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1、 5S 培培训训 课课程程试试卷卷1、 、5S 应应理解理解为为通通过过 整理整理 、 、 整整顿顿 、 、 清清扫扫 、 、 清清洁洁 而达到作而达到作为为最最终终目的的目的的 素养素养 。 。2、 、5S-五常法指的是：五常法指的是： 常常组织组织 、常整、常整顿顿、常清、常清洁洁、 、 常常规规范范 、 、 常自律常自律 。 。 3、 、5S 活活动动的管理方法主要有的管理方法主要有 目目视视管理管理 、 、 标标准化准化 、 、 PDCA 管理循管理循环环 、 、 定置管理定置管理 、 、 5W2H 管理管理 等。等。 （一分（一分钟钟管理、管理、红红牌作牌作战战） ）4、私人物品在作
2、、私人物品在作业业区内出区内出现现属于属于 5S 中的中的 整理整理 问题问题；零配件、工；零配件、工夹夹具、具、设备设备等不按等不按规规定放置属定放置属 整整顿顿 问题问题。 。5、 、5S 活活动动着重于着重于 素养素养 ，其最，其最终终目的是目的是 使人养成好使人养成好习惯习惯，遵守各种，遵守各种规规章制度章制度 。 。（ （） ）1、必需品是指、必需品是指经经常使用的物品，一个月使用一次左右的物品也可称常使用的物品，一个月使用一次左右的物品也可称为为必需品。必需品。 （ （） ）2、 、5S 做得越好，公司的效益也会越好，自己也可从中受益。做得越好，公司的效益也会越好，自己也可从中受益
3、。 （ （） ）3、 、进进行行 5S 活活动虽动虽然能然能创创造干造干净净整整洁洁、有秩序的工作、有秩序的工作场场所，但浪所，但浪费时间费时间、人力。、人力。 （ （） ）4、 、5S 实实施一旦开始，就不能中途停止，否施一旦开始，就不能中途停止，否则则就前功尽弃。就前功尽弃。 （ （） ）5、将不要的物品清除出工作、将不要的物品清除出工作现场现场属于属于 5S 中的整理范畴。中的整理范畴。 （ （ B ） ）1、公司的哪些地方需要、公司的哪些地方需要进进行整理、整行整理、整顿顿？A 工作工作现场现场 B 公司的每个地方公司的每个地方 C 办办公室公室 D 仓库仓库 （ （ D ） ）2、公
4、司、公司 5S 应应如何做才能做好？如何做才能做好？A 做四个月就可以了做四个月就可以了 B 第一次有第一次有计计划地大家做，以后靠推行人划地大家做，以后靠推行人员员做做C 生生产产工厂做就行了工厂做就行了 D 5S 是日常工作一部分，靠全体是日常工作一部分，靠全体员员工持之以恒地做下去工持之以恒地做下去（ （ ABCD） ）3、整理、整理“必需品必需品”与与“非必需品非必需品”的分的分类标类标准中，下列哪些属于非必需品的范准中，下列哪些属于非必需品的范围围？A 不再使用的不再使用的设备设备、工、工夹夹具、模具具、模具 B 老旧无用的老旧无用的报报表、表、资资料料C 尚有使用价尚有使用价值值的
5、的边边角料角料 D 积压积压的不能流通的特制的不能流通的特制产产品品（ （ A ） ）4、每、每张张工作台都有一套相同的工作台都有一套相同的办办公文具，未能共用属于公文具，未能共用属于 5S 中哪个范畴？中哪个范畴？A 整理整理 B 整整顿顿 C 清清扫扫 D 清清洁洁（ （ D ） ）5、公司在推行、公司在推行 5S 管理中，管理中，应该应该有哪些人有哪些人员员参与？参与？A 车间车间主管主管/领领班班 B 5S 推行小推行小组组 C 部部门经门经理理/总总管管 D 全体全体员员工工（ （ ABD ） ）6、整、整顿顿的三定原的三定原则则是？是？A 定点定点 B 定容定容 C 定人定人 D
6、定量定量（ （ B ） ）7、在生、在生产现场产现场划划线线分区（如分区（如产产品按客品按客户户分分类类，根据，根据订单摆订单摆放）属于放）属于 5S 中哪个范畴？中哪个范畴？A 整理整理 B 整整顿顿 C 清清扫扫 D 清清洁洁（ （ ABCD） ）8、下列哪些属于清、下列哪些属于清洁洁的作用？的作用？A 美化工作美化工作场场所所 B 维维持已取得的成果并持持已取得的成果并持续续改善改善C 维维持安全的工作持安全的工作环环境境 D 减少非必需作减少非必需作业业，提高工作效率，提高工作效率（ （ B ） ）9、整、整顿顿活活动动的主要步的主要步骤骤是？是？A 定位、定位、标识标识、 、归归位位
7、 B 分分类类、定位、定位、标识标识C 判断、清除、判断、清除、标识标识 D 判断、定位、判断、定位、归归位位 1 推行推行 5S 活活动动有哪些好有哪些好处处？结结合你的合你的实际实际工作工作谈谈谈谈你将如何做才能更好的配合公司的你将如何做才能更好的配合公司的 5S 活活动动？答：答：1、保障生、保障生产产作作业业安全安全2 提升企提升企业业形象形象3 优优化化产产品品品品质质4 提高生提高生产产效率效率5 促促进进良好的人良好的人际际沟通沟通6 培养人良好的内在素培养人良好的内在素质质7 什么是目什么是目视视管理？管理？实实施目施目视视管理的目的和方法是什么？管理的目的和方法是什么？请请列列举举出出 5 个工作个工作场场所中可以或已所中可以或已经经实实施目施目视视管理的地方？管理的地方？答：目答：目视视管理：运用形象化、透明化、管理：运用形象化、透明化、图图像化、像化、视觉视觉化的工具来化的工具来进进行管理的一种科学手段。行管理的一种科学手段。目目 的：使任何人都能清楚快捷地知道品的：使任何人都能清楚快捷地知道品质质状况，状况，进进度，或其它配置情况，以达到使用方便的度，或其它配置情况，以达到使用方便的 目的。目的。方方 法：定点相片、法：定点相片、录录相，相，实实物展示，管理告示板，油漆画物展示，管理告示板，油漆画线线， ，颜颜色色标识标识， ，红红牌牌标识标识等。等。
