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1、教师口语 02 任务江西广播电视大学形成性测评系统 课程代码：3606394 参考资料 试卷总分：1001单项选择题(共 10 题,共 60 分)1.(6 分)舌面音，发音时舌面抬起与 构成阻碍。A、软腭B、硬腭C、上齿背D、上齿龈参考答案：B2.(6 分)有一位刚入园的幼儿，生活自理能力较差。一天，家长来接孩子时，老师对家长说：“你的孩子什么也不会做，吃饭、穿衣、大小便都要人帮忙，他的能力这么差，将来成不子大器。 ”这位家长听了后很不高兴，交流失败了。这位老师主要的错误是（ ）。A、不注重选择话题B、没有了解对方的性格C、不尊重交流对象D、没能换位思考、揣摩对方心理参考答案：D3.(6 分)
2、现代语言学家把现代汉语方言分为 。A、五大方言区B、六大方言区C、七大方言区D、八大方言区参考答案：C4.(6 分)客家方言的代表方言是 。A、香港话B、澳门话C、广东梅县话D、广西阳朔话参考答案：C5.(6 分)哪组字韵母都是前响复韵母。A、来、按、嫩、略B、闹、楼、内、耐C、拖、同、论、名D、六、话、列、都参考答案：B6.(6 分)“肃”这个字的音节的声母是：A、shB、xC、sD、ch参考答案：C7.(6 分)声母 m 是:A、舌尖中浊鼻B、舌尖后浊鼻音C、双唇浊鼻音D、双唇清擦音参考答案：C8.(6 分)“er”是:A、复韵母 B.鼻韵母 C.单韵母 D.齐齿呼韵母参考答案：A9.(6
3、 分)舌尖后音包括：A、j、q、xB、zh、ch、sh、rC、zh、ch、sh、r、lD、d、t、n、l参考答案：B10.(6 分)“尽管遇到多大的困难，我也要把教师口语课程学好。 ”这句话正确的改法是（ ）。A、多大 改为 多少B、也要 改为 都要C、尽管 改为 不管D、尽管 改为 即使参考答案：C判断题(共 10 题,共 40 分)11.(4 分)发音时声带颤动的是浊音，声带不颤动的是清音。参考答案：12.(4 分)n 和 l 的发音部位和发音方法不同，所以它们是两个不同的音，不应该将它们发成同一个音。参考答案：13.(4 分)“一”在单念或在词句末尾时念阴平调。参考答案：14.(4 分)
4、汉语是一种声调语言。参考答案：15.(4 分)有的地方把 zh、ch、sh 发成 j、q、x 是发音部位不准确造成的。参考答案：16.(4 分)普通话有四种不同的调值，因而有四种不同的调类。参考答案：17.(4 分)在标记声调的时候，要记在音节的主要元音上。参考答案：18.(4 分)发 zh 组音时，应将舌头前伸到下齿背，舌尖略后的部分对着上齿背，而发 z 组音时，应将舌的前端上举，对着硬腭。这样就能区分 zh、ch、sh 和 z、c、s 了。参考答案：19.(4 分)“喜欢”一词两个音节的声调依次是阴平、阳平。参考答案：20.(4 分)普通话的韵母都是由元音充当的，辅音不能作韵母。参考答案：
