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1、心理学（专）01 任务-0007贵州广播电视大学形成性测评系统 课程代码：5205328 参考资料 01 任务-0007试卷总分：100单项选择题(共 20 题,共 60 分)1.(3 分)“万绿丛中一点红”，是指知觉的（ ）。A、选择性B、整体性C、恒常性D、理解性参考答案：A2.(3 分)注意的功能有（ ）。A、选择功能、启动功能、维持功能B、维持功能、抑制功能、启动功能C、维持功能、启动功能、调节和监督功能D、选择功能、维持功能、调节和监督功能。参考答案：D3.(3 分)注意是一种（ ）。A、独立的心理过程B、认知风格C、心理现象D、个性特征参考答案：C4.(3 分)把事物的各个部分、各
2、种属性结合成一个整体，加以反映的知觉特性叫知觉的（ ）。A、完整性B、整体性C、选择性D、理解性参考答案：B5.(3 分)如果一个学生在一个月时间里接受两次测验，所得成绩相差很大，那么我们说这两次测验的 ( )不好。A、效度B、施测时间C、信度D、常模参考答案：C6.(3 分)心理是人脑对（ ）。A、客观现实像镜子一样的反映B、客观现实被动的反映C、客观现实能动的反映D、客观现实原原本本的反映参考答案：C7.(3 分)一个人离我们近时，他在我的视网膜上形成的视像大，离我远时，形成的视像小，但我看这个人却是一样大，这说明知觉具有（ ）。A、恒常性B、整体性C、选择性D、理解性参考答案：A8.(3
3、 分)采用一种专门的测量工具，在较短的时间内，对被试的某些或某方面的心理品质作出测定、鉴别和分析的方法，在心理学研究中属于 ( )。A、观察法B、实验法C、调查法D、心理测验法参考答案：D9.(3 分)认为人类行为是由某种潜意识动机驱使的心理学观点是 ( )。A、行为的观点B、精神分析的观点C、现象学的观点D、生物学的观点参考答案：B10.(3 分)间接兴趣是引起（ ）的原因。A、随意注意B、不随意注意C、随意后注意D、不随意后注意参考答案：A11.(3 分)梦一般出现在（ ）。A、快速眼动期B、睡眠锭阶段C、深度睡眠阶段D、波阶段参考答案：A12.(3 分)一般认为，华生是（ ）心理学家。A
4、、行为主义B、机能主义C、认知主义D、人本主义参考答案：A13.(3 分)学生一边听课一边记笔记的情况，属于（ ）。A、注意的分配B、注意的分散C、分心D、注意的转移参考答案：A14.(3 分)第二节英语课已经开始了，小刚还在想第一节语文课老师讲的故事，这说明小刚的注意（ ）比较差。A、转移B、分配C、集中性D、广度参考答案：A15.(3 分)人生中最早出现的认知过程是（ ）。A、感觉和知觉B、感觉和记忆C、知觉和记忆D、记忆和想象参考答案：A16.(3 分)感知觉是（ ）。A、是心理活动的基础B、是特殊的认识过程C、认识活动的高级阶段D、不属于认识过程参考答案：A17.(3 分)感觉是人脑对
5、事物（）属性的认识。A、整体B、本质C、个别D、综合参考答案：C18.(3 分)研究婴儿期母婴依恋的特点和规律，比较适宜的研究方法是（ ）。A、测验法B、观察法C、实验法D、调查法参考答案：B19.(3 分)放在水中的筷子，看起来是弯的，但是我们仍然把它知觉为直的，这属于知觉的（ ）。A、恒常性B、理解性C、选择性D、整体性参考答案：A20.(3 分)科学心理学诞生于（ ）年。A、1877B、1987C、1879D、1864参考答案：C判断题(共 10 题,共 20 分)21.(2 分)心理学是研究心理现象的科学，即研究人的心理，也研究动物的心理。参考答案：22.(2 分)心理产生的源泉是客观
6、现实。参考答案：23.(2 分)冯特于 1879 年在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生。参考答案：24.(2 分)注意是一种心理现象。参考答案：25.(2 分)窥一斑而见全豹，这说明知觉具有整体性。参考答案：26.(2 分)小明正在做作业，被旁边的同学聊天所吸引，马上就与他们津津有味的聊了起来。这是注意的转移。参考答案：27.(2 分)思想开小差是注意的转移。参考答案：28.(2 分)错觉是在特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉。参考答案：29.(2 分)正在上课，有位迟到的学生突然推门而入，这时所引起的大家的注意是随意注意。参考答案：30.(2 分)视觉是视觉器
7、官接受光波刺激而产生的感觉。参考答案：问答题(共 2 题,共 20 分)31.(10 分)请简述心理学的任务有哪些？答：（1）揭示心里活动过程的规律。人的心理现象是个体的活动，是有一个活动过程的，也就是说这些心理活动是在时间上展开的。（2）研究心理的结构。研究心理的结构就是要揭示各种心理现象之间的关系。（3）研究心理的脑机制。心理活动是脑的机能，健康的神经系统是各种心理现象发生和发展的基础。要揭示心理的奥秘就必须研究心理的脑机制，揭示心理现象与脑的关系。（4）研究心理现象的发生与发展。在人的一生中，在不同的年龄阶段，心理活动活动有着不同的特点。人出生后，经历着社会化的进程，在不同年龄阶段，社会
8、化的程度是不同的，因此，形成了不同时期的心理特点。（5）研究心理与环境。外界刺激作用于人脑才能产生心理现象，这些心理现象反过来通过人的行为作用于周围环境，进而引起新的心理活动。这说明外部环境与心理现象之间是有规律性联系的，揭示这个联系也是心理学的重要任务。32.(10 分)请简述影响时间知觉的因素有哪些？答： （限 9999 字） （1）感觉通道性质。在判断时间的精准性上，听觉最好，触觉次之，视觉最差。 （2）一定时间内事件发生的数量和性质。一定时间内，事件发生得越多、性质越复杂或越生动，人们就倾向于把时间估计的越短；反之，事件发生得较少、性质简单或枯燥，人们就倾向于把时间估计得很长。 （3）人的兴趣和动机。人们面对自己感兴趣的东西，会觉得时间过得很快，出现对时间的估计不足；相反，面对厌恶的东西，会觉得时间过得很慢，出现对时间长度的高估。在期待某物的出现时，会觉得时间过得很慢，等待不愿意出现的事物时，会觉得时间过得很快。
