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1、关于落实“两学一做”学习教育活动常态化制度化第二个专题学习讨论活动的补充通知各党小组、全体党员: 根据梅山中心小学党支部关于推进学校“两学一做”学习教育常 态化制度化的实施方案要求,拟于党的十九大召开前,以“践行四讲 四有标准,争当四个合格党员教师”为主题,开展专题学习讨论活动, 现就有关教育活动的内容及要求通知如下,请遵照执行。 一、撰写一、撰写发发言提言提纲纲 1、每位党员要认真对照“四讲四有”标准(即讲政治、有信念,讲规 矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)和“四个合格”要求(即 政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格),结合自己的思 想认识和工作实际,撰写如何践行四讲四
2、有标准,争当四个合格党 员教师发言提纲,以党小组为单位,于 10 月 18 日十九大召开前组织 小组内党员教师进行交流,并做好会议记录。 2、发言提纲控制在 300 个字以内,力求简介明了、切合实际。发 言提纲一式两份,纸质材料分别送交各个党小组和中心党支部。 二、二、查查找找负负面清面清单单 根据第二个主题学习讨论活动安排,广大党员教师要以“四个合格” 为参照系,主动对照、自我检视,列出“不在组织、不像党员、不起作用、 不守规矩”等不合格表现的负面清单,不等不拖、即知即改等要求,请 全体党员教师认真对照负面清单内容及要求如实进行填写(见附件), 于 11 月 7 日前将纸质材料一式两份分别送
3、交各个党小组和中心党支 部。 附件:梅山中心党支部党员干部不合格表现的负面清单中共南安市梅山中心小学支部委员会 2017 年 10 月 12 日附件 梅山中心党支部党梅山中心党支部党员员干部不合格表干部不合格表现负现负面清面清单单姓名: 学校: 时间:2017 年 月 日类类 别别项项目目主要体现主要体现个人存在问题个人存在问题(1)政治立场动摇。对党的路线、方针、政策不拥护、不贯彻、不执行,甚至持抵触 态度、唱反调,在大是大非面前立场不坚定,思想上政治上行动上不能自觉同党中央保持 一致。 (2)组织观念淡薄。不按党的组织原则办事,没有正当理由,经常不参加党的组织生 活或党组织开展的活动,不按
4、时足额交纳党费,不做党组织分配的工作;对党组织不忠诚、 不老实,欺骗组织、对抗组织,公开扬言退党。不在不在 组织组织(3)游离组织之外。流动前不向党组织报告,流动期间不与党组织联系,具备接转条 件时不转出党员组织关系,也不到流入地党组织报到,甚至长期失联。 (1)理想信念缺失。对马克思主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,推崇西 方价值观念和社会制度,热衷于组织、参加邪教组织、宗教活动和封建迷信活动。 (2)宗旨观念淡薄。服务群众意识差,对待学生态度恶劣、简单粗暴,不维护学生正 当合法权益,对学生或家长反映的困难和问题能解决而不及时解决,推卸责任、故意刁难、 吃拿卡要。不像不像 党党员员
5、(3)品德行为不端。违反社会公德、职业道德、家庭美德,生活奢靡、贪图享受,追 求低级趣味,参与“黄赌毒”,生活作风不检点,违背社会公序良俗,个人严重失信,品 行较差。 (1)大局意识缺失。个人或局部利益至上,不能正确认识和处理个人利益与集体利益、 局部利益与全局利益的关系,集体荣誉感差,工作责任心不强。 (2)工作消极懈怠。精神萎靡、不思进取,好逸恶劳、无所作为,在工作、学习和社 会生活中不起先锋模范作用,落后于普通群众;考核成绩较差,在民主评议和测评中,群 众满意度较低。 (3)工作作风漂浮。拈轻怕重、消极怠工,敷衍塞责、疲沓拖拉,长期完不成学校布 置的工作任务;经常推诿扯皮、玩忽职守、虚报
6、浮夸,导致贻误工作或造成不良后果。共共 性性 问问 题题不起不起 作用作用(4)责任担当欠缺。缺乏奉献精神,不负责任、不敢担当,对违纪违法行为和消极腐 败现象不揭露、不批评、不斗争,甚至包庇纵容;在党和人民群众利益受到威胁和损害时 视而不见、袖手旁观,甚至临危退缩。(1)违反政治纪律。搞团团伙伙、拉帮结派,参加非组织活动;口无遮拦,妄议中央 大政方针,传播政治谣言甚至是有损党和国家形象的言论。(2)违反组织纪律。不执行组织决定,不服从组织分配,不如实向组织报告重大问题 和重要事项;诬告、陷害、打击报复他人;采取弄虚作假手段骗取学历、学位、职称、待 遇等;不通过正当途径反映诉求,参与聚众闹事、非
7、法串联或煽动群众闹事、集体上访; 窃取、泄漏党和国家机密。(3)违反廉洁纪律。不遵守中央“八项规定”,大吃大喝、公车私用、大操大办婚丧 喜庆事宜等;腐化堕落、损公肥私、假公济私,侵犯、侵占国家和集体利益。不守不守 规规矩矩(4)违反换届纪律。在党组织换届中拉票贿选,以暴力、威胁、欺骗、伪造选票、撕 毁选票、冲击会场等手段破坏选举秩序,甚至篡改选举结果。责责任任 意意识识 不不强强学校领导班子成员不敢触及尖锐问题和矛盾,责任担当意识不强;教师教学中满足老 生常谈,忽视教学质量,忽视学生个性发展;吃苦耐劳精神不强,学习和钻研业务主动性 不高,专业发展缓慢;习惯摆出老资格,进取意识消退,常以各种理由
8、要求减少工作量, 在分配奖励性绩效工资时斤斤计较、利益当头。工作工作 作作风风 不不实实不关注学生身心发展,只在乎学习成绩,对学生的情绪状态了解不充分、不全面、不 细致;工作业绩差,所带班级管理混乱,所教班级学科教学成绩差,对组织分配的工作敷 衍应付,造成负面影响。个 个个 性性 问问 题题 宗旨宗旨 意意识识 不牢不牢在教师和家长面前摆架子,热衷当官搞管理,不愿俯下身子搞业务;对学习成绩较差 的学生缺乏耐心、放任自流、不负责任,没有履行好教书育人职责;师德修养差,从事第 二职业或有偿家教,影响本职工作;以教谋私,向学生及家长索取财物。补充说明:补充说明: 1、认真对照不合格党员的主要体现情况,结合自身思想和工作情况,在“个人存在问题”栏目上如实填写,若无存在此 类问题则填写“无”,若存在“主要体现”中的部分问题,请简要叙述,杜绝栏目中只写一个“无”字。 2、本表格一式两份,一份交党小组存档,一份送交中心党支部。