杨思华同志的先进事迹

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1、杨思华同志的先进事迹杨思华，男，汉族，党员，中学一级教师。热爱祖国，拥护中国共产党，忠诚党的教育事业。多年来如一日，在自己平凡的工作岗位上，踏踏实实，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，呕心沥血，无私奉献。为发展农村的教育事业，培育一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，付出了辛勤的劳动。在政治思想、业务能力等方面都取得了可喜的成绩，深受师生的赞誉，并且获得社会的好评。多次被镇、校评为优秀班主任、先进工作者。他从事教育多年来，能够认真地研究教材。由于自身的学历不高，为了课堂上能把同学们教好，他认真备课写教案，每天晚上熬到深夜，不仅认真钻研教材，还阅读了大量的教学参考资料，因此课堂教学变得生

2、动活波，耐人寻味。为了大面积提高学生成绩，他根据学生实际情况，制定切实可行的教法，因材施教，不断提高教学能力，上完一节课后并不是往后一放，置之不理，而是细心检查这一节课的不足之处和成功之处，学生有哪些疑惑的地方，他都一一询问做好教学后的反馈。在教学中他特别重视思想教育，宣传党的教育方针，做到既教书又育人。通过举行学科竞赛、朗诵比赛及百科知识抢答赛等活动，来激发学生的学习兴趣。功夫不负有心人，经过长期的努力，学生学习兴趣浓厚了，学习成绩提高了。2005 年他指导的学生参加全国数学联赛，荣获国家级三等奖。作为班主任，他也非常注重后进生的转化工作，注意以“身教”促“言教”去影响学生，他每天总是第一个

3、走进教室。后进生在开始时都很自卑，学习上没有信心，在他们身上存在着很多的不良习惯及缺点，老师和同学常常因此歧视他们，使他们抬不起头来，为了消除他们的自卑心理，杨老师进行深入的了解，努力去发现他们身上的长处，挖掘他们的积极因素，使之树立信心，增添前进的勇气，多次找他们谈心，分析了学习不好的主要原因是上课不认真听，作业不能按时完成，并且指出他们身上的闪光点。抓住一切有利契机，及时给予表扬和鼓励，鼓励他们进步，使后进生彻底摆脱自卑的心理。经过他的努力，他班好些差生都得到转化。当今社会是经济社会，一些家长急功近利，让自己的孩子十五、六岁初中没毕业就出去打工挣钱，针对这种情况杨老师积极做好学生的思想工作

4、，通过事例结合社会发展情况向学生说明知识和能力的重要性，只有学好本领，将来才能有所作为，为家乡和祖国建设多做贡献。星期天、节假日杨老师主动走访学生家长，苦口婆心说服家长支持学生上学，打好基础，在他的积极宣传和劝说下学生入学率有很明显的提高，几乎没有什么流失，特别是 2007 年上期，班级巩固率达到了 117。另外通过家访，让家长和学校协同起来，共同管理学生，特别是留守学生，学生的成绩有明显提高，学生的信心大增，通过家访，沟通了老师及家长、学生与家长的心理，使班风、学风有很大的转变，班级凝聚力和战斗力不断增强。要求：围绕教师职业道德、树立良好教风、关爱学生、扎实工作、甘守清平等撰写。 标题为小二号华文中宋，正文为三号仿宋，字数 2000 至 3000。