物理、化学、生物实验操作能力验

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1、1物理、化学、生物实验操作能力物理、化学、生物实验操作能力测试参考试题及评分标准测试参考试题及评分标准物理试题:物理试题:1 1、用量筒测量形状不规则物体(不吸水)的体积。(本测试要提供、用量筒测量形状不规则物体(不吸水)的体积。(本测试要提供几个形状大小不同的被测物体和几个不同量程的量筒,以备学生几个形状大小不同的被测物体和几个不同量程的量筒,以备学生选择使用。)选择使用。)评分标准:评分标准:根据被测物体的体积大小选择合适量程的量筒(根据被测物体的体积大小选择合适量程的量筒(3 3 分);分);量取适量的水并正确读取和记录水的体积量取适量的水并正确读取和记录水的体积 V V1 1(3 3

2、分);分);读取水的体积的方法正确,读数准确(读取水的体积的方法正确,读数准确(3 3 分);分);将被测物体放入量筒中的方法正确(如用细线拴住物体)(将被测物体放入量筒中的方法正确(如用细线拴住物体)(3 3 分)分);被测物体放入量筒中后正确读取并记录水和被测物体的总体积被测物体放入量筒中后正确读取并记录水和被测物体的总体积V V2 2(3 3 分);分);根据实验数据,得出被测物体的体积(根据实验数据,得出被测物体的体积(3 3 分);分);整理仪器与器材(整理仪器与器材(2 2 分)。分)。2 2、用弹簧测力计测物体重量。(本测试要提供几个重量不同的被、用弹簧测力计测物体重量。(本测试

3、要提供几个重量不同的被测物体和几个量程不同的弹簧测力计,以备学生选择使用。)测物体和几个量程不同的弹簧测力计,以备学生选择使用。)评分标准:评分标准:能识别不同弹簧测力计的量程和分度值(能识别不同弹簧测力计的量程和分度值(3 3 分);分);估计被测物体的重量选择合适量程的弹簧测力计(估计被测物体的重量选择合适量程的弹簧测力计(3 3 分);分);测量前观察弹簧测力计指针是否指在零刻度处(测量前观察弹簧测力计指针是否指在零刻度处(3 3 分);分);将被测物体竖直悬挂在弹簧测力计下端测量其重量(将被测物体竖直悬挂在弹簧测力计下端测量其重量(3 3 分);分);正确读取弹簧测力计示数得出物体的重

4、量(正确读取弹簧测力计示数得出物体的重量(3 3 分);分);2用标准重量的物体检测弹簧测力计是否准确(用标准重量的物体检测弹簧测力计是否准确(3 3 分);分);整理仪器与器材(整理仪器与器材(2 2 分)。分)。3 3、用电流表测电流:如测量串联或并联电路中某灯泡或某支路的电、用电流表测电流:如测量串联或并联电路中某灯泡或某支路的电流流. .评分标准:评分标准:能识别电流表的量程和分度值(能识别电流表的量程和分度值(2 2 分);分);测量前观察电流表指针是否指在零刻度处并会指针调零(测量前观察电流表指针是否指在零刻度处并会指针调零(3 3 分);分);将电流表串联在被测电路中(将电流表串

5、联在被测电路中(3 3 分);分);判断待测电路电流大小,用试触法选择电流表量程(判断待测电路电流大小,用试触法选择电流表量程(3 3 分);分);电源连接不发生短路;电流表接线柱连接正确(电源连接不发生短路;电流表接线柱连接正确(3 3 分);分);电路连接正确、熟练,测量前开关断开(电路连接正确、熟练,测量前开关断开(3 3 分);分);正确读取电流表示数,得出测量结果(正确读取电流表示数,得出测量结果(2 2 分);分);整理仪器与器材(整理仪器与器材(1 1 分)。分)。4 4、用电压表测电压:如测量串联或并联电路中某灯泡或某支路两、用电压表测电压:如测量串联或并联电路中某灯泡或某支路

6、两端的电压端的电压评分标准:评分标准:能识别电压表的量程和分度值(能识别电压表的量程和分度值(2 2 分);分);测量前观察电压表指针是否指在零刻度处并会指针调零(测量前观察电压表指针是否指在零刻度处并会指针调零(3 3 分);分);将电压表并联在被测电路两端(将电压表并联在被测电路两端(3 3 分);分);判断待测电路两端电压大小选择电压表量程(判断待测电路两端电压大小选择电压表量程(3 3 分);分);电源连接不发生短路,电压表接线柱连接正确(电源连接不发生短路,电压表接线柱连接正确(3 3 分);分);电路连接正确、熟练,测量前开关断开(电路连接正确、熟练,测量前开关断开(3 3 分);

