《广东省东莞市重点中学2015届高三上学期期中考试历史试题 Word版含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省东莞市重点中学2015届高三上学期期中考试历史试题 Word版含解析（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 中华资源库 历史试题历史试题12.周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言” ，促进了各地文化的整合。周代的“雅言”最有可能是下面的那种方言A河南方言 B山西方言 C陕西方言 D山东方言【答案】C【解析】考点：分封制。此题考查的是西周时期的都城，西周建都于镐京和丰京（今陕西西安市西南） ，因此统一使用的语言应该是 C 项，故选 C。13.按照北京大学 2014 年“中学校长实名推荐制”推荐中学分配名额数推荐，东莞中学和东华中学 2014 届学生中各拥有一个名额。这种选拔人才的制度与中国古代史上某一选官制度相似，它是A世官制 B察举制 C九品中正制 D科举制【答案】B 【解析】
2、考点：古代选官制度。中学校长实名推荐进入北京大学的制度类似于汉武帝时实 行的察举制。在汉代，官吏选拔的方式之一就是察举制，由地方官推举有才有德的人员上 报给中央，由中央任用的制度。故选 B。14.唐后期至宋代，封建地主土地私有制进一步发展，土地兼并和土地买卖频繁。南宋叶适记载说:“民自以私相贸易，而官反为之司契券而取其直。 ”材料主要反映了A.宋代租佃关系不断发展 B.佃农之间土地买卖顿繁C.地权所有者在土地买卖中获利 D.政府维护地权流转【答案】D 【解析】考点：土地制度。本题主要考查学生对材料的分析理解能力。从材料“民自以私 相贸易，而官反为之司契券而取其直”可知，民间的土地买卖得到了政府
3、的承认，政府维 护土地买卖。ABC 项材料没有反映出来所以答案选 D。15.据台湾学者赵冈的研究，中国在唐宋两朝，大城市人口占到总人口比例的 20%以上，而到 1820 年的晚清，竟只有 6.9%。造成这一变化的重要经济因素是A市镇经济的发展 B小农经济的影响 C晚清经济的衰败 D坊市制度被打破【答案】A 【解析】考点：市镇经济的发展。本题主要考查学生运用所学历史知识解决实际问题的能 力，新航路开辟后，美洲的物种大量进入欧洲后又引入中国，尤其是马铃薯和玉米等高产中华资源库 粮食作物的引入为人口的增长奠定了雄厚物种基础；明清时期随着商品经济的快速发展， 带动了江南市镇经济的发展和大量小城镇的涌现
4、，大量手工业者和商人涌向小城镇，所以 两者综合作用是导致大城市在中国古代人口比例下降的直接原因，所以答案选 A。16. 1985 年，一艘荷兰东印度公司的沉船被发现，船上载有景德镇生产的青花瓷。该船沉没的时间最早应为A宋末元初 B元末明初 C明末清初 D民国初期【答案】C 【解析】考点：古代中国的手工业的发展；殖民扩张。荷兰东印度公司成立于 1602 年，青 花瓷最早出现于元朝，结合东印度公司成立的时间，可判断该船最早沉没的时间，应该是 C。 17.学者涂子沛在谈及美国政治时提出：一个社会要和谐发展，在贯彻多数人意见的同时，还必须保护少数人的利益，否则“少数人”就会成为“多数人”的羔羊，被“多
5、数人”宰割，根本谈不上“和” 。文中涂子沛强调的是A立宪 B民主 C共和 D平等【答案】C【解析】考点：美国政治体制。从材料“在贯彻多数人意见的同时，还必须保护少数人的利益” 、 “根本谈不上“和” ”可以看出这是在强调共和，故选 C。18.1517 年，德国威登堡大教堂门口张贴出“九十五条论纲” ，引发了一场激烈的思想辩论。这场辩论的主题最有可能是A天主教会的腐败问题 B灵魂救赎的途径问题C世俗君主的地位问题 D人的自由和解放问题【答案】B【解析】考点：宗教改革。马丁路德著作“九十五条论纲”提出得救不在于教皇的赎罪券，而是在于自己的诚信的信仰，提出了信仰得救的原则，故选 B。19.中央电视台
