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1、想在生活中扮演好一个角色似乎是件不易的事，而如何能扮演好不得不成 为我么每个人必须研习的课题。作为一名教师，这个角色赋予我们的任务和责 任不容我们松懈推脱，如何调节适应，我们们必须有适合自己的方式方法。 一、正视自己，正视学生 教师必须正确认识自己，为自己设置合适的目标，淡然的心态，健康的人 格，才能在工作中有积极乐观的心态，正确面对工作中的得与失，真正做到不 以物喜，不以己悲，做到不把情绪带到课堂中，妥善对待学生在课堂中出现的 问题，甚至错误，树立对学生正确的认知观念，遵循教育教学规律，深入了解 学生的生理和心理特征，成长规律，深切了解学生的生活学习情况。避免不必 要的师生冲突，营造融洽的学
2、习工作环境。 二善交朋友，善待同事 社会从不是一个个体，我们也不是一个可以独立出群体之外的人，与人相 处可以为我们带来乐趣带来成长，对与我们的同事，更是我们学习和生活最好 的教材，善于倾听，善于沟通，善于欣赏，会为我们带来更多的财富。作为教 师树立“与人为善，与人为伴”的思想，正确处理同事、领导、学生多方面的 关系，既不把自己的标准强加与人，也不对他人进行恶意的伤害诽谤，正确看 待别人对自己的意见和建议，扬长避短，在工作和生活中取得更大的进步。 三拓展视野，培养积极乐观的心态 人生的道路难免荆棘坎坷，难以避免会产生心理压力，培养自己有乐观积 极的心态面对这一切，是自己时时同健康为伴，处处与健康同行。拓展视野， 不局限于现有的所知所想，不断的学习新的知识和能力，如此不仅能更好的面 对自己在工作中所遇到的难题，同时也能不为一些小事所累。 我们的健康和快乐会让整个教育教学更加轻松有趣，正确对待生活工作，培养 良好的心态会我们赢得更多的喝彩。