7、分);3正确读取电压表示数,得出测量结果(正确读取电压表示数,得出测量结果(3 3 分);分);整理仪器与器材(整理仪器与器材(1 1 分)。分)。化学试题:化学试题:1 1、用酒精灯给试管里的液体加热、用酒精灯给试管里的液体加热评分标准:评分标准:正确倾倒液体(正确倾倒液体(3 3 分);分);正确使用酒精灯(正确使用酒精灯(3 3 分);分);正确用试管夹夹持试管(正确用试管夹夹持试管(3 3 分);分);预热(预热(3 3 分);分);加热(加热(3 3 分);分);停止加热(停止加热(3 3 分);分);洗涤整理仪器(洗涤整理仪器(2 2 分)。分)。2 2、使用过滤方法对混合物进行分

8、离、使用过滤方法对混合物进行分离评分标准:评分标准:正确折叠滤纸(正确折叠滤纸(4 4 分);分);按要求使滤纸紧贴漏斗壁(按要求使滤纸紧贴漏斗壁(4 4 分);分);把漏斗放在铁架台的铁圈上,使下端的管口靠紧烧杯内壁把漏斗放在铁架台的铁圈上,使下端的管口靠紧烧杯内壁(4 4 分);分);正确倾倒混合物(正确倾倒混合物(4 4 分);分);洗涤整理仪器洗涤整理仪器(4(4 分)。分)。3 3、用蒸发方法对混合物进行分离、用蒸发方法对混合物进行分离评分标准:评分标准:把溶液正确倒入蒸发皿里(把溶液正确倒入蒸发皿里(3 3 分);分);把蒸发皿放在铁架台的铁圈上(把蒸发皿放在铁架台的铁圈上(3 3

9、 分);分);正确使用酒精灯进行加热(正确使用酒精灯进行加热(3 3 分);分);4正确使用玻璃棒(正确使用玻璃棒(3 3 分);分);观察固体的产生(观察固体的产生(3 3 分);分);正确熄灭酒精灯(正确熄灭酒精灯(3 3 分);分);洗涤整理仪器(洗涤整理仪器(2 2 分)。分)。4 4、强酸与强碱的中和反应、强酸与强碱的中和反应评分标准:评分标准:正确向试管中加入酸(碱)(正确向试管中加入酸(碱)(3 3 分);分);正确向试管中滴加指示剂(正确向试管中滴加指示剂(4 4 分);分);正确向试管中滴加碱(酸)(正确向试管中滴加碱(酸)(4 4 分);分);试管的振荡(试管的振荡(4 4

10、 分);分);观察试验现象(观察试验现象(3 3 分);分);洗涤整理仪器(洗涤整理仪器(2 2 分)。分)。生物试题:生物试题:1 1、显微镜的使用、显微镜的使用评分标准:评分标准:取镜:右握左托(取镜:右握左托(2 2 分);分);安放:略偏左,安镜头(安放:略偏左,安镜头(2 2 分);分);对光:对光:升升转转看看调(调(4 4 分);分);调节:调节:放放压压降降侧视侧视看看升升调(调(8 8 分);分);观察:标本移至视野中央,物像调节清楚(观察:标本移至视野中央,物像调节清楚(4 4 分)。分)。2 2、制作与观察洋葱表皮细胞临时装片、制作与观察洋葱表皮细胞临时装片评分标准:评分

11、标准:擦:用洁静的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净(擦:用洁静的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净(2 2 分);分);滴:在载玻片的中央滴一滴清水(滴:在载玻片的中央滴一滴清水(2 2 分);分);撕:用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕一小块透明薄膜撕:用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕一小块透明薄膜内表皮内表皮(2 2 分);分);展:把撕下的内表皮在载玻片的水滴中展平(展:把撕下的内表皮在载玻片的水滴中展平(3 3 分);分);盖:用镊子夹起盖玻片的一侧,使它的一边先接触载玻片上的盖:用镊子夹起盖玻片的一侧,使它的一边先接触载玻片上的5水滴,缓缓放下盖玻片;盖在生物材料上(水滴,缓缓放下盖玻片;盖在生物材料上(3 3 分);分);染:在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧染:在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部(吸引,使染液浸润标本的全部(3 3 分);分);观察:在显微镜下找一个不重叠的、分离的、完整的洋葱表皮观察:在显微镜下找一个不重叠的、分离的、完整的洋葱表皮细胞,进行观察,辨认细胞结构(细胞,进行观察,辨认细胞结构(5 5 分)。分)。

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