二学期朔州市六中七年级第一次月考试题(卷)朔州市六中七年级第一次月考试题(卷)思想品德(人教版)满分 100 分 考试时间 90 分一、单项选择题(每小题一、单项选择题(每小题 3 分,共分,共 60 分)分)题号题号12345678910答案答案题号题号11121314151617181920答案答案1、关于自尊,下列说法正确的是 ( )不向别人卑躬屈膝 不允许别人歧视、侮辱自己 自尊是一种健康良好的心理状态 自尊的人没有羞耻之心A、 B、C、 D、2、 “金无足赤,人无完人” 。一个人的缺点并不可怕,关键是( )A、自己别把它当回事 B、别人会说三道四C、正确对待
2、自己的缺点,将缺点转换为优点D、搞好人际关系,使大家缄口不提3、尊重他人最基本的表现是 ( )对他人的缺点错误绝口不提 对人有礼貌尊重他人的劳动 尊重他人的人格A、 B、 C、 D、4、自负和自卑的共同点是 ( )都是以自我为中心 都是追求成功必备的心理素质 自负与自卑都与成功无缘 都是没有正确地评估自己A、 B、 C、 D、5、我们感悟生活的意义,首先要体验到 ( )A、自己是有价值的 B、我能行 C、 快乐 D、老师和同学的关怀6、一个人如果懂得惭愧、知耻,就会 ( )格外珍惜自己的自尊 主动爱护他人的尊严 把尊重自己和尊重他人结合起来 变成贵族A、 B、 C、 D、7、孟子说:“人必自侮
3、,然后人侮之” 。这句话主要强调了人要( )A、自尊 B、自信C、自负 D、自立8、古人说:“我无耻,无以立。 ”这句话告诉我们 ( )真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人 没有缺点的人是不存在的 知耻是自尊的重要表现 不知羞耻的人没有站立的资格和能力 不知羞耻的人永远不会有自尊A、 B、 C、 D、9、所谓快乐人生三句话是指 ( )“太好了” “我能行” “我能帮你吗 ” “这是给我的吗”A、 B、 C、 D、10、自尊的人懂得尊重他人,这是因为 ( )要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人 谁都有缺点和不足,谁都不希望听到别人的批评和指正 不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重 每个人都要通过其
4、他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊A、 B、C、 D、11、爱迪生说, “没有失败,只有离成功更近一点”这是( )A、自负的表现 B、自信的表现 C、自卑的表现 D、不尊重事实的表现12、关于民族自信心与自信,下列说法正确的是 ( )一个有强烈民族自信心的人,必定是一个自信的人 自信的人必定是有强烈民族自信心的人一个人如果没有民族自信心,他的自信就没有任何意义和价值 缺乏自信的人是没有民族自信心的A、 B、C、 D、13、关于虚荣心,下列说法正确的是 ( )虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理 虚荣心是一种要求进步的表现 虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力 有虚荣心的人都
5、是自信的人 是一种不健康的心态A、 B、C、 D、14、下列心理活动中,属于自信的是 ( )A、我很丑,但我很温柔、很能干 B、我必须避免任何错误C、不能让他知道我不懂 D、他们算什么,我比他们强一千倍15、 “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这句话说明的道理是( )A、自尊的人最懂得尊重他人 B、自尊的人最看重自己的人格C、自信是成功的基石 D、自尊的人豁达、乐观16、当我们的某些可取之处受到他人肯定时,就会显得格外高兴;当做了好事受到集体和社会称赞时,心情就十分舒畅。这是因为 ( )A、我们对自己的认识取决于他人的看法和评价 B、我们的虚荣心得到满足C、我们的自尊心受到了肯定,得到满足
