高中历史必修二复习提纲专题八

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 10高中历史必修二复习提纲(专题八)高中历史必修二复习提纲(专题八)m 高中历史必修二复习提纲(专题八)专题八当今世界经济的全球化趋势一、二战后资本主义世界经济体系的形成一、布雷顿森林体系以美元为主导的国际货币金融体系1、背景:“二战”使西欧实力大为削弱,而美国实力大大膨胀,这为建立美国为主导的国际金融体系提供了物质基础。2、过程:1944 年夏,美、英、中等 44 国在美国的布雷顿森林召开联合国货币金融会议,确立“布雷顿森林体系” 。3、内容:美元与黄金直接挂钩。各会员国货币与美元挂钩。4、作用:积极方面:标志着以

2、美元为中心的国际货币金融体系的建立,它在一定程度上稳定了世界经济秩序,促进了精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 10世界贸易,为世界经济的恢复和发展创造了条件。消极方面:它确立了美国在“二战”后相当长时间内左右世界经济的霸主地位;满足了美国对外扩张的需要,成为美国扩张的工具。二、 关税与贸易总协定1、1947 年 10 月,英、美、法、中等 23 国签署关税与贸易总协定 。2、关贸总协定是一个有关关税及贸易政策的国际性多边协定,不是一个正式的国际组织,但实际上一直起着国际经济组织的作用;1995 年被世界贸易组织所取代。3、它确立了国际自由贸易体制,形

3、成了以美国为中心的国际贸易体系。三、二战后,以美国为主导的资本主义世界经济体系是怎样形成的?1、条件:“二战”后,欧洲丧失了世界经济中心的地位,美国经济实力一枝独秀。2、内容:金融货币方面:通过布雷顿森林体系,建立了以美元为中心的新的世界货币金融体系。国际贸易方面:通过“关税及贸易总协定” ,形成了以美国为中心的国际贸易体系。工业方面:美国拥有了强大的工业力量,成为世界精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 10工厂。科技方面:美国在第三次科技革命中处于领先地位,加强了在世界经济中的主导地位。四、认识:世界银行、国际货币基金组织和关贸总协定成为战后支撑世界

4、经贸关系的三大支柱,在此基础上,战后资本主义世界经济体系形成。尽管美国拥有特殊地位,但三大支柱的出现顺应了经济全球化的历史趋势,反映了第二次世界大战后世界经济朝着体系化和制度化的方向发展二、当今世界经济区域集团化的发展一、欧洲一体化的发展(从欧共体到欧盟)1、欧洲一体化的背景(1)拥有共同的文化遗产和心理认同感,这是欧洲走向联合的基础。(2)战争尤其是二战使欧洲普遍削弱,失去了传统的国际中心地位,地位大大下降。(3)二战后,欧洲国家感到要在美苏两大国之间保证自己的安全,提高国际地位,重新在国际事务中发挥作用,加快经济发展的步伐,就必须密切联系,加强合作,实现欧洲的统一。(4)法、德两个宿敌大国

5、的和解,为欧洲联合奠定了基础。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 102、主要过程(1)1951 年迈出了欧洲经济一体化的第一步。法国、联邦德国、意大利、比利时、荷兰、卢森堡 6 国建立欧洲煤纲联营。(2)1967 年,欧洲共同体成立(3)1993 年,欧洲联盟正式成立,2004 年由最初的12 国发展到 25 国(4)1999 年欧元诞生:欧元问世的意义:促进欧洲国家走向联合,进一步推动欧洲一体化发展。3、欧洲一体化的意义(1)对欧洲各国:促进了各国经济的共同发展;符合欧洲的整体利益和各国利益。(2)对世界格局:提高了欧洲的地位,从而影响了世界经济和

6、政治格局。4、欧盟成立的标志是什么?简述欧盟的性质以及欧洲一体化带来的影响。(1)成立:1992 年签订了马斯特里赫特条约 ,即欧洲联盟条约1993 年,该条约正式生效,欧洲联盟正式宣告成立。(2)性质:是一个具有经济和政治双重性质的区域经济集团组织。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 10(3)影响:欧洲一体化符合欧洲的整体利益和欧洲各国的利益。欧洲一体化也改变了世界格局,极大地提高了欧洲在国际上的地位。二、北美自由贸易区(1)形成原因:20 世纪 80 年代经济全球化潮流的推动;欧洲一体化对美国的挑战;美、加、墨三国为应对经济全球化的挑战,实现自身

7、的发展。(2)诞生:1992 年,美、加、墨三国签订北美自由贸易协定 。1994 年该协定生效,北美自由贸易区正式成立。(3) 、意义是世界上出现的第一个由发达国家和发展中国家组成的自由贸易区,对美、加、墨三国经济都起着积极作用。经济合作和经济一体化进程将逐步向中南美洲推广,最终形成以美国为中心的美洲自由区。三、亚太经合组织(简称 APEc)倡议者:1989 年澳大利亚总理霍克成立:1989 年 11 月,在澳大利亚首都堪培拉举行了精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 10会议,标志亚太经济合作组织成立,它是亚洲太平洋地区区域经济合作组织。中国加入 AP