6、电影频道网址是 http:bbs，网址设置中“1905”的寓意是 A.这一年电影艺术正式诞生 B.这一年中国的电影事业正式起步C.这一年中国告别默片时代 D.这一年中国的影片首获国际荣誉【答案】B 【解析】考点：电影。1905 年北京丰泰照相馆的任景丰第一个拍摄了京剧定军山片段 的电影，题干所述是为了纪念 1905 年中国人自己摄制的第一部影片问世，故选 B。 20.19001901 年间，上海地区“言爱国者” ，多积极讨论光绪帝之存废问题， “尚不知革命为何物” 。这一现象反映当时A革命派尚未开展救亡运动 B上海的社会风气相对保守C废除帝制成为社会的共识 D改良仍然是社会主流思潮中华资源库
7、【答案】D 【解析】考点：维新思想的影响。本题主要考查学生依据已学知识解决历史问题的能力， 回顾已学知识可知 1894 年孙中山成立了兴中会，已经开启了救亡运动的历程，上海是较早 开放的通商口岸社会风气相对较为开放，材料强调的是是否废除帝制之争，所以不能确定 为都主张废除帝制，结合“尚不知革命为何物”可知当时革命还没有成为社会主流，当时 社会主流依然是改良，所以 A、B、C 错误，故选 D。21. 历史往往可以通过一些生活细节来反映。能反映中国由计划经济向市场经济转变的生活细节是A粮票股票 B听戏看电影 C大人先生 D自行车汽车【答案】A 【解析】考点：本题主要考查近现代中国社会生活的变迁。依
8、据所学可知，辛亥革命后， 称呼由大人改为先生；票证是计划经济的产物。股票是市场经济的产物，故 A 项符合题意。22.凤凰卫视“铿锵三人行”节目主持人在“解决北欧福利国家的利弊”的谈话中，曾这样描述北欧福利国家的状况：“最穷和最富的，在交税之前，可以相差 17 倍，纳完税之后，它可以小到 3 倍。就是说我这富人比你就多 3 倍的钱。 ”这说明欧洲的福利制度实质上是A主要对富人阶层征税 B保障了低收入阶层生活C国家实行高税率政策 D对国民收入进行再分配【答案】D 【解析】考点：福利制度的实质。本题考查学生解读史料获取信息的能力。材料中“最穷 和最富的，在交税之前，可以相差 17 倍，纳完税之后，它
9、可以小到 3 倍。就是说我这富人 比你就多 3 倍的钱。 ”说明福利制度是政府对国民经济的收入再次进行分配的表现，故本题 选择 D。23.美国商业周刊曾发表题为“你还相信自由贸易吗”的文章，文中讲到：“实行还是不实行经济计划性控制已经不是问题了。真正的问题是：谁来实施这一政策？”这篇文章最有可能发表于A19 世纪 50 年代 B19 世纪 90 年代 C20 世纪 30 年代 D20 世纪 70年代【答案】 【解析】考点：此题考查的是一战后二战前的 1929 年至 1933 年的经济大危机。这次大危 机是由于自由放任政策造成的虚假繁荣导致了供求矛盾突出，最终造成股市崩溃而发生了 大规模的经济危
10、机。这次经济危机由美国开始并迅速涉及整个资本主义世界。它充分的暴 露了资本主义自由放任政策的弊端，而此时正在实行计划经济的苏联却是经济发展的最好 时期，所以材料中的观点才会出现。38法国历史学家托克维尔毕生研究的核心问题是个人自由和政治民主问题。阅读下列材中华资源库 料，结合所学知识回答问题。 （26 分）材料：托克维尔和他的朋友德蒙先生于 1831-1832 年间赴美国考察监狱制度，后经多年思考，分别于 1835 年和 1840 年出版轰动世界的论美国的民主第一、二部分。托克维尔认为民主的成功和失败主要取决于三个因素：一是法律，包括法律、制度、宪法结构等；二是民情，即自由的习惯，包括思想、行