6、 D、这是一种自我认识17、语文课上,王力同学的作文写得很有新意,同学们不由自主地鼓起掌来。没想到他的兴趣越来越浓,后来在全国中学生作文比赛中获奖。这说明 ( )A、自信心只有在获得成功才能获得 B、只有他人给予积极评价才能获得C、自信心是先天形成的 D、自信有助于成功18、自负与自卑是一对孪生子,它们的共同之处是 ( )A、都不相信自身的潜力 B、都是过度自信的表现C、所追求的目标都是真实的 D、都以自我为中心19、对于他人的议论、批评我们应该采取的做法是 ( )A、议论只代表个人的观点,我们不要理睬B、有则改之,无则加勉C、斤斤计较,给以有力的还击 D、听之任之,积极接受20、清朝有位清官
7、叫叶存仁,有一次一位手下趁夜色给他送礼,他严词相拒,并写下了“不畏人知畏己知”的千古警句。这表明 ( )A、自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的 B、自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事C、自我承认往往比他人和社会承认更重要 D、收礼被人知道后,有损自己的自尊二判断题。二判断题。 (每小题(每小题 1 分,共分,共 10 分)分)21、尊重自己是人生的一道底线,是人生的一个亮点,自尊无价。 ( )22、尊重他人,仅是他人的需要、他人的快乐。 ( )23、自尊使人过于敏感,体验不到生活的乐趣。 ( )24、唯有正确看待成功和失败,胜不骄,败不馁,才能永葆自尊。 ( )25、只有自负的人能够实事
8、求是地看待自己,既看到自己的长处和优点,又看到自己的缺点和不足。 ( )26、自信者乐观、进取、专注,因此能最快最好地到达胜利的终点。 ( )27、实力是支撑信心的最重要支柱。 ( )28、自尊要适度,过度的自尊会使我们体验不到生活的快乐,因此对待别人的侮辱与诋毁,我们要做到“有则改之,无则加勉” 。 ( )29、被人尊重是快乐的,尊重他人是我们的需要,也是我们的快乐。 ( )30、许多失败都和自负与自卑有关,因此凡成功的既不是自负的人也不是自卑的人。 ( )三、问答题(三、问答题(14 分)分)31、李明和王刚是最要好的朋友。一天,李明的数学作业不会做,就悄悄地将王刚的作业拿来抄。王刚发现后
9、很生气, “你怎么能这样做?丢人!”李明脸涨得通红,气呼呼地把作业摔给了王刚。(1)此时,如果你正在旁边,你会对王刚说什么?你的理由是什么?(2 分)(2)假如你是王刚,你会怎么对李明说?你的理由是什么?(2 分)32、情景一:校园里,两位同学走路的时候说笑打闹,结果一不小心,撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉,还骂骂咧咧,推推搡搡。结果,被同学们谴责,被老师狠狠地批评了一顿。情景二:公园里,一名同学拿着一袋瓜子,一边走路,一边嗑瓜子,还把瓜子皮扔得满进都是,引得路人侧目,最后,又被罚款。(1)两个情景共同说明了什么道理?(2 分)(2)我们为什么要尊重他人?(3 分)(3) 我们应该怎样尊重
10、他人?(5 分)33、根据自尊和尊重他人的要求,在下列情况下,你会怎么做!(4 分)A、你的学习成绩不太好,你会 B、面对同学的优点、长处,你会 C、对于他人的缺陷,你 会 D 、当好友犯了错误,你会四、分析说明题四、分析说明题(12 分分)35、阅读材料: 我的英语成绩比较差,但我不放弃,我相信我的努力不会白废! 李露的歌唱得比我好,王倩的舞跳得比我好,张鹏的数学比我好,刘芳 我应该成为人人羡慕的人。 我今天又结交了一个朋友,要不了多久,我就可以成为班上最受欢迎的同学之一! 班上那些都是些什么人啊,说实在的,我还真没放到眼里去呢! 我的普通话不行,动不动就脸红,你们还是让其他人来主持这个节目吧。 我作业的正确率提高了,我更喜欢学习了。过去总怕考试,现在啊,有点盼考试了! 今天下午班上选“三好”学生,我相信,我肯定是满意当选。(1).属于自信的有:他们的共同点是”(2)属于自负的有:他们的共同点是:(3)属于自卑的有:他们的共同点是:(4)我们应该怎样培养自信这种优秀品质