8、Ec:1991 年,中国和台湾、香港一起正式加入亚太经合组织。中国上海举办了第九次领导人非正式会议。合作方式:是一种制度上的创新,称为 APEc 方式。这种方式适应了亚太地区的要求。四、经济区域集团化趋势的出现:1、第二次世界大战后,全球经济发展呈现两个的趋势:区域经济集团化和经济全球化2、区域经济集团化的原因:A、现代科技的发展B、国际间的经济竞争和客观上存在的分工三、经济全球化的世界一、世界贸易组织(WTo)(1)建立:1994 年在乌拉圭举行的关贸总协定部长级会议决定成立世贸组织。1995 年,世界贸易组织正式成立(2) 、性质:国际贸易领域中调解各成员国相互间贸易关系、解决各成员国贸易

9、争端的机构。(3):世界贸易组织在经济全球化进程中的影响:世界贸易组织致力于促进各国市场开放,调解贸易纠精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 7 / 10纷,实现全球范围内的贸易自由化。世贸组织的一些决策,对抑制国际经济贸易关系中的强权政治,具有深远影响和现实意义。世界贸易组织的成立,表明经济全球化的进程又取得了实质性的进展。它的发展,意味着世界贸易自由化将在相互妥协、互相监督、尽量有序的基础上进行。中国加入世界贸易组织,有利于参与国际经济合作和国际分工,促进经济发展,赢得竞争机遇;同时,也会对中国带来压力和严峻的挑战,国内的某些产业会受到冲击二、中国加入世界贸

10、易组织:1、正式批准加入:2001 年 11 月 10 日多哈会议2、中国为什么要加入世界贸易组织?世界贸易组织是世界上最大的多边贸易组织,加入世界贸易组织是中国融入世界经济的必然选择,也是中国与世界经济实现全面接轨的一个契机,标志着世界大市场对中国的开放,总体上符合我国的根本长远利益。加入世界贸易组织是中国深化改革、扩大开放和建立社会主义市场经济体制的内在要求,是中国经济发展的需要。中国加入世界贸易组织是世贸组织本身的需要,中国融入世界,必将有力地推动全球经济的繁荣与发展。3、中国加入世界贸易组织后,面临着哪些机遇和挑战?精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创

11、8 / 10机遇:(1)有利于参与国际经济合作和国际分工,促进经济发展;(2)有利于扩大出口和利用外资,并在平等条件下参与世界竞争;(3)有利于促进技术进步、产业升级和经济结构调整,进一步完善社会主义市场经济体制;(4)有利于直接参与 21 世纪国际贸易规则的决策过程,摆脱别人制订规则而中国被动接受的不利状况,从而维护合法权益;(5)有利于改革开放、社会主义市场经济的发展和人民生活水平的提高。挑战:(1)贸易保护主义壁垒,使中国的对外经济面临着激烈的竞争。(2)对我国弱势产业带来压力和挑战三、经济全球化1、表现:国际贸易、国际投资、国际金融和跨国公司的发展。2、经济全球化迅速发展的原因(条件)

12、市场经济得到了广泛的认可,为经济全球化提供了商品流通渠道。科技进步和生产力水平的提高是经济全球化的根本动力。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 9 / 10国际金融的发展是经济全球化深人发展的催化剂跨国公司蓬勃发展,成为推动经济全球化的关键因素。冷战的结束,为经济全球化提供了和平的环境。3、认识:经济全球化是发达国家主导的,其本质是资本在全球范围内的新一轮扩张。经济全球化作为一把双刃剑,既为发展中国家的经济发展提供了机遇,同时又使经济的发展更加不平衡,贫富悬殊更大。在经济全球化过程中,大部分发展中国家处于更为不利的地位。4、经济全球化进程中的问题与对策(1)问

13、题:经济全球化是一把双刃剑,它既加速世界经济的发展和繁荣,也加剧了全球竞争中的利益失衡。从不利方面看,发展中国家发展资金匮乏、债务沉重、贸易条件恶化、金融风险增加及技术水平的落后,其国家主权和经济安全面临空前的压力和挑战。此外,在经济全球化进程中,环境污染、人口爆炸、能源危机、粮食短缺、毒品泛滥、传染病横行、恐怖组织活动猖獗等问题日益突出,影响全人类的根本利益,直接涉及人类的生存与发展。(2)对策:加强合作,制定可持续发展战略。五、怎样正确认识经济全球化与区域集团化之间的关精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 10 / 10系?联系:在发展中相互促进,又相互制约,共同形成对世界的影响。区域集团化是实现经济全球化的重要步骤和途径;经济全球化则是经济集团化的最后归宿。区别:经济全球化在各地区间发展不平衡,而产生经济区域集团化的趋势经济区域集团化是世界经济全球化在当前条件下的具体表现,对经济全球化有促进和阻碍的双重作用。m

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