11、为、习惯、价值观等；三是物质的或历史的环境。据 Schleifer关于新译本的读书报告整理（1）托克维尔赴美考察时美国实行什么政体？根据材料和所学知识，指出当时美国民主政治中可能令其着迷和失望的东西有哪些？（6 分）（2）托克维尔认为民主政治受制于哪些要素？按这一说法分析，民主政治为何在 19世纪晚期的法国获得成功而在 20 世纪初期的中国遭遇挫折？（14 分）（3） “有时候政权的改良和让步反倒会激发破坏性的革命”被称为“托克维尔悖论” 。然而，邓小平却以“改革不能太晚”的见识，努力化解这一悖论，试以中国现代化建设新时期的有关史实加以说明。 （6 分）【答案】 （1）政体：联邦制共和政体（或
12、“总统制共和” 、 “三权分立的民主共和制”均可得分） （2 分） 着迷之处：美国宪法、分权制衡原则、联邦制、民选总统和议员、美国人自由民主的传统 和意识。 （2 分，1 点 1 分） 失望之处：种族歧视、妇女无权（答“黑奴制” “男女不平等”亦可） 。 （2 分，1 点 1 分） （2）要素：法律、民情、环境。 （6 分，每点 2 分） 法国：制定宪法，确立民主共和制；启蒙思想和大革命精神深入人心；工业革命推动资本 主义经济迅速发展，大革命以来法国人民前赴后继斗争。 （4 分，每个角度 2 分。任答两个 角度即得满分） 中国：临时约法及其确立的政体惨遭破坏；封建思想仍占统治地位（或“专制思想
13、根 深蒂固” “尊孔复古逆流” ） ；自然经济为主，民族工业占比低。 （4 分，每个角度 2 分。任 答两个角度即得满分） （以上分析要按法律、民情、环境三个角度来分析。 ） （3）经济方面（2 分）：把工作重心转移到经济建设上来（1 分） 。实行改革开放；农村改 革实行家庭联产承包责任制；实行城市经济体制改革；建立社会主义市场经济体制；加快 城市化进程；形成对外开放的格局；设立经济特区和经济开发区；加入世界贸易组织等 （1 分，任意答到一点即得 1 分） 。 （答“十一届三中全会”不得分。 ） 政治方面（2 分）：加强民主法制建设（1 分） 。拔乱反正；平反文革前后的冤假错案；相 继出台一系
14、列法律法规，保障公民的自由和民主权利；推进基层民主建设（1 分，任意答 到一点即得 1 分） 。 文化方面（2 分）：重新确立双百方针（1 分） ；大力发展科技教育文艺事业；恢复高考； 确立科教兴国战略（1 分，任意答到一点即得 1 分） 。 【评分说明】考生答案如超出要点但言之有理，可在每问总分范围内酌情给分。如果按法 律、民情、环境三个角度来分析也可以。中华资源库 【解析】考点：近代西方政体；辛亥革命；新中国经济建设。（1）本问主要考查考生准确 描述和解释历史事物的特征及说明和证明历史现象和历史观点的能力。第一小问注意材料 时间即可；第二小问，要理解“着迷”和“失望”的基本含义，即美国民主
15、政治举措中的 闪光点及精华和不足缺陷之处，结合所学知识分别予以简述即可。（2）本问主要考查考生 说明和证明历史现象和历史观点的能力。第一小问结合材料中提供的信息，简要概述出来 就可；第二小问，结合材料中托克维尔认为制约民主政治的三个要素，分别从 19 世纪晚期 的法国和 20 世纪初的中国的相关史实来说明和证明这两个国家民主政治成功或挫折的原因 即可。（3）本问主要考查考生说明和证明历史观点的能力。本问的关键在于审题理解“托 克维尔悖论”的基本含义，他主要想指出改革有时候会给社会的发展进步带来负面的影响， 然后让我们结合中国新时期（1978 年以后）的相关史实说明在邓小平领导的改革中，我们 社会的全面发展和进步，从而证明改革是社会发展进步的必要，最后，在列举史实证明这 一观点时，史实的列举一定要尽可能考虑全面，新时期包含社会的政治、经济、
