浅谈乡镇发展党员中存在的问题【摘要】党员的素质，直接关系到党在农村的执政基础是否稳固共产党员是中国工人阶级的先锋队，在工作和生活中必须发挥先锋模范作用，如果在发展党员的过程中，盲目发展一些政治觉悟差、文化素质低的党员，就会而腐蚀共产党员的纯洁性，严重损害了共产党人在老百姓中的良好形象所以我们在发展党员，必须要把那些高素质的优秀分子吸收进党组织，发挥他们的核心带头作用本文结合乡镇的发展党员的实际，就发展党员中存在的问题及解决对策谈粗简的认识关键词】发展党员；问题；对策一、引言对于乡镇来说，素质高的党员，它不仅可以在农村充分发挥积极作用，还可以去带动别的农民致富，共同完成建成小康乡镇的宏伟蓝图但是由于内外部因素，乡镇发展党员还存在着很多问题，离党的要求和群众的期盼有一定的差距因此我们要充分认识到发展好党员的的重要性，结合乡镇的实际提出解决对策，才能更好的做好发展党员的工作二、存在问题（一）前期：党员“入关口”没守紧1.农村党员后备力量不足部分村党支部年轻后备党员的数量不足建设一支数量充足的积极分子队伍是发展党员的前提和基础，党员后备来源趋于断层、特别是优秀青年难于留住在乡镇家庭中主要以老人、小孩、妇女为主，大量农村青年外出务工，所以大、中专和高中毕业生、复退军人等大量外出务工、经商。
由于长年在外，村党支部看不到、管不着，选人育人渠道受到很大限制好“苗子”难找，农村入党积极分子缺乏“源头活水”，基层入党积极分子缺乏“新鲜血液”，造成发展对象严重不足2.“党员身份”对农村青年的吸引力不断下降由于受市场经济和利益观念驱使，和党的知识宣传不到位，“党员身份”对农村青年的吸引力不断下降，有的甚至把入党交纳党费看成一种负担.3.部分入党积极分子入党动机不纯部分人把入党看成是获取名利的一种手段，渗透着个人利益的现实考虑缺乏为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念有的认为入党后容易得到提拔，要想得到组织的信任和重用；有的认为入了党更有发言权，更有机会调换到称心如意的岗位；有的认为有共产党员这个政治条件，脸面光彩，办事方便，比群众“吃得开”，能得到相当的好处有的认为入党光荣，有的看到周围的同学、朋友、同事都要求入党或已经入了党，所以自己也要加入党组织4.部分支部在发展党员存在“近亲繁殖”部分村级党组织受宗族派性势力的影响，坚持从家族、小团体利益出发，大局意识、责任意识还不强，部分党员为了维护自己的不正当利益，有些支部书记“举亲不举贤”，坚持“肥水不流外人田”的原则，只发展自己的子女或亲属，即丈夫推荐妻子入党、父母介绍子女入党、亲朋要求好友入党等等，将自己的亲属、亲信列为发展对象，不考虑其素质、能力。
出现了“父子兵”、“党二代”的现象二）中期：发展党员缺乏正规培训和教育1.发展党员业务操作不熟悉、不规范有部分村支委甚至支部书记对业务不熟悉，知之甚少，加上其它工作要花不少精力，在发展党员工作上，出现很多纰漏和错误存在没有召开支委会、支部大会的情况下，就确定入党积极分子、在上报审批的材料里随意涂改日期的问题，有些党支部的培养联系人没有切实负起培养、教育和考察的责任，导致在发展党员中出现与发展程序和要求不相符，发展党员工作存在放任自流的现象2.培养流于形式按照发展党员工作程序，申请人员一经确定为发展对象后，党组织就要指定两名专人对其进行为期不少于一年的培养考察但实际的情形是，两名培养人一般都是村干部，平时忙于事务，根本就顾不上对申请人进行培养，对申请人的现实表现不能进行深入的了解，且又没有具体的考察标准，只是按期在《考察表》上填写一般性的结论，达不到进一步提升申请人各方面素质的培养考察目的3.缺乏“端正入党动机”的教育，难于实现“提高质量”唯有通过培训教育，让入党积极分子明确了解作为一名合格共产党员的条件和要求，对照自身的思想和工作实际寻找差距和不足，不断改造自己的主观世界，积极参加党内的有关活动，了解和熟悉党内生活，培养组织观念，体会党员的权利和义务，及时得到党组织的教育和帮助，才能不断端正入党积极分子的入党动机，他们的政治思想素质才能得到提高。
农村的党组织活动，由于受各种因素的影响，很多活动都不能顺利开展，学习时间得不到保证；缺乏对入党积极分子专门的培训教育，导致入党积极分子对党的知识和组织生活比较模糊没有让他们在组织会议中作出了明确的选择，表明了自己的政治态度、政治立场和政治信仰，表明申请入党人长期深思熟虑的结果，而不是一时的心血来潮对他们缺乏正确入党动机的教育三）后期：忽略对党员的后续教育1.党员活动形式单一，缺乏应有的号召力内容单调，停留在年初的党员干部大会、“七一”生活会和年终总结会，平时开展的支部活动少之有的党员入党时积极性很高，期望值很大，但因为参加党员活动很少，觉得自己的“价值”没有体现出来，产生失望心理也有部分党员因长期没有参加党员活动，接受党的培养教育，从根本上淡化了宗旨观念，组织观念弱化、服务意识淡薄把自己等同于普通群众，起不到表率示范作用2.党员干部批评党员怕说直话一些基层干部因为天天与党员见面打交道，拉不下面子，对党员中的不正之风，不敢提出批评意见，要批评也是怕说直话，做老好人，尽拐弯，委婉暗示，甚至委曲求全，达不到预期效果，有的还适得其反，滋长了歪风邪气3.退出机制不完善农村基层党组织存在对党员管理松散的现象，以为发展对象转为正式党员后，对其的教育就结束了，忽视了对党员后期的考察。
很多党员认为自己入了党就以为自己的党员身份是“终身制”的，出现了理想信念动摇、宗旨意识淡薄、精神懈怠、组织纪律涣散的现象党员退出机制不完善使不合格党员长期滞留在党内，影响党先进纯洁三、加强乡镇党员队伍建设的对策（一）严管发展党员“入口关”一是加强党组织自身建设农村基层党委要更新用人观念，创新选拔方式，采取多种形式和渠道，选准配好基层党支部书记切实把有能力想干事，思想品德好、政治素质高的能人选进班子，在职工群众的认同感和信任度上提高班子的感召力二是大力发展农村年轻党员，为基层组织提供后备力量要注重挖掘农村人才，把培养对象的重点放在 35 岁以下、具有高中以上学历的的个体户、能工巧匠、返乡知识青年、外出务工青年、退伍复员军人等自富带能力强的群众上经过对他们的入党动机是否端正、思想觉悟是否高、政治品质是否好、工作学习等方面表现是否突出四方面的考察对他们的个人资料进行储备管理，形成“发展党员后备力量资源库”，实行定点培养，锁定目标，主动上门去谈心，做到“腿勤、口勤”，让他们感受到党组织的重视，引导库内对象向党组织靠拢三是扩大群众对发展党员工作的知情权、参与权和监督权，做到入党意愿让党员群众知晓、推荐对象让党员群众参与、确定对象让党员群众决定。
坚持在推荐入党积极分子、确定发展对象和预备党员的吸收转正等关键环节，组织党员和群众代表，采取座谈会或民主测评等方式，让群众对发展或转正对象的思想觉悟、道德品质、工作表现等情况进行全方位评判要科学运用评议结果，对评议不合格、群众公认度低的既要慎重考虑，又不能以票取人，注重一贯表现，确保评价客观准确二）健全和完善发展党员的培训制度一是提高党务工作者的素质加强对基层党务干部的教育和培训力度，建立党支部书记基层党务干部的教育和培训力度，建立党支部书记、组织委员培训等制度，通过举办各类培训班，强化业务知识学习，提高其业务素质和水平二是建立健全党员发展教育机制建立入党积极分子队伍培养制度，对入党积极分子进行培养教育期间，有计划地、系统地组织他们学习党的基本理论、基本路线、基本知识等规定的教育内容组织他们学习党的政策和使命，增强其申请入党的光荣感和政治责任感，帮助他们逐步端正入党动机三）创新要拓宽党员活动载体一是利用好网络媒体可以通过群上“微党课”、乡镇党员远程教育等网络媒体的作用，对党员实行交叉互补式轮训，不断提高党员的综合素质二是不断创新党员实际活动方式利用不同的时机、不同的形式开展党员活动，如参组织党员到红色文化基地、烈士墓等地参观学习，缅怀先烈，重温入党誓词宣誓，看红色电影，唱红色歌曲，提高党性修养，增强建设社会主义的理想信念，也可开展实用技术比赛，传授致富经验和技术，增加教育培训的吸引力和实用性。
以及农民运动会以及丰富多彩的党员文体活动，不断赋予活动新的形式和内容当然也要保证党员活动的必要经费，争取单位领导重视和支持，通过多种渠道，保证必要的党员活动经费，建立和完善党员活动阵地四)创新党员退出机制要疏通不合格党员的“出口”，不能让其滞留在党内，影响党员队伍的纯洁性、先进性，损害党的形象要坚持把民主评议党员与严肃处置不合格党员结合起来针对不合格党员标准过于宽泛、难以界定的问题，各试点单位按照党章及有关党内法规要求，结合各自实际，经过广泛征求意见，将连续两年评定为警示型党员和无正当理由连续 6 个月不参加党的组织生活、不缴纳党费、不落实党组织分配的任务，故意拖延、阻挠集体公益事业和项目建设，煽动或带头参加越级上访、非正常上访的，经多次教育仍不改正等具体情形，确认为不合格党员，真正实现了不合格党员界定有标准、处置有依据对连续两年评定为警示型党员，根据有关规定，按照“调查核实情况、提出处理建议、听取本人申辩，支部大会表决、上级党委审批、宣布处理结果”等步骤，对其进行劝退、除名处置，保持党员队伍纯洁性四、结语党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体发展党员工作是党的建设一项经常性重要工作，是党员队伍建设的重要组成部分。
做好发展党员工作，是保持党的先进性纯洁性、落实从严治党方针和凝聚中国力量实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的现实需要必须真正的认识到其重要性，在工作的时候不断的解决遇到的问题，创新手段和办法，这样才能够真正的做好基层党建工作，确保党更好的进步和发展。